班主任讓大家把家長和小孩的姓名身份證號碼以及手機號發在微信群裡,大家怎麼看呢?

蝸牛與螞蟻賽跑


我覺得,個人信息要注意,直接發群裡確實不合適。

我孩也剛上小學,孩子的學籍信息採集涉及身份信息、工作單位和手機號等,另外老師也讓統計了父母的姓名聯繫方式。說下我們老師的做法。

孩子班級如何統計相關信息

入學第一天,老師選出7.8個家長組成的家委會,協助老師組織活動。第二天老師群裡發通知,要統計父母的姓名和聯繫方式,要求私信報給委會一位寶爸。我們逐個報了信息,最終寶爸整理好一併發老師。

入學第四天,學校要建孩子學籍,需統計父母的姓名、身份證、電話、家庭住址、工作單位,和孩子的相關信息。



學校統一打印了表格,老師發給孩子,帶回家讓父母填寫。其中,父母信息有填一方的,老師不是很瞭解,讓家長私信老師單獨說明情況,非常尊重父母的個人隱私。

您看這是我們班老師的做法,尊重我們每位家長的隱私,信息統計的又快又好。孩子班主任不愧是資深老教師,經驗滿滿,和家長打交道遊刃有餘,家長和孩子都喜歡她。




個人信息確實不易在群裡公佈

如今騷擾電話防不勝防,有些信息不經意間就被透露出去,尤其個人身份證信息、聯繫電話和家庭住址等屬於重要信息,更不適合在群裡集體公佈。

可能老師沒想到,可以私信發給老師,不建議以接龍的方式發群裡。重要的個人信息確實不易大範圍發佈。不好意思和老師說,直接私信她就好了。

另外,我們班級有兩個群,一個老師建的QQ官群,一個家長建的微信家長群。官群裡不好說,家長群裡可以發信說一下,建議大夥私信發老師就好了。其實,好多家長對個人信息是很注意的,有些人看著別人發迫不得已的跟發啦。


總而言之,班主任讓家長在群裡發重要的個人信息確實不合適,可以私信發老師。也可以再建一個家長群,方便家長交流,您說呢。


格桑花談育兒


我們孩子老師更他媽懶

發了個excel表格

讓家長自己往裡填填完了在發回群裡

坐辦公室的都知道這他媽逗你玩呢?

60多個家長總有重複發的

同時發的

然後別人再下載的時候和他同事發的那個人填寫的就不存在呀

搞死家長了,弄了他媽的四個多小時

群裡快上萬條了

經常兩家長同時發上去

然後互相的那個表裡沒有對方

所以其中一人必須重新填寫

還有下面要下載表格的人又不知是下載了剛才這兩位中的哪一位

很多家長提意見說這麼做弊端就是漏掉很多同學

而且還有很多家長操作問題可能會手誤改掉別人的檔案

奇葩的班主任居然一個屁都不放

還有很多孩子是跟老人過的,根本不會execl

還有就是手機版和電腦版的兼容問題

實際這應該是老師的工作

她懶得做就在群裡搞這個狗屁接龍

現在老師電腦能力非常差根本不會排版文稿

最後一個還沒有下班的家長實在看不下去了

站出來讓大家把資料私信給她

她給全班做了這張信息採集表

現在的老師百分之九十都沒有師德了


nalanjie


我是小學班主任。前年帶的一年級,我來回答這個問題。

我覺得這位老師的做法不合適。不應該讓家長在微信群裡公佈個人的信息。

一年級新同學剛入學時,學校要給一年級的學生建立學籍檔案,實際檔案裡面就涉及到學生的家庭信息。包括家庭住址。父母的姓名、單位、電話以及家庭成員的身份證號碼。這些都屬於家庭成員的隱私信息。尤其是電話號碼和身份證號碼。還涉及到個人信息的安全問題。所以我明確反對把家長的個人信息發在群裡面。我覺得這位老師的做法不太合適。



現在社會是信息時代。信息傳播的太快了。這方面我們從網絡上就可以可見一斑。經常有網絡上某些不得體的行為被網友傳到網上以後,幾分鐘之內就能把這個人的個人信息全部曝光在大眾面前。每個人都應該有都有隱私權,有保護自己個人信息的權利。信息傳播快速的時代,應該注意保護自身的重要信息。


用於個人信息洩露造成的一些違法案件也不在少數,我就說一個我身邊的真實的例子吧。

我的一個同事。正在家裡睡午覺。手機鈴響了。一個自稱是都是公安局的騙子,給他先問他,你是某某某嗎?你的手機電話手機號碼是***,你的身份證號碼是***,由於他說的個人信息一字不差,同事就相信了他。接下來騙子就又給我同事說。監測到有一個金融案件涉及到了他。要求同事把賬戶中的資金轉移到安全的地方。他們公安局可以代為保管。因為自己的個人信息騙子掌握的一字不差,所以同事就以為他是真的辦案人員,把自己的就把賬戶中的兩萬元資金轉賬給了騙子。


還有我本人在暑假裡收到了上百條社會輔導機構的信息和電話。這些人上去就問我要不要高考輔導,要不要報志願的服務,要不要自主招生的服務?是的,我的孩子上是上的高三,明年就該高考了,可是我始終搞不明白我的這些個人信息是當是在哪個地方被人家知道了。導致我一個暑假接了上百條電話和信息,全是廣告。

信息時代。更應該注意保護自己個人信息安全。

所以我覺得這位老師讓家長在群裡面公佈個人信息是極為不合適的。

群裡麵人員混雜,每一個家長群都有百十來號人,而且家長素質參差不齊。難免在這個環節。家長,學生的個人信息會遭人洩露。引起不必要的麻煩。

我認為正確的做法是:家長寫一個紙條讓孩子帶給老師,或者是家長給老師單獨發信息。老師因為工作需要必須弄清家庭學生的家庭信息,但是並不等於說老師可以把這些信息傳播可以出去,相反老師更應該幫助家長保守個人秘密。保護家長的隱私權。

結束語:問題中的老師這樣做不合適,洩露了家長的隱私。家長群裡面。素質良莠不齊,萬一被不法分子利用,後續會出現意想不到的麻煩。所以正確的做法是?家長私信發給老師或者是單獨寫好紙條,單獨交給老師,由老師代為保守個人信息秘密。

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小禾媽媽幫


我女兒幼兒園每次大型活動,需要坐大巴車時,都會把家長的身份證,手機號碼發給老師,然後老師統計了截圖到班級群裡讓大家核對。



說實話,這個做法有利有弊。

好處是大家通過核對,不會弄錯;缺點是,信息太容易曝光了。

比如,我通過這樣一次活動,我從他們的身份證號碼上,就掌握了班上每一個媽媽或者爸爸甚至爺爺奶奶的出生年月日。也瞭解到我是所有家長中的老大——年齡最大,哈哈。

我經常接到一些莫名其妙的電話,有保險的,股票的,賣課程的。雖然我知道我的電話不是群裡洩露出去的,但是一旦哪個家長想要這樣做,就太容易了。

前段時間,我同事的鄰居,因為通過鏈接,幫別人砍價,就被盜刷了錢。一旦身份證號碼洩露,如果密碼設置得再簡單一些,各種賬號的隱秘性,就可想而知了。



班級裡如果需要統計這樣的數據,首先老師要認真查看,反覆核對,這樣就不會出錯了,也不必再發到群裡了。一次登記清楚了,就存檔,就不用再做重複的事了。

管好自己的個人信息,很有必要。您覺得呢?


英語老師Minnie


我覺得這樣的情況非常非常的不妥,如果說班主任真的需要這一方面的信息,可以通過讓孩子帶回家填表的方式,家長填完了以後再帶過來。事實上,我見到的學校情況小學生基本上都是這樣的。用填表的方式,一方面不會錯,另外一方面也不會因為發在群裡出現可能存在的信息洩露現象。

說一個可能跟這沒有關係,但是也能給人點啟發的例子,就在昨天,我看到了本市有一條新聞,說的是某中學剛剛開學,班主任新建的群裡面混進了一個騙子,冒充班主任收家長的錢,六位家長共交了3000多塊錢,這時候真正的班主任才出現,說前面那個人是冒充的,真正的班主任還沒有開始收錢,有人冒充班主任讓家長們交錢的,已經受騙上當了。那些後來交的遲的人還在那慶幸自己沒有早交,家長們只好選擇了報警。新開的班在建群的時候沒有設置驗證通過,所以讓不法分子冒充進來,而家長很多時候是很相信班主任的,以為那個就是班主任在對他們提的要求。

我們不排除說這個群裡面會有別的人混進來,像前面這則新聞所說的這樣。更多的時候,也有可能家長不是故意的,不小心,比如說截個圖之類的,不小把別人的信息給洩露出去,一旦洩露出去,被不法分子利用,那麼,很可能造成非常大的麻煩或者帶來相關的損失。

如果老師不嫌麻煩,可以讓家長單獨私信給他發,但是我覺得更好的方式是通過學校發表給學生,讓學生回家填表,家長簽字確認,這樣填上來的話,萬一有錯誤,那也是有家長來承擔,不需要學校來承擔,發在群裡的話,萬一發錯了,或者給別人利用了,都是一個比較不好的結果。所以這樣的方式不建議採用。


蘇小妮


小孩剛上學的時候,我作為家委會的成員協助老師統計所有孩子的社保信息,家庭住址,家長信息。

因為這些信息挺敏感,我要求各位家長把相關的信息發個人微信或者發到我郵箱裡,家長很配合。統計完畢後我將彙總好的信息私信給到班主任。

我覺得挺好。


咖啡和茶sssssssss


孩子上學需要登記詳細信息這很正常,作為家長也非常願意配合老師完成工作,但個人感覺作為老師還是要有點信息安全意識,這是對學生還有學生家長的負責,也是對自己的保護。

我之前當班主任的時候,每次統計信息都是讓家長單獨發給我,因為群裡人多手雜,萬一有人心存不軌倒賣信息什麼的就不好了,家長孩子的身份證信息,家庭住址,電話,職業什麼的都有。

再者,有些特殊家庭,單親,再婚等家庭的孩子,他們很多不願意別人知道,我之前二年級有兩個孩子,一個父母離異了,開學第一天父母就通過微信跟我溝通了,還有一個母親帶著她再嫁的,隨母親姓,也是早早的說了,都是怕孩子被其他孩子欺負,或者是遭受異樣的眼光。

所以作為老師,不能只圖方便或者是省心,還得要多考慮一些細節性問題。


莞爾手工坊


我是小學老師,我來談談這個問題。

教一年級的時候給孩子們建立學籍輸入孩子家長的各種信息很多。比如孩子家長的身份證信息,電話等等,甚至會牽扯到家長的婚姻隱私問題。

為什麼這麼說,因為學籍卡上,有父母的信息,可是有的孩子家長只提供了一方的情況,這是不允許的,我們一定要註明原因。找來家長私下一問,說是單親家庭,不想孩子的父親(或者母親)那欄裡寫上過去的那個人,選擇空白,同時也囑咐老師要保密,也委婉的表示希望老師在學校裡多加關注自己的孩子,畢竟單親家庭,已經給孩子造成不幸了,希望能得到老師的幫助。

對於這樣的情況,我們不僅僅要保密,而且都是多加關注。我們教的是小孩子,小孩子的心是最敏感的,他們能感覺到老師對他們真正的愛與呵護。每次對著我笑的很開心。那時我也覺得好開心,好幸福。

班主任需要孩子家長和小孩子的姓名和身份證手機等個人信息,我們一般不採取發在微信群裡,旨在保護學生及家長的個人信息安全。我們大多是叫家長寫在紙條上,叫孩子拿來學校交給老師,或者不方便的就私信發給老師。在班級群裡發這樣的信息的確欠妥。

我們前一陣還為保密學生信息一事專門開過會,領導特意強調過此事,一年級需要打印家長的信息出來。可能打印的多了,有的老師就直接扔到了垃圾袋裡,整個班級的學生的信息全在那上面。如果被有些人撿到利用,也的確存在著信息洩露後的不安全隱患。要求我們把有學生和家長信息的打印錯的,一定撕碎銷燬了才可以扔到。

老師們在做事情的時候,要多從學生及家長的角度處理問題,這樣大家就皆大歡喜了。老師和家長的關係也就融洽了。老師處處為學生著想,一個小細節都不放過,家長是能體會到老師的良苦用心的。

你給了我真心,我奉獻給你的是真情。

這是我對於此問題的看法和做法,大家分享下您的看法吧。


心中百合靜靜開


筆者覺得直接將個人的身份證號和姓名信息發送到班級群裡面的行為有些不妥。這確實是涉及到了個人隱私問題。

每年在開學之初,尤其是新學校的開學之初,肯定會涉及到統計學生信息這樣事情,隨著網絡通訊技術的發展,越來越多的學校和老師通過現代網絡技術來聯繫和家長的溝通,一般是通過QQ群和微信群的方式,方便大家溝通。因此,很多工作就需要通過這兩個途徑來和大家取得溝通。這是可以理解的。

如果是一般性的通知行為,通過群發的方式,讓各個家長知曉,筆者認為是合理,但是如果涉及到某個學生的家庭情況,尤其是身份證號和手機號等,還是建議私發給老師比較好。

至少在筆者任教的學校,每學期的信息統計都是單獨和家長進行溝通的,一來是方便統計,二來保護了家長的個人隱私,我們都知道,現在信息洩露非常嚴重,大家每天都飽受垃圾短信,垃圾電話的騷擾,我們還是應該盡己所能的減少自己信息外洩的機會。


作為家長,主動將個人信息發送到班級群裡的行為,肯定是積極在支持老師的工作,在這裡,筆者也代表各位老師對家長的支持表示感謝。但是在知識工作的同時,也應該做好個人隱私的保護工作,尤其是教師,應當及時提醒各位家長,不要將個人隱私發送到班級公共群裡,以免對自己的生活造成困擾。

筆者認為這是作為老師的基本要求和義務,因為教師面對這種情況的機會比家長要多得多,因此,教師是有義務提醒家長,不要將個人隱私發送到公共群裡的。


如果有部分家長將信息已經發送到班級群裡了,班主任老師應當及時的提醒其他家長不要隨意的洩露他人信息,也要對其他還沒有發送個人信息的家長提醒,單獨發送給老師比較合適。

尊重和保護他人的隱私,人人有責。


說文寫作


首先從學校班主任工作角度來談,收集家長和小孩姓名身份證號碼及手機號,通常不是班主任個人用途,而是上級管理部門要求。雖然我本人對此種收集方式極為反感,但不得不做。但方式值得商榷,在微信群這種公眾社交環境中,發送這些信息,是一種不負責的表現,可以說,這項工作,該班主任不合格。

正確的方式是在家長會上,發紙質表填寫,或者家長將這些信息私發給班主任,再統一彙總。

再從家長角度談,姓名身份證號一般只要需要證明身份的場合填寫,例如銀行開戶,出行乘坐交通工具等需要實名制的地方,手機號作為交流信息,用途更為廣泛。而作為家長,手機號給班主任基本沒有誰會反對或故意隱瞞。

最後談隱私問題,上述這些信息,肯定屬於個人信息,在某些場合是隱私,但在某些場合,不是隱私,例如購買飛機票,可以不提供這些信息嗎?顯然不行。而提供之後這些信息能被保證不用於其它用途嗎?顯然不敢。隱私問題是一個社會問題,隨著信息化的不斷髮展深入,隱私問題也越來越嚴重,極難再有個人隱私在網絡中,可以說,互聯網上,人人都是透明的。


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