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新概念實際上就是一本教材，他和高中英語課本並沒有很大的區別，假設被新概念的課文能夠提分，那麼同樣的道理背高中的課文也能夠提分了。
關鍵的問題是以普通英語有問題的學生的記憶力來講，絕大多數的學生是不可能把整本新概念教材上面的課文全部背熟的，假設一個學生有這樣的記憶力，他用其他正常的方法早就拿到高分了。
我們在學習英語的過程中，不管是做題還是練習，你都會讀成千上萬的文章，但是不管你讀多少文章，你在高考的時候你都不會碰到任何一篇文章，和你平時讀過的文章相同或者相近。
高考所有在考試中出現的文章，都是經過改編的，絕對是世界上獨一無二的，並且還要根據考試的規則設置相應的陷阱題，提高考試的區分度，增加考試的選拔性。所以單純通過背課文來學英語，能夠提升的檔次是不夠的。
通過背課文來提高英語成績的邏輯，實際上是這樣的，因為你要背下一篇英語課文，你必須要理解文章的意思，你才能用理解的方式把文章快速背下來。那麼要理解這篇文章，你就必須要理解文章中出現的每一個單詞，以及單詞相互組合形成的詞組短語，這樣才能夠正確理解文章的意思，才能讓整個記憶的過程非常的通暢。
所以背課文實際上不是目的，只不過用一種背課文的強迫學習方式讓你去學習文章中的單詞和用法而已。
但是如果你已經知道了單詞和文章中的那些詞組短語的重要性，那麼你就應該明白，實際上你沒有必要去背單詞，你只需要把每一篇文章出現的這些你不懂的單詞以及詞組短語掌握好，你就能夠拿高分了。
學習他是要化繁為簡的，像英語這一科應該把課本讀薄，而不是把課本讀厚。
實際上由於在高考階段已經把單詞範圍設定好了，在高考的時候不會出現超綱的單詞，因此，在高中階段，我們實際上是不需要去整理生詞的。
因為範圍已經規定，所以建議在進入高中之前，就能夠把高中英語3500詞全部背完，這樣進入高中以後，不管做哪一份卷子，卷子上面都不會有你看不懂的單詞。
高中英語唯一難的地方就在於3500詞雖然固定，但是由3500字相互組合形成的詞組短語的範圍考試是沒有規定的，在高考中任意抽查，由3500詞相互組合形成的詞組短語，都不算超綱。
3500詞相互組合形成的詞組短語和固定用法，起碼有兩三萬，經過篩選過濾，至少也有1.5萬個詞組短語，是在高考必考的範圍內的。
所以詞組短語的掌握量決定了英語學習的深度，對於整個高中英語學習來說，詞組短語就是英語學習的靈魂，是高考英語考試的要點。
在過去10年高考真題的卷子中，一般來說每份高考卷子會出現150個至300個的詞組短語和固定用法。這些內容影響了整份卷子，超過55%的分數。再取消了單選和改錯題的情況下，這些詞組短語和固定用法，主要影響考生對於卷子意思的理解。
當兩個單詞變成詞組短語以後，詞組短語的意思和原來單詞的意思發生了很大的差別。如果考生沒有背過詞組短語，只是按照單詞字面的意思去理解，就很容易掉入考試的陷阱。因為高考出卷人，就是用這些詞組短語字面的意思設置錯誤選項的。
在背詞組短語方面推薦背廖唯偉的《高中英語1.5萬考點》。這是詞組短語整理的，比較完善的版本之一。有少數的名校也有自己的版本，但是都不是公開可以得到的。在1.5萬考點的官網上面，每年都有公開，高考真題中考點的命中率分析報告，在高考中出現的詞組短語和固定用法98%可以被命中，命中率分析報告已經連續公佈了10多年。每年7月份，當年高考命中率分析報告會發布在網上。
總共72頁的考點，用單頁大容量的方式進行整理，降低了記憶的心理壓力，能夠記住50%，通常來說150分的卷子至少能考到130，能夠記住80%，就有機會突破140。
比起被兩三百頁的新概念的課本，背詞組短語和固定用法，可以在短期內掌握大量的英語語言點，每一個固定用法就像一個公式一樣，只需要背熟了，套用到文章之中，你自然就能夠理解文章的意思。
用這樣的方法，你就不用再去思考每一個句子的語法規則了，你只需要根據單詞和短語，這些元素的意思，稍微調整一下語序就能夠理解，長句的意思。對於提高解題速度和解題的正確率，都有很大的幫助。
高中英語本來就是整個高中最簡單的科目，他是唯一不考智商的科目。邏輯難度只有小學語文五年級的難度，只需要能夠看懂文章就能拿到高分。解決了單詞和詞組短語這些影響理解的因素，拿高分當然就是自然而然的事情了。
外語那點事
如何正確使用新概念英語提高英語？
新概念也是經歷時間驗證的經典英語教程。相對而言這套教材能讓你更全面地夯實英語基礎。並且總共四冊，能更精準地定位你的現有語言水平、從而展開學習。大致來說，新概念的四冊分別適用於：第一冊零基礎;第二冊初中英語水平;第三冊高中到大學四級;第四冊大學六級及以上。
首先，新概念適合人群是英語基礎較差，想要全面提升英語綜合能力的人。
再者，新概念課文的優美程度有口皆碑(尤其三、四冊)，是很多大學老師推薦晨讀及背誦的典範。前幾年改革後的新版教材更加完善，配有英音和美音兩種錄音，足見編撰者的用心。所以對提升聽說讀寫全方位的能力而言，的確是首選。
“新概念”幾乎成了我們英語學習者的首選教材，談起學習“新概念”，有很多學生收益很豐厚，有個同學是這麼形容的：“新概念像一杯茶，讓你品它的時候嗅的到知識的濃香;新概念像一首詩，雖然逐字逐句，但內含的緊密邏輯有著深深的感染力;新概念又像一個貼心的老師，它可以從你在英語的世界裡剛剛開始站立就陪伴著你——直到你步履堅強時她依然在那裡!”
但也有很多學生覺得收穫並不是很理想。究其原因就在於你想要什麼，你的學習方法是否正確?
有的學生把“新概念”當成了萬能鎖，認為聽了“新概念”的課就可以突飛猛進，也有一部分同學認為不用上課，背課文就可以，於是甚至下了大量功夫直接拿來課文背。我最初接觸“新概念”時就是第二種人，當時頭腦發熱買來四冊教材就背，每天雞沒打鳴就爬起來到學校的小樹林裡大聲背，那是我大學最努力的兩個多月，背了30課，背得很熟，任意拿出一課，甚至某一段我都可以背出來。但一次我同學說了句24課的一句話的譯文讓我翻譯：“六月蔚藍的天空總能使人想起一個更加蔚藍的蒼穹;美麗的日落……”我當時就傻了，像數數一樣，把前面課文在腦裡都過完才把那幾句說出來。其實這就是完全背死了，學英語不論是考試還是交流，沒有人會讓你把某課某段背出來，重點是要把背的英語學活。
義務教育加油站
◇ 都說學英語難，真的難嗎？
◆ 學生課堂有老師教，課外有輔導班，手機有新概念每一課的視頻教學
◇ 嘗試過零基礎自學英語沒有，沒有任何老師指導的那種，純靠自己看書
◆ 新概念1-4可以為學生打好堅實的英語基礎，是非常難得的英語教材
◇ 英語完全可以自學，不用迷信和依賴老師或者任何一個英語培訓機構
