為積極響應縣教育體育局“不忘初心、牢記使命”主題教育活動精神，進一步密切家校聯繫，青雲鎮華山完小制定了“教育、管理、質量、滿意”工作實施方案。經過半個月的家訪活動，該校全體教師走街串巷，叩響了學生的家門。截止目前，已經完成了392名學生的家訪活動。
為了提高本次家訪的針對性、實效性，出發前學校教導處、政教處在班主任的密切配合下，對學生在校的學習、表現、家庭情況進行認真的分類梳理，特別是對外出經商務工家庭、單親家庭、經濟困難家庭、學習比較困難的學生進行了重點家訪。活動中，根據家訪計劃，老師們在學校教乾的陪同下逐個到學生家中走訪，即使是再難走的路，再遠的家都“不放過”。在學生家裡，教師們認真、細緻地與家長、學生促膝談心，進行詳細、深入地溝通；彙報學生在校的表現情況；瞭解學生在家庭、社會的表現情況；並與家長共同探討了促進學生髮展的方法、途徑；引導家長轉變教育觀念，立足學生實際，樹立正確的人才觀、質量觀；虛心地傾聽學生家長對學校的管理、對教師的教育教學及學生在學校的生活等諸方面工作的要求、意見和建議，並一一記錄下來。家訪的老師們也向家長們承諾，對家長們提出的建議、意見學校將認真梳理，學校將進一步提高辦學的質量，為家長們服好務。
家訪中的詳細記錄，是教師進行家訪的憑證，更是家訪成功的保證。該校還要求教師每次家訪後，都要及時填寫家訪日誌，撰寫家訪日記、家訪心得、紀實故事等材料，通過圖文並茂的形式記錄家訪中的點點滴滴，整個家訪結束後還要撰寫家訪總結，從中積累了豐富的經驗。學校為了及時向家長反饋學生在校學習生活情況，合理有效地進行了家訪活動電話回訪，讓家訪活動紮實有效的開展。
家訪在老師和家長，學校和社會之間架起了一道五彩繽紛的心靈彩虹。一家家真心實意的熱情接待；一番番和風細雨的情感交流；一場場深入人心的親密接觸，拉近了學校與社會、家庭的關係。通過家訪活動，活化了校外育人環境，營造了家校合作育人的良好氛圍，贏得了社會和群眾的理解、支持。同時，在社會中樹立了教師教書育人的敬業形象，樹立了教師的威信，也樹立了學校的良好形象。家長們都說:“這樣的家訪我們非常喜歡。”（作者：張維忠 審核：王慧慧）
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