微笑足矣68
估计是你们家长之前吓唬过她“再不起床就迟到了”所以孩子可能从内心深处产生了恐惧！好好开导一下孩子，过几天就没事了！不过孩子确实得有好的时间观念，这对她以后学习和生活都有帮助！
盼盼的妖孽人生
孩子是一个非常有责任心、想学习的孩子。
小时候，在乡下的镇上读书。从家里走路到镇上读书需要40-60分钟，每天早上我总会早早的催着妈妈起来帮我做早饭，我很喜欢做第一个到学校的。记得有一次，走到学校的时候，天都还只是蒙蒙亮。那时候，没人送。感觉自己胆子也挺大的。
孩子如果有这样特别好的习惯非常好。我们要鼓励孩子作为一个早起的人，每天多花一点时间读书，培养喜爱读书的乐趣。
教育玩家
现在的教育，对于一个人来说，小学、中学太累了，大学就反而轻松，这个对于个人成长并不好。我记得我小时候，小学、初中从来没有补习班之类的，作业都是在学校完成。只有到了高中以后，才有了晚自习。孩童时期是快乐无忧的，该玩就玩。
探索猫
自从我家懒女儿上学以后，车技有了大幅度提高，从一开始的到学校二十分钟，提到了十五分钟，就在昨天，孩子起晚了，十分钟就跑到了学校！哭着一直说迟到的，我感觉最起码孩子还有时间观念，还不错，像我闺女这种明知道快要迟到了，还磨磨蹭蹭的才让人火大！
平着飞
孩子心理作用，我们家也是一年级，但是我们孩子每次都是催促才行动，从不担心自己迟到。有几次故意送的很晚也没看人家着急。
首先搞清楚孩子这个心理压力是孩子自己心理作用，还是家长导致的或者说是学校老师导致的。想把这个心理运用改过来就得找到原因。
家长给孩子买一个闹钟，我是前些天买一个闹钟跟沙漏。主要让孩子培养时间观念，逐步的告诉孩子时间，尤其是早上几点必须上学走了，也就是指针指到那个数字就得出门上学了。
鉴于孩子一直担心迟到，刚开始可以早一点，以后晚一点让孩子知道这个时间点也不会迟到。最后告诉孩子一个时间是迟到的。
另外家长不要催促还是迟到，尤其是不能说，不能给孩子心理暗示。迟到这两个字家里不能提。
至于产生的原因相信你会自己知道。
百合果果成长记
我儿子怎么就那么不知道着急呢，小学在小区旁边，从家到坐进教室里差不多只要5分钟，8点上早读，有时候7点40才起床，55出门，有时候还迟到，怎么催都不管用人家就是不着急。
现在上初一了，学校要求7:40前到校，班主任要求7:30前到教室。在学校迟到了一次被罚打扫楼道一星期，这才知道尽量不迟到了。班级也迟到过好几次，需要打扫公共卫生的时候老师就会让他们迟到的去打扫😄
名字都被注册完了呀
这个可以有。我也见过多次，在别人家见过，自己孙子也有过。上幼儿园的小孩，也会有这种现象。
一种情况是这个小孩性子比较急，可能她平时做其他的事，也性子急。总想很快干完，有时不会做，或者做不完。这时就更加着急了，嘴里不停地说，不停抱怨自已，也希望家长帮忙。有少数性子急的孩子，不愿让别人帮忙，非得自己亲手做某件事。有这两种现象的小孩我都见到过。
一种情况是这个小孩的好胜心强，凡事都想争第一。如果别人上他先了，他非常不乐意，不高兴，甚至会发脾气。她所说的”我上学迟到了”，其实并不是这个意思。而是她认为的”迟到”，是指她去了学校，有别人上他前了，比那个先到学校的同学”迟到“了，没有达到她心里预期的指标。所以她不停地说：我今天迟到了。此迟到非彼迟到也！
家长对女儿的这种现象不必过多担心。首先必须知道，你这个女儿好胜心强，急性子。好胜心强是好事，有时也不是好事。家长要注意引导女儿的好胜心到学习上来，同时可以趁女儿心情好时，做做工作。要努力学习，争好成绩，同时也要团结同学，与同学互相帮助，一同进步。对于急性子，得看女儿对待哪方面，遵守纪律不迟到是对的，但去学校也不要过早。做作业，性子是不能急的，性急吃不了热豆腐。要因势利导，抓住她因为性子急造成作业马虎了事，出了错，这时就向她劝说是非常有效果的。做一件事，有目标是对的，同时需要耐心的。
我仅我见到的这些可能，分析可能以下原因，提出的措施。仅供参考。
笨笨潮爷1
您没有细节的描述她生活中的事件所以从您简短的文字中感受到您家宝贝性格比较好强，任何事情都必须要做好，对于失败，错误这些负能量的词比较抗拒。如果是这样我觉得孩子的受挫能力可能有点弱，如果长此以往的话孩子的心理健康会比较容易出现问题，孩子会活的比较累。当孩子长大出现叛逆行为、极端行为几率会比较大。
现在您可以让孩子放松一下情绪，告诉她不要那么紧张。遇到任何事情不要害怕失败，犯错，就算错了也没有关系，我们还可以从头再来。我们关键的是在错误中找到错误的原因，解决错误的办法，说不定在错误中还能找到更好的解决事情的方法。譬如孩子害怕迟到，您就让孩子迟到一次，然后和她交流以下几点
：1.迟到后的心情，感受!培养她的受挫能力。
2.寻找，分析迟到的原因，这是培养孩子的对事件的观察、思维逻辑能力。
3.寻找解决的办法并商讨怎样将办法执行下去。
这样您的孩子就能坦然面对任何事，不至于因为一件事急得哭，希望我的分析能帮到您!
个体教育
这个问题要从一下几个方面来分析看待：
一，孩子出现了焦虑害怕心里。孩子虽是一年级的学生，还没有时间观念，但是当他的老师对他说，如果迟到会受到什么惩罚时，他一定会产生害怕心里，比如老师说迟到的罚抄词语，不给小红花等等。孩子因为害怕自己被罚而焦虑，脑子里老师想着自己别被罚了，虽说他们表达不好自己的感受，但是反复的说这件事，已经证明他心里在为迟到的事担忧。这要求家长要耐心安慰孩子，了解一下在校情况，孩子的老师有没有惩罚措施等，有针对性的对孩子进行心理上的安慰，家长要保障孩子上学不迟到，取得孩子的信任，你说不会迟到，来到学校就没有迟到，这样小孩子就会相信你的话了，慢慢的他们就不会再焦虑担心了。
二，这种现象是一种好的兆头，说明孩子想在学校老师同学面前表现自己，不愿做那个迟到被老师批评，同学嘲笑的孩子，他想积极表现自己，在老师和同学心中留下好的印象，这是值得表扬的。
三，这种行为还说明孩子喜欢学校，喜欢班级，喜欢老师同学，如果不喜欢，肯定是不愿意去的，就会在家故意耽误时间，还可以证明他喜欢学习。对于不爱学习的孩子来说，是不愿意去学校的，更不会担心迟到。家长要给予支持，尽量不要让他迟到，这会打消他的学习积极性的。
家长要细心观察，自己的孩子属于哪一种，从而找到解决的办法。
L烟柳画桥
我是老师，这种现象很正常，说明孩子不是懒情皮踏的孩子，对时间长短没概念很正常。随着长大自然就好了。当然也要不断的告诉孩子时间还足够。家长要耐心解说，而且自己不要急，给孩子一种一切尽在把握的气度。孩子就会慢慢放松下来！
