導師一般帶研究生是按分數高低來選擇嗎?

夢芝幻


不光看考研分數,還要看大學學習成績、性格特點、忠誠度。

導師和研究生的關係,超出了大學老師和學生的關係,因為這期間有師承的問題,並且跟導師帶的不同年級的同學關係也不一般,不再以學長學姐稱呼,而稱呼為師兄師姐。

並且導師和研究生要朝夕相處兩三年,如果合不來是很很麻煩的一件事,所以導師在選研究出生的時候都非常的慎重,不光看中考研成績排名,還要看大學成績、性格特點和忠誠度。


我在2010年通過了研究生筆試,然後進入了北京名牌大學的複試階段。在這階段過程中跟導師面談過,再加上錄取以後跟導師的相處,瞭解了導師最看重這三點!

♦說一下我的經歷:

1.複試前聯繫導師,投石探路

研究生複試開始前,我提前給我要報考的導師發了email,不久導師就給我回信:歡迎報考。後來得知,幾乎所有的導師都會這樣回覆,因為這時互相都不確定,還有後面的面試考試和導師確認。

但是,給導師提前發一個郵件,是非常有必要的,能讓導師記住你的名字,在以後見面的時候,不至於太唐突,並且也表達出自己的誠意。

2.跟導師面談,增加印象

到了北京大學後,找到宿舍樓地下室住下,這裡全部是參加複試的考生,聽這些臨時舍友說要去找一下導師面談,這樣才更有誠意,到考試的時候碰到了這個導師的話,會給加印象分。

鼓足勇氣後,敲開了導師的辦公門,沒想到已經有一個考生再跟老師談,輪到我後,導師先認真看了我的大學成績,然後跟我聊了一些家鄉情況,再給我介紹了讀研究生的一些學習日常。大部分時間都是導師在說,我都是聽著,我猜這時候主要是看大學成績和性格特點。



3.讀研時學習弟子規,培養品德

到了後來讀研究生時候,在開周例會前十分鐘,導師先組織研究生們學習“弟子規”,讓每個研究生輪流講一段。我想這時候是培養研究生尊師重道、對導師忠誠的品德。

所以,導師在選擇研究生的時候,從面試錄取的培養,都在考察學生的學習能力,性格特點和忠誠度這三個問題。


牽牛花牽牛郎


我不多說什麼,給你講一下我同學和我的情況。

我們都是提前聯繫好導師,我之前聯繫的導師沒複試前就答應收我,並且讓我讀博,答應幫忙推薦名校,還有個學校導師(我調劑的)連複試專業課主要考哪幾章,重點章節都給我說了,還說再幫我問問,今年他不出題。我同學調劑複試也是先見了導師,導師答應收他,最後當然也成功上岸。我學姐,複試前在外邊跑了一週聯繫導師,最後也如願以償,見了導師,去了某985高校讀研。

所以什麼按分數排,導師相中了誰就要誰,導師更喜歡帶一個讓自己看著順心的,懂事的,具有一定專業素養的孩子,都進了複試了,大家真實的能力水平差距不大,要誰都一樣。假如你提前給某導師聯繫過,甚至面對面交流過,導師不管如何都會對你比其他人有更深刻的印象,即使學校讓導師隨機選學生(我知道的是很多是雙選),他看到你的名字時會比其他人更有感覺,很可能就收你了,因為他只認識你。我同學在某普通一本讀研,當初學校也是說的開學後隨機分配導師,可是他還是提前聯繫了老師,最後也跟了那個大佬導師。

尤其是學碩,老師就帶那麼一兩個人,如果其中有個學生雖然認學但是也不會辦事,也不會說話,兩個人要相處整整三年,不得難受死了。


我叫老驢


因為是過來人,在此給題主分享一些個人經歷和經驗:

首先,在此簡單分享一下個人經歷,起初決定考研的時候有幸碰到一位賞識我的導師,因為當初接觸的時候他就有鄭重的問過我:對科研感興趣嗎?喜歡做試驗做一些研究嗎?本人是工科專業,而且確實更傾向於自己動手做一些實驗來鍛鍊自己,於是堅定的說是,後來也慢慢長開了一些交流,當時也告訴他我學習成績並非名列前矛,為何會選中我,印象很深刻地是他告訴我,對於研究生學習能力固然重要,但更重要的是你學習的態度以及對科研事業的足夠興趣,因為科研是相對枯燥燒腦的,而且需要長期的堅持才能做出一些有意義的科研成果轉化的的,而不是僅僅為了就業混一個研究生文憑自此之後,便和導師約定如若順利考取研究生,便跟著他好好幹做一些成果充實自己的學習生涯!

因此,就我個人而言!我的看法是:首先,導師最看重的是你對學習的態度和對科研的興趣及熱情,興趣是最好的老師,能激發我們無限的科研創新潛能,這個我們可以考研後或挺前找想報考學校的老師交流了解一下彼此,讓他對你有所瞭解;其次,當然如果大多數老師和考生並不熟悉瞭解,可能更多的會考慮到學生的入學成績及本科所獲取的成果及獎項,對比起來,因為這些也都是自己學習能力的象徵,通過這些能增加老師的印象分;最後,有的老師會更傾向於招收一些有自己特長方面的學生,如計算機編程,辦公軟件的熟練應用,以及一些專業科研需要設計到的軟件,通過某方面特長,能讓老師對你眼前一亮,因為熟練掌握這些能讓導師更快的引領你走進考研工作並取得一定成果!



小操研途說


碩士生導師每年有兩個時間會收到準研究生的找導師郵件或短信。一個時間大約是每年的9月份,是各學校推免的保送研究生,另一個時間大約是每年的3月份,是考研成績出了之後、進行復試之前的準研究生。(我在學校的時候管理導師的郵箱,這兩個時間會看到很多找導師的郵件)



依據我2016年考研找導師的經驗以及自己導師和身邊碩導要學生的事例,可以確定的說,導師帶研究生的時候肯定不是隻按照分數高低來選擇的。

在選擇保研和考研的學生時,只要入圍了學校面試,那麼大家就是在一個起跑線上,比拼的是綜合實力,而不僅僅是在學校的考試成績,或者說是綜合排名。在綜合面試、與心儀導師單獨接觸時,導師會全方面的考察每個學生,從談吐氣質、人品性格、科研能力、學習態度等等,綜合考慮各方面的因素,最後是導師和學生的雙向選擇,達成一致之後才會確定帶一個學生。



而且現在對於保送研究生來說,很多時候碩導其實也知道一個本科生並不會有太多的科研成果,但是為了加分保研,論文專利獎項什麼的有時候水分比較大,所以並不會只看這一方面。我研究生期間的碩導就不會很傾向於帶保送生。對於考研的研究生來說,準備了大半年的研究生考試,最後考的初試分數很高,只能說明這個學生在研究生初試考試中發揮的不錯,但是對於科研能力、學習態度等並不能說明什麼,所以導師們也不會只看初試成績的。



說到底,不論是保研還是考研,獲得保研免推資格和考研初試成績過線,都只是入圍了而已。


噹噹噹465


我是電氣專業諮詢君。

作為一個初試分高複試分高卻選導師不那麼順利的考研過來人,我來結合自己的經歷談一談看法,希望能對你有一點借鑑意義。

當時我是以初試第一的成績進入了所報方向的考研複試,複試的筆試和英語聽力也不錯、面試中規中矩,可是在選擇導師的時候卻還是比較被動,為什麼?

第一,沒有提前聯繫導師。這一步非常的關鍵,等到複試成績公佈我去找我最想找的導師的時候,他說除了保研之外的名額,已經有人在複試前聯繫面談確定人選了。

第二,很多導師喜歡招本校的學生。這是因為他們相互之間可能本來就認識熟悉,或者有本校的其他老師引見,不管是礙於情面還是有同校感情,導師們樂於這樣選擇。

第三,我雖然初試複試都還不錯,但是在本科階段沒有出什麼亮眼的成果,很多導師恨不得確定人選了趕緊拉到實驗室為項目課題開展直接上手幫忙。

在導師們看來,進入考研複試階段的學生多幾分少幾分甚至一二十分其實區別不大,重要的是他們對你本科學校、讀研之前的課題經驗、面試反應、興趣愛好等等東西更感興趣。

但是,每一個導師的想法都不盡相同。不管怎麼樣,努力考個好成績才是考研成功的基礎,是你的重要籌碼。

萬一碰上個只看分數的導師呢,不是嗎?

我是電氣專業諮詢君,歡迎留言討論或者私信我,如果您有什麼關於電氣專業高考、考研和就業疑問,可以隨時諮詢我哦😊




電氣專業諮詢君


考研初試分數高,確實可以幫助你在複試過程中得到先機,但是並不代表你初試分數高,導師就一定優先選擇你。

那導師到底在乎哪些點呢?首先,專業能力。這點應該算是導師最在意的,畢竟導師錄用你,其實大部分是希望在教書育人的同時,協助他或她的課題、項目或者研究;所以,就算是你初試分數不太高,但是你專業課成績很不錯,且在複試專業課的考察中能有不錯的表現,你照樣可以脫穎而出的。其次,良好的品德。這個是很多導師比較看重的一點,所謂要做事先做人,如果一個學生有良好的品德,那再配以一定的學習能力和基礎的話,未來的前途一定是不可期的。再次,“多才多藝”。所謂的多才多藝是指,你不但擅長一個學科領域,還有著成為複合型人才的潛質。打個比方,你本科學的是小語種,現在考研想考法律專業;又或者你本科是工科的學生,考研想考金融專業;諸如此類的學生可以有相對更為廣泛的發展空間,也可以更好的完成導師下達的任務。還有,思維邏輯能力。這個主要體現在學習方法和學習效率上面,如果你的成績不是特別理想,但是你可以在複試中展現出高人一等的邏輯思維能力,那就會給導師一個信號:你是個可造之材。

最後說一句,如果你進入了複試,就要忘記你的初試成績,你需要做的就是把複試中的每一項都儘量完美的完成,這樣你自然可以絕地反擊。

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我是張雪峰,一個讓學習變得更快樂的考研老師


張雪峰老師


導師一般帶研究生是按分數高低來選擇嗎?有些比較“單純”的導師帶研究生可能會只是按照考研初試的成績高低來選擇,但大部分研究生導師不會這麼“單純”。很多導師選研究生,不僅僅是看研究生考研初試的成績,而且還看該研究生在讀本科母校期間的專業課成績,同時還看對方的品德修養和具體的情商是否在“服務區”。

說到專業成績,一些導師首先會看一下研究生是否跨專業考研。對於那些並非跨專業考研的考研黨,導師一般會更為信任,因為部分導師覺得對方本科學的是某個專業,考研時選擇的還是那個專業,那麼這位研究生的專業底子是比較厚的,這種學生也是導師比較放心的存在。

看完研究生的專業是什麼之後,導師自然會再次瞭解研究生大學四年的專業課知識掌握得如何,如果只是追求“60分萬歲,61分浪費”的考研黨,估計是很難入導師“法眼”的。畢竟專業成績太差的研究生,很多導師認為這樣的人很難成為自己的“左膀右臂”,帶這樣的研究生估計會非常累,所以這一類的大學生並非大部分導師的首選。

我們再聊一聊導師對大學生品德修養的要求。

我們知道,不管什麼人,包括研究生在內,有啥都不能有病,缺啥都不能缺德,對於缺德之人,在面試的時候被導師揪出來,估計被導師選上的可能性就微乎其微了。考研初試的成績再高,只是和考研黨能否被錄取有著比較大的關係,而與導師是否願意帶你是兩碼事,大部分導師對品德修養比較高的研究生更為看重。

我們接著再來聊一聊導師對研究生情商的要求。

相信大部分導師都希望自己所帶的研究生都是善解人意之人,而不是事事都和導師對著幹的愣頭青。複試之前提前聯繫導師,給導師留下比較好的第一印象,這是情商高的第一個具體體現;跟導師交流的時候,站在導師的立場考慮問題,誠意滿滿,這也是情商高的第二個具體表現;對導師比較尊重,而不是連名帶姓地調侃,不對導師的長相一臉嫌棄,不對導師評頭論足,不在背地裡說導師的壞話,把尊師這兩個字“置頂”,這是情商高的第三大具體體現。

在專業素質、考研成績、情商性格等方面相差無幾的情況下,一些導師在選擇研究生的時候可能會考慮到其他的因素,比如性別方面的因素,有些導師比較喜歡選擇女生,有些導師比較喜歡選擇男生,這是很難預料的事情;再比如顏值方面的因素,有些導師喜歡顏值比較高的研究生,這樣看起來賞心悅目;有些導師喜歡選擇比自己長得還要難看的學生,這樣導師自己就更自信;還有的導師比較看重研究生的英語水平,英語口語水平越高,越能收到部分導師的青睞......總之一句話——“導師心,海底針”,我們不能一概而論。當然,導師選研究生,研究生也可以選導師,對於人品和口碑不怎麼樣的導師,考研黨最好不要選。

當然,在生源數量緊缺的情況下,導師一般不會講究太多,只要是通過初試,各方面都表現差不多的研究生,都有可能“照單全收”。如果研究生在填寫《研究生研究方向與導師選擇意向表》的時候沒有哪一個導師願意帶,成了無人問津的存在,應該也沒什麼大不了,到時候目標院校會給你隨機分配一個導師,至於分配到什麼樣的導師,只能拼人品了。


微雨潤苗


我畢業於雙一流高校碩士研究生,以我的經驗來看,導師帶研究生,是要與學生相處2-3年,並且這段師承關係是要延續一輩子的。因此老師肯定會慎重選擇能為自己增光添彩的學生,而不是能因為砸了自己的招牌。

導師選學生,一般會考慮以下學生的以下條件:

1.智商,即考研成績。

考研成績肯定是導師極其看重的,但不是唯一關注的。考研包含初試和複試,總成績在前幾名的考生,證明了有較強的學習能力,導師肯定會搶著要的。初試的重要性不言而喻,大家公平競爭,要通過努力複習爭取高分。而複試,是學生近距離接觸導師的機會,一定要從各個方面(不只是專業知識,還包括儀表、談吐、態度等)展現自己的素質和能力,給導師留下深刻而良好的印象。

2.情商,即性格特點。

一日為師,終身為父。導師與研究生的關係,有點像是父子關係。學生是否勤奮努力,性格是否樂觀開朗,能否尊重導師、忠誠地為導師效力、在外維護導師權威等,都是導師選學生時關注的點。而只會學習、不懂人情世故的“書呆子”,也許學習成績並不差,但導師也不會喜歡,畢竟學生今後要走向社會,死讀書的人也不會受到社會歡迎。

3.創新能力。

導師與研究生的關係,有時不只是師生關係,還有一方面是領導與員工的關係,因為研究生在讀期間要搞的學術研究,既是學習,也是工作;既是完成論文、提升學術能力的需要,也是要為導師創造利潤、獲取收入的。科研項目,必然要創新才有價值。此時,導師必然會關注學生的思維靈活性和學術創新能力,因為知識可以教,但能力不是每個人都能在短時間內學會的。

4.關於要不要提前聯繫導師

我覺得在複試前提前聯繫心儀的導師,詳細介紹一下自己的情況,給導師留下一個深刻的印象並不是一件壞事,但要做好心理準備:結果並不都是圓滿的,也許會遭遇尷尬或吃到閉門羹。

比如我當時考研初試成績名列前茅,給一個年輕有為很有上升潛力的導師發了一卦郵件,表達了自己想要加入其團隊的願望,結果老師給我回的是:你的條件不錯,但學院是複試後統一分配導師。導師誠不欺我。

我還有一個本科同學,也給他報考學校的一位名氣很大的導師發過郵件,結果人家回覆“學生已收滿,沒有名額了”。

總之,讀研究生,一名導師也就帶幾個或者十幾個碩博士生,導師要考察的是學生的綜合能力,而不是唯分數論。


海叔教育堂


導師選擇研究生時,分數只是比較小的參考因素。導師更看重學生本科所學專業、科研成果和在複試中的表現,如果看到一個滿意的學生,大牛老師甚至會主動打電話問學生是否願意選擇自己做導師。


一是下手快慢。在聯繫導師時間早晚方面,保送研究生的同學自然是比考研的同學更沾光。通常來說,考研的同學三四月份才出錄取結果,而保研的同學在前一年的九十月份已經獲得錄取結果,自然能更早地聯繫導師。有時候導師對學生沒有什麼特別的要求,就是先到先得。


二是學生本科的學校和專業。本科階段的學校和專業還是很重要的,一方面,老師們當然還是想要好學校的學生,985的同學在選導師方面的確比較吃香;另一方面,比起本科階段就是本專業的同學,導師更喜歡複合專業背景的同學,比如我是新聞學專業,我們學院的導師更喜歡外語、數學、歷史、計算機等專業的同學。外語類的同學在翻譯論文和著作方面有優勢,數學、計算機等專業的同學則對新聞傳播的技術、數據新聞等方面有較強的研究優勢;歷史方面的同學在研究新聞史方面的能力和深度也比其他人更強。


三是學生本科階段的科研成果和讀書多少。研究生導師招人,更像是在招研究助理,這樣的話當然更傾向於招收本科期間就有科研經歷的人。同學們在本科階段參加的科研項目、參加的學科競賽、發表的論文等,都會成為老師在選人時的重要因素。


四是學生在研究生考試中的分數高低。研究生考試分數的高低還是能代表一些能力的。分數高的同學,相對來說基礎知識底子更紮實、學術視野更開闊、邏輯思維能力也更強一些。比起初試分數,導師更看重複試分數。


五是一些地緣性因素。比如我導師很喜歡山東人,所以當時她選擇我的重要因素之一是因為我是山東人,且跟她一樣都比較喜歡看網球比賽。導師在回覆我的郵件中,把考研的分數放在了後面幾位,前面則更偏向於地域因素、個人興趣愛好、閱讀量多少、本科學校和專業等等。


其實,好學校的導師人都不錯,能力也都很強,在選擇導師時,我們不妨早下手,然後根據導師的研究方向突出自己的某個強項,如果你本科期間參加過的幾個學科競賽與導師的研究方向相契合,那麼你就比其他競爭者更具優勢了。


找導師也需要緣分,我們現階段能做的,就是不斷提升自己,讓自己各方面都越來越優秀,以更高的考研分數、更紮實的基礎知識、更多的學術論文和科研競賽獎項為自己加分。預祝每位認真備考的學子都能取得好成績,都能選到好導師!祝福!


考研東住佛小仙女


大體上是這樣的,但是又和你想的有點不一樣!複試的時候導師負責打分,遇見中意的學生分數會打高一點,但具體這個學生能否被錄取,還要看綜合成績。複試結束之後,秘書會把初試成績和複試成績加權平均得到一個綜合成績,根據綜合成績排名從高到低錄取。

確定你被錄取之後,你就可以選導師了。根據你感興趣的方向選擇自己中意的導師,在選導師之前要首先給導師發一封郵件確認一下老師是否還有名額。但是你也知道比較有名的老師會有許多個人報考,但是名額是有限的。是否要某一個學生主動權完全在導師手裡,成績是一個方面,但不起決定作用。你被學校錄取後成績就完成了他最大的使命。老師是否要你還跟你的本科出身,英語水平,科研經歷有關。



所以答案就很明顯了,導師錄取學生並不是完全看分數,但分數高確實有優勢。在導師看來進了複試初試考360和考380沒有什麼區別,所以錄取誰取決於誰基礎更好,更有潛力。從學生角度,儘早聯繫,自薦信中表明自己的優勢並明確表示對老師的研究方向感興趣,這樣能很好的給老師留一個勤奮好學的印象,那麼你被錄取的希望就很大。


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