阿羅生活號
當然好了！初三還要玩手機無異於自毀前程！如果有誰說不好，還要讓初三學生用智能手機，那麼他就是站著說話不腰疼，看熱鬧不嫌事大！我們不妨從以下幾方面分析
第一：目前中考只錄取一半學生，錄取名額在同一個班和同一屆同學之間產生，競爭激烈，稍有不慎便會被其他同學超越
所以作為父母怎麼可能讓孩子再去玩智能手機呢？因為眾所周知所有的孩子都想上高中考大學都不想去技校和職高，家長可以讓要玩手機的初中生看看下圖中我與初中生關於中考的對話
第二點：距離2020年中考沒幾天了，無數個事例證明遊戲帶走了孩子學習的時間，帶走了學生的知識，帶走了孩子的高中錄取通知書
對於學習是多勞多得！少勞少得！不勞不得！你在玩手機的時候別人在學習，你怎麼可能取得好成績超過別人考上高中呢？所以很多有理想有抱負的初中生會在初三加班加點的努力學習，因為他們想考一個本地重點高中的重點班，將來考一個985這樣的好大學，所以他們初三睡得晚起得早，又怎麼可能會去玩手機呢？下圖所示即為這些初中尖子生在學習中勤奮努力的表現
可是有些孩子就是分不清主次，在初三了還要想方設法用各種理由來提出玩手機的要求，導致學習成績越來越差！這樣的學生多年來我遇到很多，比如下圖中這個初三學生成績很差可是每天還要玩手機
第三點：結合成績制定中考目標，即使考不上重點高中也要努力考一個普通高中！
如果現在成績差就必須告別手機，告別與學習無關的事，爭分奪秒努力學習，把弱科和不及格的科目趕上來，因為中考一分之差就可以淘汰很多人！所以不能有一絲一毫的僥倖心理！
總之中考留給初三學生的時間已經不多了，時間就是成績，時間就是高中錄取通知書！手機隨時隨地都可以玩但是中考的機會只有一次！一旦中考失敗沒有考上高中，那麼這個學生該何去何從？
以上內容和圖片摘自《贏在終點家庭教育實操手冊》
家庭教育感悟
前面的都是長輩啊，我這個高一的說說自己初三的情況
我上初中前成績不好，但初一開始就很不錯，父母一直是給玩手機的，就連中考前一天都給了，可以說很好，只是學習時不讓用，有時不方便，但都是能協調的問題。班裡排前面的幾個也經常玩手機，不過畢竟是好學生，下學期就沒玩了，但玩的時候挺瘋的。中考我們學校是鎮街公辦學校第一，好幾年都是。所以競爭也大，好多人報重點搶名額。全市6萬人爭三分之一的學位。個人認為自己是正常發揮考了普高裡第一的一個，比部分重點還好。
手機呢，管管就好，我父母認為不影響學習隨便玩都可以，身邊好多都是這樣
anjongs
不請自來，我是穆瓣草籽，教育領域創作者，歡迎關注我一起探討教育問題。
很高興回答這個問題：初三學生，父母不讓玩智能手機，不準用QQ，微信，合適嗎？
本人認為初三的學生，面臨著人生很重要的中考，淘汰率達到50%，能否進入高中還是中職，技校，是關鍵時期，所以不用或少用智能手機是完全正確的。有句話叫：若想毀了一個孩子就給他一部手機。可見手機對孩子的傷害有多大，很多人說它是“電子鴉片”，我認為也毫不誇張。大人很多都控制不住自己，玩手機上癮，更何況是孩子？手機裡的遊戲，視頻不僅傷害孩子的視力，更會成癮，甚至引發精神疾病。所以讓孩子遠離手機並非小事。
QQ，微信也只是聊天工具，對於孩子來說交友，不一定非要通過手機，面對面的溝通更為方便也更有利。要和孩子充分溝通，讓孩子理解暫時不給TA玩手機的原因和目的。相信多多陪伴孩子，勝於給孩子玩手機，孩子更渴望的是父母的陪伴和理解。在孩子上了高中或者上大學之後，能正確的使用手機了，再給孩子買手機也是可以的 。好多的孩子大學前只是用的手錶電話或是老人機的。
手機只是溝通的工具，無論是大人還是孩子都要學會正確使用它。父母尤其要做好帶頭作用，不要自己整天玩手機 ，卻要求孩子不能玩，是不會有效果的，你們說呢？
希望對你有所幫助，順祝國慶假日快樂。
歡迎下方交流點評。
穆瓣草籽
讀初三的孩子已經是最關鍵的時刻了，家長禁用手機，微信、QQ等聯繫方式。
這樣的做法雖然過了點，但他的出發點是好的。是為了孩子著想，想讓他靜下心來，認真抓緊這一年的學業。
但也許家長這樣做法，引起了孩子的反感，因為初三的孩子都有了自己的思想，凡事都不想遵照家長的方式去做。
有時候也會質疑家長的各種方式，所以在處理與孩子的關係的時候，我們可以從以下幾個方面去改善：
一，提前做好溝通工作。
家長想要執行任何方式方法的時候，一定要提前跟孩子進行溝通。跟他商量對學習有幫助的方法，因為這畢竟是他自己的事情，我們應該經過他的同意，再去決定怎麼做。
而不應該自作主張的去決定自己的做法，還一味的覺得，這樣的做法是為了孩子好，自己的做法並沒有錯，這樣的觀點是錯誤的。
因為家長雖然是長輩，但是在有些方面，跟孩子也是平等的，應該我們應該站在他的角度去考慮問題，不像不要想當然的粗暴解決問題。
二，發現問題及時解決。
到了初三階段，孩子的學習其實已經基本定了下來，但是有些問題發生了，我們還是應該及時解決。
像不愛學習，光顧著玩手機，還有怎麼樣結交朋友等問題，都是我們家長應該重視的問題。
現在手機連很小的小孩子都會玩，所以初三孩子對手機很容易上癮，玩遊戲，聊微信，聊QQ，每次都會忙得不亦樂乎，但是即便是如此，我們還是應該在這方面制定方案，限制他玩手機的時間。
在交朋友方面，我們也要關心幫助他，讓他了解到有些朋友可以交，有些朋友卻不能深交，讓他隨時要長個心眼。
三，多跟老師溝通
初中的孩子還沒在學校住宿，雖然很多時間都是在學校度過的，但在家的時間也不少。所以家長除了在家關心他學習外，也可以多跟老師溝通，瞭解孩子在學校的學習生活情況。
讓老師多關心孩子並引導孩子，不要讓他走彎路，能讓他健健康康的度過，初中的這個階段。
綜上所述
對於初中的孩子，家長應該採取溝通商量的方式，而不應該是主觀粗暴的去解決問題。讓孩子產生逆反心理，覺得家長太過於嚴格，根本就不關心自己，不瞭解自己。
我是陳爸，歡迎關注我，一起來聊聊，關於孩子教育的問題！
陳爸的育兒經
這個問題，不能一概而論吧！在我看來，最重要的就是，是否自律。現在是信息化的時代，網絡時時刻刻充斥在我們的生活中。所以，手機，可以說是最便捷的電子產品，每個人都在用。只不過用途不同罷了。學生，是否可以玩手機，因為玩手機而耽誤了學習。這是個老話題啦！是呀，在最關鍵的臨近中考，高考之前，是否應該沒收手機，禁止聊天，玩遊戲，等等。相信大多數家長，都覺得應該。但我還是要說，主要看孩子的自律性。如果，他可以控制的住，控制好，那給他又何妨？別的孩子，我不知道。我家女兒，我是不控制的。現在也是初中最後一年，明年中考啦！按理說，這個時候，該管管，甚至收起來。但我沒有。週末的時候，她也會聊聊天，看看視頻（偶像動態），甚至來上一局《王者榮耀》。平時學習挺累的，每晚都是半夜才睡。作業早早完成，餘下時間都在刷題。她就是那種，給自己規定好時間，就必須堅持到那個時間才休息的孩子。每天10點後都會提醒她，早點睡吧！可她都是再說，我有數，還沒到點。寫到這，我是滿滿的心疼的。但只要她決定的事情，你就很難改變。所以，週末的時候，我是不介意她玩會手機的。全當放鬆吧！因為，也不會玩一整天。學習成績還算蠻好的。他們級部前幾，誰沒有手機呢？只要自己自律，有所控制，我不反對。也沒有因為手機的問題，和她吵過。因為我相信她，她可以調控的很好！也祝寶貝，明年中考順利！你是媽媽的驕傲哦！
最愛fan
手機對學生來說弊大於利。
人類對不確定的東西容易上癮，手機安裝的遊戲和以及類似遊戲性質的軟件。
以前百分之九十的學生沒有手機也是照樣學習成績很好。網絡學習知識也要自己能消化才叫真正的學習。
關於處理方法就因人而異了。
1.可以指定每週週末能攜帶手機
2.可以與孩子分享一些手機上的學習益智的軟件。
3.只要平時的教育和相處都良好，孩子還是比較配合的，如果平時大事小事都是大人寵著，那再小的親子相處問題都難解決。
深漂女孩的跑腿故事
我覺得應當適當的控制孩子使用手機，初三的孩子如果住校的話平時是接觸不到手機的，週末回家做作業需要查資料，老師佈置的有些作業需要在手機上完成，這樣就不可避免的接觸手機，但是孩子自控力比較差，家長要適當的監督引導，避免孩子接觸不良的東西，沉溺其中影響學習，不是有句話麼，要想毀掉一個孩子就給他一部手機！對於一個孩子來說，我個人認為，弊大於利！
用戶3339334416551夢
其實我個人覺得，這個跟那個家長的教育有關，現在這個年紀的孩子，你越禁止他幹嘛，他就越幹嘛，倒不如想點辦法去解決，因為真正能夠把學習正好的人，也會懂得合理安排時間
春哥ing
應不應該禁用智能手機？
這個應該分具體情況具體分析。
先舉一個例子。今年考上北大的一個學生，在高中一直使用的是老人機，也就是隻能接打電話的手機。在接到錄取通知書以後才去買了一個智能機。也不是家裡困難，就是這個學生對自己要求比較高，害怕一旦買了智能機，會影響自己的學習。平時在學校，假如有事，就用老人機打個電話，聯繫家人和老師同學。在家裡偶爾上網也是和學習有關，根本不玩遊戲。所以，如果孩子是這樣的，他根本就不會要求買什麼智能機。
但是，大多數學生還是普普通通的孩子，既想好好學習，也有時候管不住自己，想多玩玩遊戲。這樣的話，家長最好還是應該限制一下孩子，畢竟，初三是一個關鍵時候。
如果家長想禁止孩子用智能機，最好先和孩子好好溝通，並且，應該讓孩子有發洩壓力的渠道。或者，可以讓孩子在學習時，禁止使用智能機，在週日可以使用。這樣也是一種方法。
好家長也要作好園丁
隨著現在智能時代的發展，手機已經成為人們生活中不可缺少的一部分。現在的很多中高學生也幾乎人人都有一隻手機，但是中學生使用手機有利也有弊，
有利部分，很多家長利用手機和學生聯繫，現在的中學生幾乎都要住宿，放學的時候家長基本上會來接送自己的孩子，手機用來聯繫就比較的方便。
學生在學校裡面有什麼事情，都可以通過手機來和家長聯繫，讓家長能夠第一時間可以知道孩子在學校裡面的情況。
現在智能手機都有拍照，傳送，錄像等功能，很多筆記如果不能及時記載下來，可以拍照，之後再慢慢翻閱。也可以和同學朋友隨時保持聯繫。
弊端部分，如果中學生上課時間，利用手機玩遊戲來消磨時光，一方面不能好好的學到知識，一方面可能會打擾到身邊的同學上課。
晚上不睡覺，玩手機，利用手機看小說或者同學朋友發送短信，導致晚上睡眠不足，影響到第二天的上課精神。
通過互聯網的形式，在手機上傳達不良信息，對於自己和身邊同學的影響力都是非常的不好的。
使用手機有利，也有弊。關鍵在於同學怎麼使用，合理利用手機，好好學習。
