2019-10-24 21:43:53 佚名

木沐_Y

高考状元武亦姝被称为小才女，博览群书行走的图书馆，在参加《中国诗词大会》时，她出口成章，妙语成珠，最终夺得桂冠，成为很多人的国民偶像。那么这么优秀的人，她的家庭教育对她又是怎么样的影响呢？曾看过一个采访武亦姝爸爸的视频，记得很清楚的是，记者问他怎么培养个这么优秀的女儿。武爸说：“这孩子从小就喜欢阅读，很小开始就给她讲睡前故事，有时一家人一起共读。”

可以看出阅读真的是个很好的习惯，让孩子对书籍感兴趣，从而不断的去阅读增长自己的视野。武亦姝的优秀离不开他的家庭教育，离不开从小培养起来的阅读习惯。

既然阅读能对孩子有深远的影响，那么怎么才能让孩子喜欢上阅读呢？

一，从小开始坚持给孩子阅读。

我有一个朋友从孩子两岁开始就给孩子阅读了，孩子小学就能自主阅读了。孩子很小时选择一些绘本类的给孩子，给一本给孩子玩，家长一边绘声绘色的读。如果孩子不能完全听完，也没关系，和孩子一起指指绘本的图案，和孩子互动。孩子大些了就很容易就喜欢上翻书。

二，除了坚持，还是坚持，没有其他方法

在家里放置一些适合孩子的书籍，随处可以让孩子拿的到书。给大些的孩子组织一些阅读活动，全家一起参加的，让孩子有行动欲，适当的奖励孩子。

然而每天的阅读计划，必须完成。坚持下去，每天定点给孩子（小点的）阅读，一起互动，在忙也不少于20分钟的亲子阅读时间。这段时间不仅能帮助我们培养和孩子的亲子关系，还能让孩子养成阅读习惯。

三，父母亲一定要带好头，做到言行一致

有一对爱阅读的父母，那么自然而然的也就有一个爱学习的孩子。父母的榜样力量是强大的，在坚持阅读这件事上父母要言行一致，柔和而又坚定。如果说连父母都没法做到的事，那么在叫孩子做到，这也是不可能的。父母能做到言行一致，那么在孩子上就能起到个好的榜样。

父母们想要培养孩子爱上阅读，那么一定要坚持，可能开始看不到明显的效果，然而坚持下去就能有好的结果了。一个从小没有阅读习惯的人，和一个有阅读习惯的人，几年后差距就出现了。

家庭里的亲子阅读时间不仅能有很好的家庭氛围，还能促进亲子关系的和谐，又能培养一大好习惯，朋友们行动起来吧。

陪宝宝写日记

我来谈一下我的经验吧。

我女儿今年五岁，坚持阅读58天了，在这之前我们每天的生活就是，把她打发到床上面，然后开始让她看电视，我们坐在一旁玩手机，我想这是很多家长常干的事。

直到有一天，老师给我发了一个信息，说小孩的注意力特别不集中，上课老是爱发呆，关于孩子注意力不集中这个问题，我和孩子父亲讨论过很多次，为了培养她的注意力，我们想尽了办法。

后来，我想，孩子不能老这样，是不是我们陪伴的少了呀，于是有一段时间，我放下了手机，给她买了很多绘本故事，先试一个礼拜开始，每天晚上八点半是看书的时间，这是我们家定下的规矩，我挑选了一些适合这个年龄段看的故事，一个礼拜后，神奇的事情发生了，孩子不愿看电视了，缠着你讲故事，她会主动按下电视的电源，没收你的手机，然后说：“妈妈，看故事的时间到了。”

那一刻，我开心死了，觉得孩子有了规则意识，他觉得故事书里的情节远比电视里的有趣，后来我想可能，我们这个年龄阶段的孩子更需要父母的陪伴吧，所以，良好的阅读习惯不仅能让孩子受益匪浅，也能让父母陪伴孩子健康成长。

有好几天晚上，我实在讲的太累了，想停下来，后来还是咬牙坚持住了，我曾听人说过一句话，我觉得说的特别好，那就是父母是原件，孩子是复印件，如果，你老是无所事事的再玩手机，那么孩子就觉得，我也可以肆无忌惮地去看电视，甚至忘记睡眠。

强烈建议父母们陪伴孩子多一点，每天晚上十分钟，我敢打赌，一个礼拜后就会看到可喜的变化，现在我女儿已经会独立讲故事了。

精编儿童有声故事绘本

我是一名小学语文老师，那我就说说我家的小宝是怎样爱上阅读的吧！

当老师的因为平时工作忙往往忽视自己家的孩子。

等到他刚上一年级，那么问题来了，让他读书是很困难的。

孩子喜欢什么动画片，我就在网上找这些动画的音频让孩子听。

配音语言的刺激给了孩子更多想象空间。我每天鼓励他坚持，坚持一周满足他一个小心愿。

这样一天天过去，孩子喜欢听儿童作品了。

接下来我尝试给他推荐优秀的儿童文学作品，让他先听完，再让他自己去读带实体书。

他就充满了兴趣，他读完之后还会主动跟我分享里面的情节。

有时候忘了给他买，他还会嚷着提醒我带他去图书馆去看相同的书籍。

现在，孩子已经养成了睡前看书半小时的好习惯。他也能够做到尽情读自己喜欢的书了。

您可以试试这个方法，从孩子兴趣入手，鼓励他坚持听书，坚持阅读，他一定会爱上阅读，最终自觉主动去阅读。

下面推荐不同年龄阶段适合看的绘本：

4-5岁适合阅读的绘本:

《月亮，晚上好》、《小鞋子，走一走》、《我要洗澡》、《我喜欢游泳》、《我爱刷牙》。

这一时期的孩子，能独立、安静地阅读绘本，表达自己的理解。遇到不懂的能主动向别人请教。会用自己的话编有趣的故事。

5-6岁适合阅读的绘本:

《我爸爸》、《猜猜我有多爱你》、《逃家小兔》、《想吃苹果的鼠小弟》、《爷爷一定有办法》、《好饿的毛毛虫》、《花婆婆》、《大脚丫跳芭蕾》、《母鸡萝丝去散步》、《爱心树》等。

这一时期的孩子，对汉字感兴趣会主动认读常见的汉字，愿意阅读篇幅较长的图画故事书，能对书中的画面进行细致的观察，展开合理想象，能对故事进行概括。

6-7岁适合阅读的绘本:

《约瑟夫有件旧外套》、《妈妈心，妈妈树》、《爷爷变成了幽灵》、《小老虎梦幻童书系列15册》等。

如果觉得好，可以点赞或者转发出去，让更多人受益！

溪的欢歌

我是个语文老师，为了培养孩子阅读习惯，我从怀孕几个月就坚持让爸爸讲睡前故事。出生后从黑白闪卡开始每天坚持给孩子看书。不到两岁时，姥姥开班了一个小绘本屋，收录了2000余册绘本、图书，招呼附近社区的小朋友一起在小屋里亲子阅读，给孩子们搭建了一个很棒的阅读社交平台。

再说我家孩子，一岁开始自己能够独立翻阅纸质书籍，但还不会一页一页翻。一岁两个月的时候，突然有一天，她自己一边翻书一边讲出了一本由拟声词组成的简单绘本，然后就一发不可收拾。每本书都要反复听，能够根据对图画的理解用自己的语言讲出故事内容。虽然每次讲的都不太一样，但都是她自己理解的内容。有时候还会改编古诗，自己押着韵胡说八道。现在孩子两岁半了，读过的书摞起来，几乎是两个她的身高。语言表达能力非常强，已经可以表达整段具有一定逻辑关系的话。也能抱着自己没看过的书，根据图画编造奇奇怪怪的故事。可能是听的也比较多，孩子有点偏爱英语，很多单词和短句都是自学的。

孩子最重要的习惯养成，一是阅读，一是运动。我们努力做到并坚持下去！

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我女儿今年七岁，上小学一年级。从她出生一两个月开始，我就给她看黑白和彩色的卡片，慢慢地就给她读绘本，比如小熊宝宝绘本、米菲、青蛙弗洛格的故事、培生幼儿英语等，基本上每天都要读好多本，有个别喜欢的书，还要求我反复读，每晚睡前我都让她自选三本书，读完了就哄睡。兴趣是最好的老师，自从对读书感兴趣后，就像为她开启了一扇大门，增强了她的语言能力和记忆能力。还记得她两三岁时，我读错了一个字，她立刻给我纠正，我当时很惊讶，因为她还不会认字呢，她说已经把书都背下来了。我家平时也不开电视，偶尔给她看看动画片。这个习惯一直维持到上幼儿园大班，在这期间我从未主动教她认字，都是她自己在读书的过程中慢慢学的，加上幼儿园老师教的。慢慢地，她就可以自己读书了，现在我经常带她去图书馆借书，她回家就拿着书不放下，享受阅读的乐趣。我觉得她的阅读能力明显增强。去年给她看了中国诗词大会，她对古诗词也很感兴趣，现在背了一百多首古诗。真心觉得，家长的陪伴是最好的告白。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。

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我现在有两个孩子，老大马上10岁了，不需要我们陪伴阅读了，老二马上3岁，正是需要亲子阅读的时候，说说我们家孩子的状况。

老大

老大是从2岁多开始阅读的，从绘本开始，逐渐过渡到文字比较多的书，刚开始的时候少不了亲子共读，上小学之前几乎每天晚上睡前都是亲子阅读时间。就这样，孩子的阅读习惯逐渐养成了，现在每天睡前自己看书，看会书困了就睡了。

老二

老二每天的读书时间是比较多的，全部是绘本，因为我们是自己带孩子，每天都有比较多的时间和孩子一起读绘本，当然，晚上睡觉前必定是亲子阅读时间，因为孩子已经养成习惯，睡前洗完澡上床就是读绘本时间。

效果

效果当然是好，只要坚持亲子阅读，孩子必定会养成读书的习惯。等孩子上了小学就基本不用发愁孩子的语文成绩了。我们家老大现在小学4年级了，语文成绩一直比较好。

欢迎访问我的头条号“睿爸快乐育儿”，浏览更多育儿知识。睿爸和睿妈是一对真诚的爸爸妈妈，本科毕业于郑州大学，睿爸修了工商管理和物理工程双学位，我们育有两子，一个10岁，一个3岁，老大学业优异，我们以亲身经历分享育儿经验。所有回答全部保证原创，欢迎分享、收藏、评论、关注。

睿爸育儿记

每天睡前坚持陪孩子亲子阅读，除了家庭主妇，估计没有多少人能做到，毕竟生活如此不易，谁不是要去挣钱养家？谁还没有个出差几天的时候？

我生二宝的产假期间，倒是陪大宝读过几个月的绘本。那时候除了生二宝的那几天，和做月子前十多天没有办法陪读，其他时候睡前都陪读。至于效果如何？请听我细细道来。

我工作的地方离家远，每个星期只有周末才能回家陪大宝，所以产假期间，由于不方便出门，加上觉得愧对女儿，就每天晚上陪她读绘本。

那是大宝幼儿园的绘本，我们每学期只要付费100元，就可以随便借阅，那绘本有二维码，可以扫描进APP播放，倒是省了不少事。关键是人家那朗读很标准，普通话好，还可以选择男声和女声。

一开始大宝不是很感兴趣，我每天都是强行关掉电视。在我的威逼利诱下，她很不情愿地去房间，坐在床上，等着我播放朗读。每次，十分钟不到，她就坐不住了，在那里动来动去，把书翻来翻去，也不看图，你问她听到什么，她一句话也不说。

这样的情况持续了差不多三个星期，有天，我不知道忙什么搞忘记陪读，反正那天我很累很累，就叫她去睡觉，她居然提醒我，她今天还没有读书。

我很吃惊，她虽然每次读绘本不是那么专注，坐得住的时间也不是很长，有时候还会被其他东西分散注意力。但是，读书这件事，在她意识里，还成了一种习惯，少了还不行。

那天，我表扬她后，不顾身体的疲劳，陪她读完才睡觉。

后来，她对读绘本这件事越来越感兴趣，坐的时间也越来越长，有时候，她会早早地拿起绘本，去床上等我陪读，读完后自己把书放好。

再后来，她能在等我的过程中，自己拿起绘本，对着图自言自语起来，真是让我很欣慰。

寒假到了，学校不借绘本了。我就自己给她读故事，有时候读完一个故事，叫她去睡觉，她居然说不行，要给她读多点，这真是幸福的烦恼。

我们除了给她读故事，也在网上买了许多益智类的书籍，她可喜欢了，每天让我陪她找不同，有时候我确实忙不过来，她居然要求我，读题目给她听，让她自己找。

更逗的是，有一次，她惹我们生气了，我们不陪她读书，她居然不睡觉了，哭着求我陪她读书，直到我陪她读了，才乖乖地睡觉。

基于我那几个月的陪读经验，我认为，只要你天天坚持陪孩子阅读，尤其是绘本，孩子迟早会爱上阅读的，那效果自然也不错。

刘露灿

这个问题我要举手。

我家孩子不到一岁的时候，我们开始给她阅读，那时候时间不固定，孩子年龄也小，基本有时间的时候，就给她读几分钟。后来她爸爸发明了儿童故事电台节目，每天晚上八点钟开播。不限于书本，有时候我们自己编个小故事，主要还是吸引孩子注意语言的表达。

电台停播之后，二岁左右，固定在晚上八点钟，睡前阅读。

我个人不太喜欢童话故事，《格林童话》、《安徒生童话》都没给孩子读过几篇。

最多的还是绘本，因为有图，孩子会喜欢；那时候买过一本学前教育绘本，上面全部拣选小而短的故事，色彩鲜艳的图片，孩子盯住一个故事会让你讲N遍，到后来，你念错一个字她都知道，还必须发声纠正妈妈的错误。这本书后来成为她最爱的一本书。直到上小学之前，她都视若珍宝，时不时拿出来自己翻一翻。

那段时间，我试图让她用小手指着书一个字一个字的去读，因为她已经会背了。但是，孩子对认字的兴趣要比对故事本身的兴趣浅淡得多，与汉字相比，她更喜欢图画。

所以，几次之后，也就放弃让她认字了。不能引起孩子的疲惫和厌倦。这是前提。

三岁之后，我给她换了故事书。《小飞侠彼得潘》、《小鹿斑比》、《绿野仙踪》、《海底二万里》、《小王子》等等这类书籍，因为故事长了，每天晚上只能读一页两页，要看她的反应。对故事书的反应孩子一开始表现平淡，不像看绘本那么投入。但是也还是在听。像这些书，孩子真正表现出兴趣的时间，都是在我给她读第二遍第三遍时，才对故事的发展情节有了关注。《小王子》虽然深受好评，但是对于孩子又过于深奥，所以，我家孩子对这本书一直不太感冒。

这些奠定了她日后对主动阅读的兴趣。

我们对孩子的睡前阅读一直坚持到孩子上小学。

最开始是枯燥的，孩子也不见得在听，她基本就是玩书；但是一直坚持，对于大人和孩子就变成了习惯和需要。到孩子四岁的时候，睡前不读书，她会主动要求你读的。

上了小学以后，有了作业，因为我家孩子没有刻意教过认字和写字，所以一年级的语文有点吃力，每天耗费大量的时间在写字，写的还相当慢。好容易作业写完了，也已经过了预定的睡觉时间。孩子累陪娃写作业的大人也累，慢慢睡前阅读就进行不下去了。

但是，随着识字量的加大，孩子自己看书了！小学对阅读现在非常重视，孩子书架上的绘本和各类故事书多了起来。一年级的绘本她自己看，不认识的字过来问下我。后来自己抱着书就读去了。根本不要你督促。小时候我给读过的那些厚厚的书，她一遍一遍的自己去读，一定是当时的睡前阅读激发了点孩子的什么吧。

当然，阅读带来的最大受益体现在了孩子的作文上。

她写作文，不需要我辅导。大部分作文老师都给优。

所以，亲子阅读开始的越早越好，不能急于求成，不能追求短期效果。随时观察孩子的反应。坚持下去，孩子一定会爱上阅读，喜欢读书。

芯妈心语

看到这个问题，我感觉很惭愧，因为我原本一直跟孩子一起做睡前阅读的，后来因为工作原因，把孩子送回家里以后，基本上睡前阅读就变成奶奶带着孩子在读了。

虽然我没有坚持和孩子做睡前阅读，但是，因为奶奶之前看过我和孩子的阅读，而且孩子奶奶也带的比较好，所以的话，其实睡前阅读对孩子的提高效果非常明显。

最明显的就是孩子的口语表达能力。

我的孩子，刚好两岁半，在孩子还不到两岁的时候，他就已经能够明确的表达个人意愿了，当然，这个除了平时对孩子的有意识的引导之外，其实睡前阅读也是一个很大的影响。

很多绘本或者是故事，在给孩子讲过几遍以后，孩子会主动拿着书向别人讲述这个故事，一般情况下，我们怎么跟他说，他也会照样复述出来。

孩子的阅读兴趣比较浓厚。

在和孩子一起做睡前阅读以前，虽然家里也有买很多的绘本，但孩子基本只把书当成玩具使用，不会去关注书本具体的内容。

在引导孩子一起做了阅读以后，孩子渐渐的把注意力转到了书中的内容，最明显的就是:我的孩子平时喜欢玩具车，在看到书中内容时，大致一样的车，他可以自己描述出来。

培养专注力。

我的孩子是一个小毛孩，喜欢跳上跳下，注意力不集中，开始的时候玩一样东西，玩不上三分钟。

进行睡前阅读以后，他每天都能够在做睡前阅读时进行思考，还会指定他要看那本书，要听哪个故事，并且会兴致勃勃的一直提问。

就可以持续上一二十分钟，而这在以前他玩玩具的过程当中是很少出现的情况。

为了培养孩子的阅读兴趣，我不只给孩子买了绘本，我也给自己买了一些喜欢的书，有时候孩子看书，我也会在一边陪他，他看他最爱的绘本，我看我喜欢的书，安静而美好，榜样的力量是最强大的。

红红说育儿

我说说自己陪伴女儿读书的经历。

1. 一年级时读书不足

女儿在小学一年级的时候，我是在异地工作，只有周末回家陪女儿，有时候工作忙的时候，就没法回去；因为孩子爸爸当时的工作也是很忙，应酬较多，所以孩子的学习和作业基本都是爷爷奶奶的帮忙管着，幸好，孩子幼升小的第一年，适应得比较好，学习没让我们父母太操心。

2.二年级启动每日亲子阅读

孩子二年级的时候，我把孩子成功转学进了我所在城市的一所小学。转学后，我每天陪伴孩子的完成课后作业和学习，我明显觉得孩子写作文出现了困难。于是，我制订了陪伴孩子的“亲子阅读“的计划，并按计划每天要陪伴孩子阅读至少30分钟，如果孩子兴趣比较浓的话，有时候会阅读1个小时。

从制定计划开始，我每天雷打不动陪伴孩子睡前阅读，坚持了三年，三年后基本是孩子自己独立看书了。

3.读书内容

目前还清楚记得陪孩子看的第一本书是《我的野生动物朋友》，讲的是一个自由生态摄影师的女儿—Tippi Degre的故事，她出生于非洲纳米比亚，有着一个不平凡的童年时代，在野生动物和原始部落中间成长，她和野生动物的故事曾经令世界感动。这本书，图片精美，女孩和野生动物的故事，特别吸引孩子。我每天朗读给孩子听，引起了孩子巨大的阅读兴趣。