陈伟卫
孩子期末作业量特别大，这在学校里是普遍存在的现象，老师都是为了能让孩子们更加熟练的掌握知识和方法，同时增加一些没有遇到过的题型（没有超纲教学内容），学生会感觉比较吃力，睡的也比较晚，影响第二天的精神状态，那么如何更有效的帮助孩子复习？家长也不能过多的去干预孩子的学习，个人给出以下建议：
1、提醒孩子，控制做作业的时间
因为孩子在家里写作业，会比较放松，比如出来吃吃东西，玩一玩，或者聊天等等，这些都会特别影响效率，作为家长务必以身作则，孩子写作期间，不要在旁边玩手机，看电视，大声说话等，同时还要给孩子强调时间观念，做多长时间后，可以放松一下，分出一个时间段，让孩子对时间的珍惜。
2、整理各科的试卷
忙起来的时候，孩子可能会不去整理试卷，觉得浪费时间，家长可以帮助整理（但记住平时不要帮忙），让孩子节省这些时间取复习巩固。
3、整理错题
期末复习，试卷比较多，作业也会比较多，难免会产生错题，这时的错题会越积越多，孩子整理错题的时间比较少，家长可以帮助整理错题（平时不用帮忙），同样节省很多时间，同时要提醒孩子，认真把错题做一做，彻底掌握其方法。
4、提醒孩子复习
很多孩子，不会去复习知识点，笔记和错题，表面上认为自己都会了，其实很多都忘记了，这就更应该去复习，复习是为了发现自己存在的哪些问题不会，认真思考，更稳固的掌握方法。
5、关注孩子的情绪和身体
身体是本钱，期末复习阶段，学习任务重，睡眠不足，可能会导致一些疾病，比如感冒，发烧等等，及时治疗。这个阶段也要关注孩子的学习情绪，有时会烦躁，厌学，周末期间，家长可以带孩子适当放松，调节一些，把握好时间。
家长根据实际情况，和老师沟通一下孩子最近的学习状况，听听老师给出的建议，及时调整，让孩子的复习更加有效。
希望可以帮助到你，谢谢你的关注。
点思课堂
作为一名从教多年的一线老师,经历过形形色色的学生,期末将至,复习作业特别多,家长如何帮孩子有效复习?作者认为,家长文化水平高低不同,可分为二种情况?
一:家长文化程度高,熟悉教材
1:帮助孩子将各科知识系统化,网络化,形成知识结构, 主要以查漏补缺为主,帮孩子找到考试范围中的薄弱知识点，找到孩子的不足,适当做些习题,加以弥补.
2: 复习要有计划和目的性。
这是跟上面的问题结合起来的，每年到了这个阶段，很多孩子不知道孩子改做什么，往往让孩子很累，但没有目的和效率。这时候可以根据试卷发现的问题，列个小计划，比如文言文，每天看两篇，几天练习记叙文几天练习说明文等不同题型，考前最后两天可以用一套试卷综合练习。但一定要注意做题的时间，尤其是孩子在家的时候，要严格要求孩子的做题速度。
3: 对学校作业有所取舍。
现在很多学校到这个时候，由于种种原因，给孩子留很多抄写的作业，动辄几十张卷子，孩子很听话，按部就班的做，每天写到很晚。其实，这个时候可以根据孩子的情况有所取舍。如果默写试题不会丢分，那这项作业可以不做。可以把更多的时间用在阅读或其他方面。要认清孩子的不足，明确孩子想要的。但要注意学校老师批评,甚至请您到学校!!
4:心理疏导,多鼓励孩子同,不要无谓的给孩子太多压力.
二:对于文化程度不高的家长,则做好后勤保障工作, 不要给孩子太多压力.多鼓励孩子,正面引导,胜不骄,败不馁!保证好的心态,鼓励孩子在学校多问老师,及时独立完成作业,鼓励孩子自已制定复习计划,多科目全面复习,系统而条理清晰，完成考前复习任务。
玉虎888
期末复习，即是对一学期的知识进行回顾，也是很多家长希望孩子冲刺考出好成绩的时候。所以期末的复习时间珍贵，复习方法很重要。
如果孩子期末作业量很大，这可以看作是学校老师对期末的重视。看看孩子作业内容，主要是哪些方面的，包含了哪些知识点，看看孩子完成的顺利不顺利。
作业量大，肯定占据了不少宝贵的时间，那么复习计划和内容都要做相应的调整。在老师的作业中出现过的同类型题目，如果孩子掌握的已经比较好，我们可以忽略；反之，老师作业中没有包含的模块或考点，需要帮孩子梳理出来，进行系统的复习。
你比如数学，如果老师每天都有模拟的试卷，那么家长就不用刷太多的题目，重复性复习，如果老师的试卷中侧重某个单元或模块，家长可以让孩子复习其它的模块，或者巩固下易错类型的题目。
再说语文，如果老师布置了抄词，背默类型的作业，要督促孩子认真完成，错误的地方要巩固。完成作业的同时就是按老师要求复习的过程。家长可以再给孩子每天一篇阅读理解或是找一些配套的基础题型做做，帮助孩子学以致用。
期末是整个学期的全部知识点考核，所以尽量做到以下几点：
一，复习要全面
尤其是语文学科，知识点很多，字词句，课内篇章阅读，课外篇章阅读，作文，古诗词等，最好是从后往前进行复习。因为后半学期的内容是考核重点，同时前半学期的内容也要带到。
二，有针对性的查漏补缺
每个孩子都有自己的薄弱环节，可能是某个数学单元，比如图形，方向题目等等，在总复习的过程中，要查漏补缺，有针对性的复习和做题，这样提升比较快。
尤其是数学题中的计算能力，或应用题失分比较多的，就要针对性强的去抓紧弥补。
三，不同学科的题型要熟悉，有针对性复习
语数英不同学科的常见题型要熟悉，这样孩子哪些方面容易错的，我们可以找对应的题型多做做，对提升卷面分数有很大帮助。
四，根据孩子情况，做综合卷或专项卷
有的孩子喜欢做综合性试卷，有的喜欢做专项试卷，这些都无妨，只要所学内容都复习了，方法因人而异。
最后，期末复习尽力就行，让孩子明白努力就会有收获，考试前要注意休息，保持一个清醒的头脑去应考，祝一切顺利！
泥鳅里的香草
期末作业多其实是老师为了防止学生在临考阶段无法正确有效的复习知识点或者是不复习，导致考试成绩差。
期末的作业多，但是其实不影响复习，最好的复习方式就是做题，而不是复习知识点，所有的知识点的复习，最后都要运用到解题当中。
因为这种情况最好的复习方式就是边做题边复习，老师期末布置的作业并不会是毫无头绪的，都是会根据考试范围来布置作业，期末的作业很多的目的是为了复习。写作业就是为了复习，不要把写作业当成是负担，作业就是复习的一部分，这是所有学校多年的教学经验，作业写完了，如果有多余的时间再根据自己的实际情况做针对性的复习，千万不要顾此失彼，因小失大。
视卷课堂
复习的目的是查缺补漏，老师布置的作业是面向群体，针对自己孩子这个个体，可以这么做:
1.画知识树
主干是主要知识，分支是各个知识点，大分支可以分出小分支，小分支还可以结果子。
可以画一章一节知识树，也可以画出一本书知识树。
顺着树的躯干、枝条，一部分一部分理顺知识脉络，弄懂所有知识点，大功告成。
2.建立并运用好错题本
错题本上的题目，找出错的原因，然后进行同类题目的系统训练，保证不落于同一陷阱。
做到上面两点，知识掌握没问题。真正会了的不要重复做，包括作业。这样有地的放矢的复习，省力有效。（平日表现好的学生，真正掌握了那部分知识的作业不做，老师会理解的。）
呵护人生闲聊
个人认为首先家长和孩子要理解并适应期末作业量大的情况。期末作业量大有两种情况，主要是期末考试前后作业量会有很大的变化。期末考试前老师这样安排的目的是对一学期的课程内容统一进行查漏补缺和摸底，以便课堂复习备考工作更好地开展，且更有针对性。期末考试后作业量大的主要目的是巩固本学期的知识点，同时为下学期的学习做准备。另外期末考试后即将迎来较长的假期，相对大量的作业可以让孩子保持学习状态，以免因假期彻底放松导致学习缺乏后劲。因此家长和孩子要做的就是积极配合老师的工作，按时且保质保量地完成作业。还有要注意合理规划时间，制定合理且张弛有度的学习或复习计划，才能顺利平稳地度过这个时间段。从家长的角度看，除了上述工作外，还要合理地安排好这个时期孩子的饮食起居，保证孩子有足够的精力和体力能支撑起学习过程。同时也要关注孩子的心理和情绪变化，及时沟通并梳理不良反应。
IT技术白支持
如果不超范围，学校布置作业必須完成，家长应正确引导孩子自觉启蒙悟略到学生作业就好比爸妈上班任务必須完成，否则没工资且罚款，同时作业也是学生任务，家长也可选择给孩子完成时间以奖励方式，比喻作业完成去游动物园或海底世界及奖励玩具，书籍等等。
老兵张i
可以帮孩子检查作业、练习、试卷、错题集等方式，找到孩子薄弱的学科和知识点。根据找到的内容，针对地训练。有时间可以把错题整理一起重新练习一遍。
中小学教育工作者
几个小小建议，希望有所帮助
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