虽然近年来各地都在要求为教师涨工资，提高教师的工资待遇，但是我们注意到在提高教师工资待遇的问题上，依然存在比较的争议。有人认为教师的工资待遇确实偏低，难以与教师的工作任务相吻合；也有人认为教师的工资待遇偏低也有其道理，毕竟教师每年都会有一百天左右的寒暑假，而且还有很多法定节假日，如此多的假期，还想要更高工资待遇，这显然是不合理的。
从以上两种观点来看，似乎二者都有一定道理，他们也能找出更多的现实依据来支撑自己的观点。但是我们必须认识到，这两种观点都有一定的缺陷，并非像他们所论证的那么准确。
按照相关规定，教师每年确实可以享受到一百多天的寒暑假，这样长的假期并非其他从业者所能享有的，也可以说教师的寒暑假期，对于其他人来讲属于令人羡慕的事情，正是因为这样令人羡慕的事情，教师也成为了目前最受争议的职业，很多人反对给教师涨工资，时间如此长的寒暑假就成为最关键的因素之一。
虽然理论上教师可以享受一定的假期，但是在现实中，我们必须认识到教师们能完整享受到寒暑假的并不多，对于部分教师来讲，寒暑假就成了虚无缥缈的“福利”，只能理论上享受着，但是现实中并没有真真切切的享受到。
在当前的教育实践中，我们注意到很多学校都会在寒暑假期间组织教师开展集中学习、值班、扶贫等各种各样的集体活动，而且在寒暑假初期要批改作业、集体备课等，在寒暑假中期将会组织教师们参与教学业务培训、值班等，在寒暑假后期，将会组织教师们提前进行备课、开会等，可以说在整个寒暑假期间，能真正属于教师自己的时间几乎没有，都会被“官方”所占据。
虽然并非所有教师的寒暑假都会像笔者所提到的那样，但是在当前的学校教育实践中，绝对不少教师都会遇到这样的情况，可以说他们的寒暑假只是停留在理论上的，并没有付诸于现实中。面对这样的寒暑假，很多教师甚至会建议取消寒暑假，毕竟这样的寒暑假并没有真正的实际意义。
在评价是否给教师涨工资时，笔者认为应该具体情况具体分析，绝对不能随意评价，绝对不能概而论之。给教师涨工资，这种诉求或者期待应该得到我们的理解，毕竟如今教师的工资待遇水平确实处于非常低的水平，我们绝对不能以寒暑假长等理由来反对为教师涨工资，这种做法显然是不符合实际的。
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