何静：北京化工大学化学学院院长、化工资源有效利用国家重点实验室主任、教授、博士生导师（左）
年文英：计桥升学规划研究院 规划师（右）
化学无处不在
何静：
化学科学对现代社会的贡献就在于它涉及建立了当代文明的几乎全部物质基础。化学为人类认识世界、改造世界、保护世界提供重要的世界观和方法论。与我们的衣食住行也密切相关。
比如，大家都知道氮肥，就是源于合成氨，这是我们农业必须、必不可少的。
抗生素药和化学药物，我小时候用的青霉素都是注射的，需要先做皮试，没有口服药剂。如今通过化学手段对它进行改进，把天然青霉素的侧链打掉，再换上耐酸、耐酶、广谱的，可以口服了。
洗面奶、牙膏都离不开化学。防雨衣能够防雨是因为外边涂上了一层超疏水的材料。女士爱穿的紧身弹力的衣服，是因为加了百分之几的氨纶。氨纶是一种合成纤维，也是通过化学方法得来的。
人类对于自然的思考有了物理，人类对于自然的崇拜有了机械，人类对自然的需求有了化学。人类与自然之间充满矛盾和对抗，而又寻求和谐。
化学和化工的关系
何静：
化学创造物质，化工制造物质。化学和化工既有不同，又密不可分。
化学和化工是两个不同的一级学科，所下设的二级学科也不同。化学下设二级学科包括无机化学、有机化学、物理化学、飞行化学、高分子化学，现在又和其他学科交叉产生新的二级学科，比如化学生物学，材料化学，就是化学跟其他的学科交叉产生的。
对化学专业人才需求最多的地区
年文英：
需求最多的地方是比较一线的城市，像上海、北京、深圳、广州、苏州、成都、天津、南京，以及我们西北地区的区域中心西安，还有武汉、沈阳、杭州，这些地方都是需求量比较大的。科技、经济相对发展更好的一些地方。化学跟我们的生活息息相关，一线城市更需要高精尖的人才去做研究和研发。
本科就业
何静：
我觉得本科阶段就是一个能力的培养，是一种自我成长，自我学习的能力的培养。本科阶段甚至就是属于基本教育阶段。如果要从事专业性工作的话，需要继续深造。当然如果对化学有兴趣，本科毕业之后的工作也可以涉足很多领域，比如制药、石化工行业、环境、农业、军事、轻工、食品都可以。
北京化工大学——化学专业
1、优势和特色
何静：
如何在大工科背景下，把我们的理科专业办好。我们在培养计划和培养模式上需要多下一些工夫，形成我们学校的一个特色。借助这个大工科背景的优势，结合理科学生的培养特点，同时注重基础知识、理论知识的学习和实验能力的培养。形成化学专业的一个特色或者说一个优势，全链条培养学生认知世界、改造世界和保护世界的能力。
我们学院有一个化工资源有效率国家重点实验室。我们学院最鲜明的学科特色就是资源化学，针对性比较强。比如说可以用一些化学的手段解决盐湖资源，还有比如稀贵资源稀土。生物资源就是我们说的可再生的资源，高效清洁利用，这都是我们资源化学可以解决的问题。这都是我们自己独特的特点。
2、培养模式和目标
化学学院一直就是不分专业，一直大化学类。大一、大二通识教育，上基础课，学习无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、实验科学、化工原理，等等。大三上一些专业课，专业课就考虑到我们工科背景上的理科专业的特点了，不光停留在理论上，会讲一些跟实际相关的，延伸到跟实际的结合上。
化工大学的化学专业本科生的深造率大概达到50%。有的是留在本校读研究生，有一些出国去读研究生。还有相当一部分比例去北大、清华、中科院读研。
我们学校的人才培养目标就是培养掌握化学基础理论和应用技术的高层次人才，理工融合，拔尖创新。
国内开设化学专业的优势院校
年文英：
北大、南开、吉大、复旦、厦门大学、北化工、湖南大学、郑州大学、福州大学、苏州大学，这些学校的化学专业都是非常不错的。
考生要先确定你的兴趣在不在这个专业上面？其次要看选科情况，选科有所限制。第三就是选择化学学科比较优势的一些院校。第四还得看身体条件，化学相关专业有色盲、色弱限报的要求。最后就要看自己的成绩了。
给家长和考生的建议
何静：
要开始学习，什么时候都不晚。家长要尊重孩子自己的兴趣和选择，不要强迫孩子去选择你想让他学的专业。如果孩子对两个专业都有兴趣，不知道如何选择的时候，家长可以帮助判断，提出合理化建议。
再强调一下，对于化学专业来说，学生上大学之后一定要重视实验科学，化学实验科学对于化学是非常非常重要的，现在当然也有理论与计算化学。理论计算化学跟实验科学联系的非常紧，合作的非常紧密，有一些理论计算，理论预设出来的模型要通过实验去验证。那么一些实验的现象再用理论计算去解释。所以学化学，动手能力很重要。
年文英：
毕竟化学是属于理学门类下的专业，偏理论的东西比较多，所以要有学习的耐力；实验比较多，所以要培养自己的实验分析能力，以及我们做写报告的逻辑能力；以后从事研发或者教学方面的工作，需要有团队协作能力。这些能力都是需要去培养的，才能更好地发展。
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