大腦發育高峰期一生就一次，父母要想娃更聰明，別錯過關鍵黃金期
孩子大腦發育的高峰期一生中只有一次，想要孩子更聰明，千萬不要錯過關鍵的黃金期！
所有的家長都希望自己的孩子將來能夠有所成就，而首先擺在眼前需要提升的就是孩子的智力了。
孩子的智力是由非常多的方面影響的，其中大多數人更認同的應該是遺傳基因的力量。
但是事實上，被上天偏愛的天之驕子總是很少的，大部分的孩子剛出生時候的智力都差不了太多。而在孩子的腦力發育中，有時候後天教育的作用還要比先天的更大。
而孩子大腦發育的高峰期一生中只有一次，想要孩子更聰明，千萬不要錯過關鍵的黃金期！大家可以跟著寶媽來一起看看下面這個例子。
朋友小李一胎生下了兩個姑娘，一個叫珍珍，一個叫琪琪，這對於小李家人來說當然是一件喜事，但是於此同時也產生了一些問題，最大的一個就是沒有足夠的時間帶兩個孩子。
小李也是和家裡人商量了很久，眼看著孩子越長越大，但是自己和丈夫的工作卻越來越忙，小李的心裡也是越來越急切。
最終一家人一起決定把珍珍放到奶奶家帶，把琪琪留在小李夫婦的身邊，等到孩子上學的時候再接回來。
這一等就是六年，在這六年裡兩個孩子成長的環境完全不同，畢竟是兩代人，孩子奶奶和小李夫婦給孩子的教育也是完全不同，特別是把兩個孩子接到一起之後這種差異就更明顯了。
珍珍在奶奶家乾的最多的就是和小夥伴們去捏泥人，或者是就著家裡的一些生活用品玩耍，再加上農村人和人交往的也格外多，所以小姑娘在語言上和動手能力上有不錯的表現。
而琪琪在家裡雖然不太和外界交流，但是小李夫婦通過玩具，有意給孩子培養一些邏輯能力。所以相對來說學習力和動腦力都比較強。
其實從上面這個例子就完全能夠看出即使是一母雙胞，在接受到了不同教育的時候，往往也能夠表現出不同的腦力發展方向。
所以說在現代的孩子身上，父母對於孩子的教育和引導是必不可少的。但是主要向哪些方面引導呢？讓寶媽帶著大家來一起看一看。
第一點是孩子聽東西的能力。
其實很久之前就有過一些說法，說是在媽媽的肚子裡就可以給孩子聽一些鋼琴曲進行胎教，其實這種說法倒也不是完全沒有依據的。
家長們如果想要培養孩子聽覺上的能力的話，哪怕孩子年紀還小，好像根本聽不懂東西一樣，家長們也可以有意識的給孩子們聽一些類似於搖鈴和音樂的聲音。
即使孩子可能不能完全理解其中的意思，但是也是對孩子聽力熟悉感的一個鍛鍊，確實能夠對孩子未來的聽覺能力有所幫助。
第二點是孩子的運動能力。
所有的家長都希望自己的孩子能夠健康，所以往往會給孩子餵食一些補充營養元素的藥物或者是食品。
食物方面的調養自然是必不可少的，但是於此同時運動對於健康的身體來說也是必不可少的。所以家長們要格外注意在這一方面對孩子們的引導。
例如說在孩子還不能夠走路的時候，採取讓孩子翻身的方式，讓孩子初步的體驗運動的感覺。
而在孩子逐漸長大的時候，可以多多督促孩子進行一些體育鍛煉，教孩子一些基礎的球類和鍛鍊方式等等，讓孩子養成鍛鍊的好習慣。
第三點是動手能力。
有些家長過度注重孩子的文案能力，卻忽視了動手能力，這樣是有所欠缺的。
所以家長們在孩子小的時候可以使用一些動手力強的玩具促進孩子這方面能力的發展，類似於積木等等。
而孩子如果在拆卸東西的話，家長們也不要過於反對，反而應該支持孩子，畢竟拆卸也是鍛鍊動手能力的一個好方法。
第四點是觸覺能力。
觸覺能力是孩子感受這個世界的重要途徑之一，所以家長們在對孩子這一方面的教育時也千萬要引起重視。
家長們平時可以引導孩子摸一些溫度有所差別的東西，例如說冰塊和陽光曬過的衣物，或者也可以讓孩子摸一些不同材質的東西，讓孩子能夠更好的體會到其中的差異。
第五點是視覺能力。
對於剛剛出生的孩子來說，其實他們是看不見東西的，世界對於他們來說就像是被蒙上了一層霧，只有色彩鮮豔的東西能夠被感知到。
所以家長們在孩子剛出生時，可以選用一些比較鮮豔的東西來吸引孩子，引導孩子視覺能力的提升。而在孩子長大後，則可以通過更復雜多樣的物質對孩子的視力進行培養。
但是有一點要注意：不要用眼過度。
第六點是語言能力。
當孩子能夠準確的發出一些清晰的聲音的時候，家長們就可以開始培養孩子這方面的能力。
這種培養主要表現在對孩子發音的誘哄中，例如說如果孩子有想要的東西，家長們可以通過這樣東西，哄著孩子更清晰的說出某些字節。而在孩子說出之後，應該予以鼓勵。
孩子的成長是一個漫長的過程，因此，對孩子的教育和引導也成為了一個漫長的過程。作為寶媽的我提醒各位家長，在對孩子的教育當中，要更有耐心，也要虛心學習更多新鮮的知識，一切都是為了孩子更好的明天努力。那麼大家平時比較看重哪方面的訓練呢？
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