前兩年安倍晉三訪問珍珠港，大談和平，卻隻字未提道歉事宜。在第二天，日本內閣又做了件讓周邊國家憤怒的事情，防衛大臣稻田朋美參拜靖國神社。從這兩件事可以看出，日本對二戰根本沒有悔過之心。
那麼，對於第二次世界大戰中，日軍暴行的標誌性事件——南京大屠殺，這件事在歷史教科書上的描述，直接關係到日本對二戰反省力度，也關係到日本年青一代的歷史觀。那麼，日本教科書上是如何描述的呢？
從上世紀50年代中期開始，日本文部科學省在右翼勢力的施壓下加強了對歷史教科書的審定。 幾乎在所有的日本歷史教科書上，都無一例外的有一個共同點，即只是籠統的介紹日軍佔領南京，或者簡單說一句發生過屠殺，但正文的描述文字遠遠低於註解。
在註解中，“存在各種說法”、“仍在研究，沒有定論”、“中日學者對大屠殺人數的異議”等等，反正就是不介紹大屠殺殘酷的事實。
1985年，《新編日本史》把南京大屠殺說成是“尚無定論”，把日本發動侵華戰爭說成是“被迫應戰”。也就是說，日本把1937年開始的全面侵華戰爭和南京大屠殺，基本上都徹底否定了，這得有多麼無恥的大心臟才行呀！
2001年，日本教科書關於南京大屠殺描述為：12月佔領南京。由於日軍行動，民眾死傷多數。其實，日本在諸多歷史事件上，習慣玩文字遊戲，在後來多次修改歷史教科書上也體現出了這一點。
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