熊昂首屹立
今年，有8个省市正式对外公布了最新的高考改革方案，这8个省的高考方案均采用了新的高考模式，即“3+1+2”，这是一种全新的高考方案，很多人对于新的高考改革方案既期待又紧张。
而这8个高考改革的省份里，有一个省一直是网络上号称高考最难省份，它就是江苏省。江苏省最近十年采用的高考方式是省内自主命题，不是采用全国卷，而且总分只有480分，不是其它地区的750分制。
而这次高考改革后，从2021年开始，语文数学和外语也将采用全国试卷，而且总分也从480分改成了750分。那么问题来了，江苏这个一直标榜全国高考最难省份，改成全国卷后，高考成绩会比目前采用全国卷的湖南、江西或河南、河北省等，这些高分省份更高吗？
个人还是有可能的，原因如下：
一、江苏中考淘汰率很高
说江苏高考，一定要先江苏中考，江苏中考是很多学生求学路上要过的第一道大关。最近几年，江苏中考的升学率相对其它省份要低很多，一直只有一半左右的初中生，最后能成功升入普通高中就读。
而且，目前江苏省的中考模式跟其它省份可能还有差别，那就是先填志愿再参加考试，这种传统的方式，很容易让许多初中生估分失误，最后在中考录取时遇到各种不测状况。
江苏中考升学率低，从另一个侧面来说，也就是成绩不好的学生，普通高中就不上了，能够上普通高中的学生，还是具备一定的基础，整体素质还是不错的。这就从源头上保证了未来参加高考的学生成功率。
二、苏教版教材比较难
目前全国范围内，学生使用的教材存在很多版本，主要有人教版，苏教版，北京师大版等，还有各省也有各自小范围内使用的教材。人教版教材使用范围最广，目前全国大部分学校都在使用，苏教版使用范围也很广，但江苏省内主要就使用苏教版。
虽然教材整体上内容都差不多，但用过的学生都会感觉到苏教版的教材还是要比人教版的难一些，虽然大纲都一样，但深度上，有所不同。在这种高强度训练下，江苏的学生基础知识上要相对扎实一些。
三、江苏教育实力雄厚
在我国教育界，一直有一句话，“中国教育看江苏，江苏教育看南通”。江苏拥有先进的教育理念，倡导“以人为本”，教学态度上 “以实为要”，教学策略上“以研为先”，教学成果上“以特为荣”的，促成了江苏教育的巨大丰收。
江苏教育历来注重教育质量，在推进素质教育上狠下功夫。再加上江苏拥有强大的经济实力，肯在教育上花钱，经济基础决定上层建筑。江苏目前拥有一大批优秀的中学，每个地级市都拥有一所实力超群的高级中学，比如之前非常出名的启东中学，现在的南通海安中学，南京的南京外国语学校、金陵中学等，这些出色的高级中学也是江苏教育的有力保障。
之前，江苏高考一直处于“自己玩”状态，现如今也即将采用全国统一卷，从高考上跟其它省市放在同一条船上来进行比较，相信江苏还是有这个实力，对得起“高考最难省”的称号。
对于江苏高考采用全国卷后，你们觉得成绩会超过湖南河北等地区的成绩吗？欢迎交流。![]()
教育有故事
江苏卷难度大这是公认的事实，江苏学生考差了，为了恢复学生的信心，就拿全国卷做练习，往往学生都能达到非常高的分数。但绝不意味着江苏学生做全国卷，就能碾压其他省份的学生。因为各个省的改卷标准是不一样的，我曾在云南工作过几年，当时江苏和云南一样都是考的全国卷，云南理科二本分数线是三百七十多，文科是四百五十多，而江苏则是理科二本五百一十多，文科是四百九十多。我们有同事孩子转到云南考，在江苏连专科都读不到，在云南则可以考上一本。最为关键的是，同样的语文试卷，江苏平均分只有九十三左右，云南则高达一百零三，要知道，云南很多学生一行字就能写四五个错别字，可见，文科改卷之松。
江苏改全国卷，招生计划数并没有改变，水涨船高，分数线必定会上涨，但各个地方为了面子，必然也会做相应的分数调整，例如标准分就是一个非常奇葩的存在，你根本不可能知道学生到底考了多少成绩。
愤怒的蓝色的白
我们那一届是江苏最后一年全国卷，好像是97还是98来着，平均分全国第二，第一是湖北，不过没高出多少。
但是那是有原因的，就是94年江苏教改，说白了就是能花钱买分，再加上那时候统招中专还能包分配的，就业基本在体制内，所以一大批成绩好的去了中专。
那年中考我们这里能进高中的在40%左右，其中600分以上的接近总人数的10%，这些人就是我们所说的优等生，按理往年其中大部分都会去重点高中。因为教改可以花钱买分数，这就导致很多家里有钱，成绩不咋地的学生花钱进了重点高中，这部分人占了一半左右。
而原来能进重点高中的那一半优等生，就被挤掉了，其中一部分人觉得到了普高一样能拼拼的，就去了普高。还有一部分人因为那几年大面积下岗，普高的前景又不明朗，所以干脆就放弃了高中而选择了能进入体制内的中专。如师范、卫生、邮电、电力、城建等学校。
这部分人目测占到了优等生群体的30%到40%左右，另外还有一大波580/590的，往年都是妥妥的普高，那年也被挤去了中专，只不过就业形势不如前面那部分人罢了。
如果这部分人当年能进高中参加高考的话，恐怕湖北的第一要歇菜。江苏省也很快意识到了这个问题，后来就纠正了，再加上国家取消了包分配，好学生又集中到了高中里了。但是从那以后江苏不考全国卷了，也就没了和湖北一比高低的机会。
至于说现在，我并不看好江苏，因为人家做了那么多年全国卷，你刚刚来，毕竟学习方法和内容还是有区别的，上来几年不见得能占到什么便宜。但是三五年下来，照现在的形势，也不好说，因为江苏现在逐年在增加高中入学比例。
阅后即忘
我们来看一下图，这才是真实的，即使江苏用全国卷也难以撼动河北衡水中学的地位，估计浙江也难，我是江苏人，只能说高考工厂太恐怖了，当然安徽有毛坦中学，但跟衡中还不是一个级别的，江苏有启东中学天一中学等名校，如果比综合素质那是肯定强，但光看分数也很难撼动，再说刚刚由难转易也有一个适应的过程不是？我孩子今年去了985院校，别的不服就服衡中去的两女生，直呼没法比！孩子说浙江也不错，还有湖南湖北安徽山东都还可以，江苏的语数外是真的牛，特别英语，当然物化相对差一点，以后改全国卷也许会渐渐追上来，这也是江苏为什么改全国卷的初衷，江苏加油!
玫瑰花茶1
最近有一个朋友在给孩子联系在北京就读的高中学校。他是江苏徐州的，因为工作单位解决了户口进京指标，儿女可以随迁。
他家孩子原先在徐州的一所重点高中上学，学习是中上水平，班级前10，年级前100。
虽然拿到进京户口，但学校需要自己解决。朋友心气很高，以江苏的教育水平，北京的重点校还不是躺进？因此，他一开始的目标，都是北京的重点校，如：人大附、十一学校、北大附等。作为插班生，必须过学校组织的考试。几场考试下来，孩子蔫了：觉得很难，考得很不好。自然，他没有进入这些学校。现在朋友已经焦头烂额，期望值下调，转而寻找普通校。
这个例子说明，所谓的难易都是相对的，对江苏孩子来说难的试卷，其他省市不见得认同。同理，江苏考生使用其他考卷，也不见得就会考得好。
飞飞飞飞的鱼儿
自从江苏省于2004年开启自主命题的时代后，一直延续至今，在此期间关于江苏高考试卷全国最难的争论一直是喋喋不休，终无定论，也不会有答案。就好比2018年高考，河北省与其他9省共用全国I卷，因为在高考成绩600+、700+的人数碾压各省，就被很多人质疑，质疑的理由竟然是让人啼笑皆非的——阅卷尺度。
2018年全国I卷各省高分人数统计表
现如今，江苏省与4月21日印发了高考改革通知，江苏与2018年启动高考改革，2021年全面实施。此次改革核心是:全国独树一帜的江苏卷即将走下历史舞台，江苏高考将实行“3+1+2”的新模式，其中语数外语三门使用全国统一命题试卷，其他选择性考试科目自主命题。
那么共用全国统一试卷，江苏省考生是否超过山东、江西、湖南、湖北、河南、河北高考强省，做到名副其实的第一名呢？我看了不少观点，下面总结一下:
1.江苏中考升学率低观点
有不少人说江苏中考升学率非常低，其实这个观点并不能说明问题，因为目前全国范围内基本都一样，中考升学率基本都是在50%左右，无论是发达的大都市上海，还是偏远落后的西北省份，各省市中考都有一半左右学生最终去读职业高中，因此这个观点站不住脚。
2.江苏自古出人才观点
有人举例论证，江苏自从经济中心由北方转移至南方后，古代教育发达程度超越其他省份，明代江苏进士占全国11.84%，清代江苏进士占全国11.1%，位居全国第一。经济是基础，明清江浙一带经济发达，当地读书风尚兴盛，地方书院遍布，这一点我是比较认同的。
3.目前中国各省份院士数量
不少人以顶级人才——两院院士，作为论证依据，根据相关机构统计，截止2017年1月份，江苏省籍院士数量高达498人，位居全国第一位。能够培育出大量的院士，确实可以佐证江苏高度发达的教育。
前段时间看到江苏统计局做的一个调查，江苏地区人民在教育方面的投入占到消费总支出的30%以上，持续不断的教育投入，怎么可能不出成绩？
总结一下，古代经济中心由北方转移南方时，江浙的教育就开始逐步走在全国的前列，到了现在，全国教育看江苏的口号不是一天两天了，我个人认为，江苏在使用全国I卷后，一定可以再次证明自己！你觉得呢？
学习源动力
江苏的教育跟经济一样，优势是比较均衡，总体实力突出，特别是一些乡村高中取消之后，没有特别差的学校，但是也没有特别好的学校。学校好坏，不在于学校和老师，而是优质生源。集全市乃至全省甚至全国的好学生到一个学校，这是教育的本意吗？我个人提倡素质教育，不要拔尖教育和压迫教育。像北京那样，小学生低年级的不留家庭作业，就是向前一大步。学校是学习的地方，家庭是亲情的地方，学习就应该在学校完成，所有年级都不应该部置家庭作业，要布置的也应该是一些实践类型的作业。现在不管那个省，都还达不到，课程压的那么紧，难度定的那么大，真有必要吗？填鸭式教育只能培养出流水线性质的所谓好学生，大多数学生的创新意识，自主学习意识，动手能力都相对偏弱，心理素质严重与年龄不相适应，看不到阳光和自信，而这就是我们的下一代吗？扛大包不换肩能上清华，天天闹革命能取得学历的年代，不一样人才辈出！孤以为，学习能力比学习更重要，综合素养比学习能力更重要。西方国家，小学中学阶段都很简单，不一样能出人才，出大的科学家，所以要把难的放到大学里去，让那些想学习的人能够主动去学，而不是现在的，中学难，大学玩，读硕读博把烟弹。
东风妖怪
讨论试卷难易是很无聊的一件事，即使全国统一卷，为了公平，也是分省阅卷分省录取的，考生竞争对手都是本省人。不公平的是因历史原因形成各省市大学的多寡，以及大学对本地的照顾倾斜，形成悬殊的录取比例。名校是学区划分的变种吧，实际上要真是让名校不招外省市学生，这名校将迅速陨落。名校只是有某些光环照着，有某些独特的资源而已，离开了特定的时空会什么也不是！比如北京的首都功能优势，东南沿海经济优势……都促进人才、资金、技术集聚。可以说选大学就是选平台，分数高选择自由度就大些，这都是在本省条件下来衡量的。估意讨论省际试卷难度是想把谁带沟里去的？
天道自然嘛
其实挺不愿意回答这类问题的——
明明都是一群苦（ku）命（bi）人，然后不说相互慰籍一下，反而撸起袖子要比一比谁比谁惨……好吧，“你”最惨！行了吧？然后呢？还需要给你颁发个证书吗？能让你从此以后少努力些少付出些吗？你学那么多仅仅就是为了考大学是吗？考完了以后你还学吗？为什么还要学？那么努力那么辛苦的过去为什么没让你上了大学之后彻底的放飞自我？
你说你们本地中考普高率只有一半，贴出来的却是达到了将近60%，那么我们这里常年稳定在50%的是不是就可以踩着你说“就你这德行还配跟我比惨？”！
那边又说了：我们这里是穷，但是也有好老师好学生，可以都被你们给挖走了这锅难道也让我们这些学生开背？你们有多少教育资源，我们有什么？别整天说自己累！自己苦！我们不怕吃苦，要不要换换，我们去吃苦你来享受一下我们的生活？
你要说拿着全省的学生来比成绩，这个肯定会有高有低，这太正常了，但是你既然这么聪明能不能回答我一个问题——成绩都跟什么有关系？经济发达地区从小给孩子们吃的用的学的包括家庭包括学校包括社会，再跟那些落后地区的比比，这个时候就不说公平了？成人们导致的问题，让孩子们去承受，完事儿再去比较孩子们、比较谁比谁更惨……<strong>你觉得每个省的排名靠前的学生他们彼此之间相差多少？如果那些落后的省市的学生也能够从小获得那么好的教育资源，那些觉得自己吃亏的发达省市的人们认为这些孩子是会更优秀还是会被淘汰？
没有好的资源只能靠各种拼，这本身就是悲哀的事情，可是却成了一部分人嘲笑只会死读书的例子！这不是废话嘛！人家倒是想不去这么做，问题是有吗？
别的咱就不说了，你就看看那些全国教育培训机构吧，在发达地区的教学点有多少，在落后地区有多少……
你有你的苦，别人有别人的难，面对共同的目标（赢在高考）一群苦逼闲的没事儿只会比较谁比谁更惨……
我怎么就觉得这么让人悲哀呢？
<strong>
来来来，看看2018年985和211大学在各地的录取率吧，题主说的江苏、山东、江西、两河、两湖，试问拿个你觉得能“拿得出手”？都是苦逼的省份还在这里比比更惨……呵呵，这不知道这些人是怎么想的！
怎么了？
连跟高录取率的地方比的勇气都没了吗？
随便看看微笑不语
不吹不黑，我记得我是应该06年左右高考的。
数学150分，我考了79，五星级重点高中文科班，（本地初中中考最高的应该是考了630以上，我考了580多，我考的已经算很不错了），高考数学班上没几个人及格（90分）。后面大题目基本上一个都做不出来。
我在考场上清晰听到了几个女生低声抽泣的声音…我日，真的有不少人考哭了。我想问问出卷老师，这么多年你真的觉得意义何在，尼玛币
