摄影中级班
一、文章总论述
世界著名作家雨果曾经有一句经典的名言：“人们有两只眼睛，一只眼睛叫观察，另一只眼睛叫想象”。
著名雕塑家罗丹曾经说：“所谓大师就是这样的人，他们用自己的眼睛去观看别人见过的东西，从别人司空见惯的东西上能够发现美来”。
著名世界风光摄影大师安塞尔-亚当斯对摄影有一段经典的论述：“我相信，摄影艺术发展的下一步是电子图像，（也就是数码摄影），希望我在有生之年还能见到，我认为，无论技术如何发展，有创造力的眼眼仍然很关键，我对这一点深信不疑”。
以上三个艺术大师的论证：都是论证和论述摄影人的“审美观察力”，“眼睛的思维”，“创造力的眼睛“。以上大师的论断，实际上，就是摄影人需要掌握的，训练和学习的“摄影眼”。
二、摄影爱好者，该如何训练自己的“摄影眼”？
1、摄影爱好者要训练自己的“摄影眼”，首先要从光线开始，很多人都会说：“摄影是光影艺术”，“光线是摄影的灵魂”。光说不行，关键是要如何“观察”光线，如何利用光线。
风靡世界的f64小组成员之一，世界著名摄影大师爱德华-韦斯顿有一段很经典的摄影光线的论言：“摄影师要面对的最重要的一个元素就是光线。捕捉并且呈现光线。然而在摄影的诸多重要领域之中，光线往往是为人所知的最少，被探索的最少，而且今天的摄影师们时常滥用光线”，
也就是要求摄影爱好者必须要具有“摄影眼”，要观察出光线的美，恰如其分的利用光线，巧妙的利用光线，也就是说摄影师千万不要不要的滥用光线。之所以你乱用光线，这说明你在摄影创作中，还不具备敏锐的“摄影眼”。
2、在摄影创作中，摄影人要对摄影构图的元素 ，特别是这几种，摄影构图的线条，影调，节奏，韵律，色彩，形体元素具有一定的敏感性。把大自然大千世界的各种形体，看作是摄影构图的线条，影调，节奏等元素符号，并观察出美 来，再去用构图元素符号进行组合构图。摄影人对摄影构图的有关元素符号审美的组合，实际上也是训练摄影的一个重要方面。毕竟“构图决定摄影的成败”。
3、摄影人要想具备创作时的“摄影眼”。在摄影中要提升你的最高度的，也就是摄影爱好者必须要具有的文化艺术素养和深厚的文化艺术底蕴。这个可不是光说说而已，这个是长期的，要多读书，多学习，多积累。学习摄影的文化知识要做到循序渐进，潜移默化，理解万岁。所以说要理解，要融会贯通，活学活用。
4、学习摄影一定要理论联系实际，理论与实践相结合，学习摄影关键在于实战，摄影的实战要比任何视觉艺术专业更需要实战。所以说，摄影的实战才是训练摄影爱好者的“摄影眼”的一个重要方面。尽管要求摄影爱好者要多拍多练，但摄影师不能瞎拍，乱按快门，这个问题，就是锻炼你，训练你“摄影眼”的一个重要方法。所以说在你按快门之前，你一定要多思维，多观察，为什么要按快门，不要轻易按快门，也就是在摄影创作之前，你一定要有想法，在想法，思考，构思瞬间成熟的基础上去创作摄影作品。这就说明你是带着想法去创作摄影的，这就离成功不远了。
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摄影家赵许生
摄影眼，有好几个不同的层面，具体我来分析和解答一下：
一、摄影眼的光学镜头层面
要学会从摄影镜头的角度去看待世界。
比如说，不同焦距的镜头，拥有不同的视觉效果，这个专业术语叫做透视效果。
超广角镜头，有着夸张的透视效果，很夸张。
标准镜头，有着和人眼差不多的透视效果。
长焦镜头，有着压缩的透视效果。
同样拍摄一个人的半身照片，我们既可以用超广角镜头，也可以用长焦镜头。那么，效果是不是一样的呢？很显然，人物的透视关系就不一样，背景也不一样。
这个，如果你完全没有镜头焦距变化的常识，你就无法拥有这样的摄影眼了。
二、摄影眼的照相机层面
事实上，照相机拍摄的照片，和人眼看到的非常不一样。
最典型的，就是HDR效果了，人眼的动态范围很大，宽容度很大，光线对比非常刺眼的时候，人眼其实都是可以看到明暗丰富的细节的。但是，对于照相机来说，除非HDR照相机，大多数正常的照相机，其实动态范围都是非常有限的了。
并且，不同品牌不同型号的照相机，动态范围也不一样，这个需要我们通过实拍测试来熟悉相机的动态范围表现。
不只是HDR，还有色彩啊，等等，很多方面，照相机的表现和人眼的感受，是不一样的。
所以，这个，摄影眼的照相机层面，也是需要实践来反复练习和提升的。
三、摄影眼的发现层面
这个，大家都去拍摄同样的东西，有的人就能发现大家不能拍到的瞬间或者角度。
这个发现层面的提高，其实是最难的。
虽然说，从纯粹的摄影构图和摄影角度的层面，是可以训练的，有一定的规律。但是，人的知识背景和个人兴趣，就很难有章可循了。
对于很多人来说，李少白的这本解密摄影眼，还是很值得一读的
对于摄影师来说，光学镜头和照相机的层面，都是强项。
但是，对于摄影家来说，这个主要还是每个人自己的发现层面了。这个可以后天学习和训练，但是学习和训练不是主要的。
因为每个人的生活阅历，知识背景，个人气质和兴趣，都千差万别。
如果你单纯就是想系统学习一下摄影，建议你到网易云课堂学习曾兰老师的精品摄影课程，曾兰老师编著有很多畅销书，她的在线课程也是网易云课堂的独家课程，很不错。
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摄影眼，这的确是一个难题，即便是摄影多年的老司机在摄影眼上也很难有提高。所谓摄影眼不光是看到的，还要有想到的，思想最重要。眼睛看到的然后在想到不一样的画面。
有些人看到一颗树一面墙，就认为太简单太普通，他们就只认为我只能拍树拍墙，但是经验丰富的摄影师会人为添加元素，会改变摄影角度，会运用光影来营造气氛。
那么我们该如何提升锻炼自己的摄影眼呢？
第一 遇到美丽的风景先观察不要着急拍拍拍，盲目的拍摄会让你越拍越烂。虽然摄影讲究减法，但是必要时候添加元素更能展现画面的韵味。
第二 观察光影光线的位置 众所周知光线带来的光影是美丽的，但是影子有时候也会让画面生硬，所以还是要根据光线的位置来改变拍摄的角度。
第三 保持平常心 不是每一次的拍摄都是最好的，摄影眼不是一天就能够练成的。
第四 浏览优秀的作品 要看别人是怎么拍摄的，如何运用角度 技术 光影去完成一幅作品的。但是不要去照搬参数拍摄，那样必定会失败。
摄影眼的观察和在取景器里面观察到的是不一样的，镜头的种类不同，拍摄的画风不同，不要刻意的追求那种角度，先拍好再拍精。逐步的提高自己摄影的水平，在没有摄影眼的时候需要放平心态去认真的拍摄。一步一步的走，必定会成功。
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说一个摄影师有“摄影眼”，意思不是说TA的摄影技术有多么厉害，而是说TA的审美素养和文化内涵有多高。
什么是摄影眼？
所谓的“摄影眼”，简言之就是用摄影的思维和视角去观察万事万物。通常我们说的“观察力”就是这个意思。
观察力强的人和观察力弱的人会有很大差别，特别是在摄影方面。比如普通人看一把椅子，就是一把椅子；而摄影师看一把椅子，已经把它横向、纵向的给拆解了，比如椅背是什么形状的，能不能和墙壁搭配起来；比如椅腿是否有磨损有掉漆，能否代表历经沧桑等……
观察力是你对事物的认知
观察力只是表面的行为，这个直接学不来，需要有背后的知识内涵做支撑。艺术家和普通人的区别，就在于对同样事物的不同认知。你认为它是什么，它就去赋予它什么；比如你认为一把椅子代表了空巢老人，那就拍出来这种感觉。
摄影，其实是把主观的意识加到客观事物上的行为，所以照片没有绝对的对错，只有是否引起更多人共鸣的好照片。下面会详细解释如何做。
三步有效训练你的摄影眼
摄影眼和观察力都是可以有效训练的，根据我从业摄影十几年的经验，建议按下面三个步骤逐步进行，用不了多久，你看到的一切，将会变成一个全新的世界。
第一步：观察万物，拆解世界
客观上的世间万物都是有迹可循的，主要可以分两类：自然之物和人为之物。前者比如山海河川、雷雨雪霜、各种动物等，后者比如城市乡村、衣食住行等。如果你留意观察，就会发现自然之物没有一条绝对的直线，也没有一条绝对的形状，比如圆形、正方形、三角形等。而人为之物就~各种绝对标准都有了是吧？
所以你第一步就要学会拆解世界，把你看到的任何物体，用线条和形状把它拆解开来。比如一张桌子，桌面是形状，可以是圆形也可能是正方形；桌边是线条，可以是斜线也可能是直线或曲线；桌腿可以是柱子也可以是形状……那么接下来，你就要思考的是，如何把这些形状和线条安排到画面里并且不杂乱呢？
第二步：压缩空间，截取局部
真实的客观世界是多维的，你能轻易分辨出上下左右前后，也能轻易看出深浅薄厚远近轻重等。但是在摄影里面就不同了，摄影是二维艺术，这是一个经过压缩的平面空间。
这也是我们第二步需要训练的能力，把你看到的任何物体，通过你的想象力来把它压缩成一个平面，然后再截取一个局部的画面。比如你看一个街道，两边的建筑客观上是远近排列的，你要把它们想象成重叠压缩的，逐步向中间汇聚的斜线；然后街头最远处消失的地方，你要想象成一个可以移动的点，你可以把它放在画面的任何位置。然后，你想截图哪个画面呢？
第三步：打破认知，赋予情感
当世界在我们眼里变成了各种线条和形状，当我们看向任何位置眼睛都像自带取景框，可以随意截取画面，那么就已经拥有了不错的观察力，也可以拍出不错的好看的照片。
但还缺一点：照片的灵魂，也就是内涵。线条和形状只是表面的结构，可以好看，但成不了经典，也无法打动人心。如何赋予照片情感，是需要长期训练的能力。
举例：你可以轻易的把一座高大的山峰拍好看，但你有没有想过，是不是每个来这里的人都能拍好看？那么当你的拍的照片和其他千千万万的人拍的都一样的时候，你觉得这样照片的意义和价值有多少呢？如果你拍下一位老人或小孩子在攀登山峰呢？如果你把游人扔下的垃圾作为前景拍摄山峰呢？这样照片或许不那么好看，但起码不雷同，不空洞，有一些你自己的表达在里面，而且能引起观者的共鸣吧。
以上，只是个人观点和建议，供你参考。这个回答我写了很久，禁止转载，请你分享点赞来支持鼓励一下吧。
