今天是母亲节，都说当妈的不容易，但有的大学女老师表示，其实当妈有时候真的特别“容易”。不信？你往下看↓
容易健忘
场景一：
“我突然想起一件事情。”
“嗯，你说。”
“等等，你打断我了，我要说什么来着？”
场景二：
“今天回家要把这篇文献看看。”
回到家——
“我的天啊，宝宝你在干什么，不要乱跑，不要乱吃东西，不要去舀马桶里的水……”
第二天——
“我昨天是不是忘记了什么事情？”
容易更累
为什么说更累？因为在没当妈前，大学女老师们本身就累啊。
没当妈前，想的是发C刊，评职称，走上职业巅峰。于是教学、科研两不耽误，不是在忙就是在忙的路上，但是觉得充实又有希望。
当了妈后，晚上本来就睡得晚，孩子还常常夜里醒来三四次，被折腾得基本没有睡过好觉。小孩的辅食也要精心准备，其他时间也要抽空继续工作。
于是大学女老师在经过数次的“战斗”之后，终于get到了边查文献（此处也可以更换为备课、改作业、学习等）边哄娃的技能。
容易加快花钱速度
生了孩子之后，小孩的东西买买买，小时候的奶粉、奶瓶、纸尿裤、营养辅食、衣服、鞋子、健康零食……再长大一点，早教班、兴趣班、学英语……该报班还得报，不能让孩子输在起跑线上。孩子用钱，真的像在家里摆了一台碎钞机，关键是碎得你心甘情愿。
而到了自己这里，买件衣服都是斟酌斟酌再斟酌，超过三位数的都要想想的那种。
不仅“容易”，还很“神奇”
大学女老师当妈之后，在不知不觉中，还变成了“神奇”的存在。
“神奇”的包包
有空和孩子家人出个门，拿的再也不是精致漂亮的小包，包里的东西再也不是精致的口红、镜子、眉笔等。而是拿着容量超大的妈妈包，包里装着奶瓶、纸尿裤、棉柔巾、湿巾、儿童专用碗筷……
这个时候和她走在一起，你真的是要什么有什么，就算你要一把小剪刀，她都可能从她那像百宝箱一样的妈妈包里给你翻出来。
“神奇”的力量
一个能单手抱娃同时又能单手做事的大学女老师，也做到了徒手给饮用机换水、单手抱资料以及半秒拧瓶盖。
“神奇”的忍耐力
没当妈前，经常因为学生不来上课、学生不听课、学生乱写作业、学生盲写论文等事情气得半死，感觉身体被掏空。当妈后才发现，这些事情都是浮云，毕竟因为给孩子辅导功课搞得去医院心脏搭桥，还差点心肌梗塞。再对比自己的学生，突然觉得自己没有什么可生气的。忍耐力那是大大地增强了。
所以，为什么变得“神奇”？当然是在孩子的锻炼下，想不“神奇”都难啊。
当妈的大学教师都是女超人
每个当妈的大学女老师上辈子都是折翼的天使，这辈子都是万能的女超人。因为她们上得厅堂，下得厨房，进能上课教学生，退能在家哄孩子，文能提笔写论文，武能单手抱娃走。
不过话是这么说，压力那可是一点没有少呀。麦可思在对中国部分本科院校师资发展与保障分析研究中发现，如过去两年中，女教师因“科研或论文发表要求”（61%）产生压力的比例最高，此外，“承担家庭责任（51%）”和“职位晋升/岗位竞争”（51%）也是女教师主要的压力来源。
过去两年中女性教师的压力来源（多选）
数据来源：麦可思-部分本科院校师资发展与保障分析数据。
很多当妈的大学老师情况都是：上有老，下有小。工作不用坐班，但事情从来不会少。照顾孩子、料理家务、上课、备课、写论文、指导学生……工作和生活似乎没有什么界限了。
而当工作与生活交织纠缠时，她们也容易陷入对自我认知的困惑。旁人对高校女教师的定义更多在“女”，认为她们应该贤良淑德，相夫教子，而她们则不愿辜负“高校教师”的身份，二者间的博弈难免让人心力交瘁。
如何帮助大学女教师？
随着女性受教育程度的提高，高校女教师群体的扩大现已成教育领域常见现象。与所有职业女性一样，高校女教师同样面临着职业与家庭的双重压力。一方面，她们需要追赶上学科知识不断加快的更新速度，另一方面，她们也不可避免地受到作为妻子和母亲的心理角色压力。
如果面对这些问题大学女教师不能完全解决，高校或许可以为大学女教师们提供适当的帮助。
高校可以从方方面面关心女性职工的个人发展和权益。为了丰富女教师的生活，拓展社交面，国外很多大学都设置了“女教师俱乐部”、“女教师现状委员会”或“女教师论坛”等组织。这些组织往往只允许本校女教师、在读女博士或男教师的妻子成为会员，为她们定期举行读书研讨会、品酒会和关于女性权益、薪资平等等讲座。在那里，她们可以接触到来自其他系别、其他学院的同仁，可以讨论的话题也不再局限于学术，逛街购物、子女教育、化妆心得等同样受欢迎。
以康奈尔大学的兽医医学院在2005年成立的“女教师现状委员会”为例，该校的女教师现状委员会就女教师的权益达成了以下共识：
● 在校园内确保女教师能够长期方便地使用哺乳室。● 组织一系列研讨会，讨论包括在工作场合进行监管，避免学术研究领域出现性别歧视。● 邀请资历较深的女性来学院交流，比如其他院校兽医学院的院长等。● 为入职不久的女教师发起非正式的社交活动。● 为女教师和女性行政人员举办招待会。● 为女教师设置一系列奖项。● 创建网站，展示本院女教师风采。只有开始重视女教师队伍建设问题，逐步完善女教师队伍建设的相关工作，她们在未来的发展才可能得到稳定保障，为学校及社会贡献她们的力量，撑起属于她们的那“半边天”。
作为大学教师，她们科研教学一肩扛；作为母亲，她们锻炼出超强的精力和耐心；作为家庭的女主人，她们把家里的一切安排得妥妥当当。我们往往能看到她们独当一面的时候，但这里面包含的却是一个女子的坚强、付出和深爱。在母亲节这个日子里，我们想对所有做母亲的女教师表示敬意，以及母亲节快乐！
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