如何理解“父母的观念是孩子的起跑线”的观点?

霏理你


起跑线是孩子的起始点,是孩子的You are here,找到孩子的起始点,才是孩子成长的真正开始。


父母的观念是孩子的起跑线,也不是孩子的起跑线。

这事看似简单,却异常复杂。生命的生发,本就是一个充满无限可能和无尽的不确定性,起跑线,本就是一个不确定性的起始点,而父母的观念看似是一个确定的稳定态,但这一稳定态,随时会被所处环境中的种种态变影响而改变。

我一直自认为自己的观念,理念,态度,一定能给孩子一个更高的起跑线,起始点,后来发现,我错了,我在努力给孩子构筑一个更加宽广和高达的认知大厦的同时,孩子开始更加的相信自己,更加的自信了,于是他开始偷偷建造起自己的观念小屋了,即便这是一间茅屋,孩子也愿意住进自己的这间简陋茅屋空间,孩子需要成就感,即便这间茅屋不稳定,甚至坍塌,经历的挫败感,也是孩子重塑自己的开始。

父母的观念,就是孩子成长的操作仪表盘

在面对孩子成长的这个超级系统,父母的观念本需由多个观念组成的,如同一辆汽车,是由多个系统组成,油路系统、传动系统、悬挂系统、刹车系统等,汽车的工作状态,随时由各路系统的仪表显示,反馈给驾驶人员。而孩子父母的观念,随时影响和决定着这辆车的行进状态,乘车人的孩子,会因这辆车的行进历程,建立起自己的内外观念,逐渐形成着自己的选择价值判断,是继续坐父母操作的这辆车,还是自己徒步,自己骑单车。

父母的观念看似是孩子的起跑线,还因父母的观念带孩子领略了多少外部世界

起跑线概念渗透我们很多年,似乎起跑线决定了我们的终点。

在信息不够发达的昨天,物理的空间足以限制人的想象力,在信息化科技足够发达的今天,物理空间已无法阻挡想象力的创造了,而在智能化智慧化的明天,已经不是观念的问题了,观念已无法决定孩子的起跑线了,孩子的起跑线直接由孩子的思维力全面接管。知识被经验接管后,方法的出现就是接管经验的开始,推导出来的原理,将替代掉我们所有的观念,而最后的思维力将是创造力的终极表达。


当下看似很重要的问题,都将被不重要掉。

固有的执念也将会被打掉,保有足够的好奇心,想象力,同理心,多元化,将是全新观念为孩子开挂的重要范式。

知识经济的无限人生,需借势群体智慧,进行个人的崛起,抛弃一成不变的观念,本就是自我蝶变的幻化。


面向孩子——您私人的家庭教师


面向孩子


想起一个人尽皆知的故事,孟母三迁,我总觉得这个典故,除了告诉我们环境对一个人的影响至关重要,还告诉我们父母才是孩子的起跑线,更准确的说是父母的观念、父母的格局。我想在那个年代,比孟子家有钱的人很多很多,能三迁、四迁、五迁,想迁那就迁那的人也很多,可是孟母只有一个,她知道环境对一个孩子成长的影响,她要去改变,这才当时很多张母、李母所没有的眼界。


想起一个朋友梅子,她讲给我听的故事。她们家有四个孩子,三个女孩,一个男孩,最小的是弟弟,她初中没读完就辍学回家帮爸妈干活,后来就外出打工,她的二妹和三妹小学学习成绩很好,也很喜欢上学,可是小学没毕业就都辍学了,帮着家里放羊,做饭,姐妹三个都是很早的就嫁人结婚了,每个人结婚的时候家里都跟男方要了一笔钱,留下来给儿子。爸爸妈妈一直都是重男轻女,她说别人家的小孩放学回家在写作业的时候,她们不是在做饭,就是帮着爸爸去赶羊,要么去挑水浇菜,做的慢了还要挨骂,在她妈妈的眼里女儿迟早是人家的,儿子才是自己的。她妈妈还跟同学的妈妈说,女孩子上什么学,上几天会写自己名字就行了,读多了那就是白瞎钱。她是家里的老大,为什么能上到初中,那是因为她的抗争,可最终她还是妥协了,初中上了一年就回家了。当我问她为什么不坚持时,她说她考上了县城的中学,可是她的妈妈只让她上乡里的中学,学费便宜,不让住学校,她每天都要早出晚归走很远的路,即使是这样,只要和妈妈要钱的时候,都得挨一顿骂,一顿冷嘲热讽难听话。上了一年,即使只要中午在学校吃一顿饭,吃最便宜的,她都舍不得,经常饿着肚子,因为她不想找家里要钱。


想起一个阿姨,应该是关系很远的亲戚了,在我还上大学的时候,只要每次来家里,或者见到她,她一定会不厌其烦的给我上堂课,大概就是女孩子家不要一天就知道学习学习,学的好不如嫁得好,以后一定要找个好老公,让老公挣钱养活自己,这才是本事。当然她也是这样教育她女儿的,跟我差不多大,上次回家听我妈说,离婚了,孩子丢给南方,自己去广东了她妈说大城市有钱人多。其实他老公对他很好,本地人,老实,靠手艺挣钱,在农村来说家庭条件算可以的了,她在家什么都不干,整天嫌老公没本事儿,不能上大城市安家买房,我妈还总是拿来教育我们,女孩子可不能这样,然后就跟我说我老公上班也很辛苦,我也要好好工作和他一起分担,下班回家也要一起做家务,两个人要一起奋斗,相互体谅,相互扶持才能过好日子。当然,我一直也是这样做的,从小受到老妈的耳濡目染,在我们家我妈更像个男的,总是处处照顾老爸,有什么重活抢着干,让老爸干轻的,遇到什么事儿都和老爸一起扛,从来没说过爱,可已经在那里了。


小晗晗爱阅读


比如这个观念:父母认不认为读书有用。

我婆婆和我妈同龄,都是出生在农村,她的爸爸是工人,但是觉得女孩子不必读书,于是,我婆婆没读过几天书,小时候在田野里疯跑疯玩,长大了之后,结婚,生子,务农。

我妈因为是八个孩子中唯一的女儿,又是老小,我姥爷不舍得她在家干农活,说,做什么都不如有文化,去上学去吧!她读到了高中,毕业回家,结婚生子,孩子长大了,她去做代课老师,然后转正。

有没有工作,这仅仅是最表象,有文化的人,可能有更多的见闻,这些见闻会被内化,成为见识。没文化,这种转化能力则会很弱。

有文化,又有见识,人生观和价值观会提升一个层面。她们都是母亲,这些东西直接影响下一代。

再说性格,不能说性格和读不读书有太大关系,但是,因为生活窘迫,我婆婆心里肯定是有怨气的。她因为没文化,也没什么好的生存技能,她试图做过很多挣扎,做小生意,做保洁员,做保姆,但也仅止于此,她没有做大做强的能力。她困惑,她想怨也不知道怨谁,只有指向身边的亲人。比如,嫌弃丈夫没本事。

我小时候,我们家也有一段窘迫的时光,因为我爸的错误决定,经济陷入危机,但是,我妈从来没怨过他,她省吃俭用,甚至去兼职卖保险,只为能度过难关。遇见事儿,她能分析事情的利弊,清楚前因后果,因为理解,所以宽容。这是我从她身上学到的最好的品质。

相比之下,我婆婆更让人心疼,其实她胆子大又有闯劲儿,但凡有点文化,也不至于是如今的样子。


贝多星光营


父母的智识才是还是的起跑线


我是一个80后父母,我觉得父母教育孩子观念要从农耕文明的思维方式向现代商业文明思维方式转换。

中国从1978年改革开放开始,用30年的时间完成了西方国家200多年的工业化道路,将三次工业革命压缩到一次完成。技术可以加速、财富积攒可以压缩,但需要几代人才能完成的观念更新很难在一代人的时间里实现。教育上最可怕的事情是,用上一辈的思想教育这一辈的人如何去迎接20年后的未来。处在这样一个变革的时期,成长型思维至关重要,其途径就是不断提升自己的见识和格局。包括对世界的认知,对生命的理解,看问题的角度、做事情的方法等等。父母的格局和见识就是孩子的起跑线。让孩子不要输在起跑线上,首先我们不要输在格局和见识上。至少对生活保持觉知


红旗煮妇


一,在父母的观念里,总希望孩子别输在起跑线上,想尽一切办法,把孩子朝自己所希望的方向培养。

孩子对这个世界的认知,第一来自父母,信任于父母。在没有自己主张意识的情况下,按着父母安排的方向奔跑。

二,父母的观念对孩子的起步,有着直接的影响。父母都有望子成龙、望女成凤的想法,总会把自己的一套观念灌输给孩子,使得孩子在起跑线上就有了父母的影子。

三,父母的观念跟着文化水平有关,跟着教育水平有关。他们有时是守旧的,是偏执的,是谬论的,会将孩子引导在一个错误的起跑线上。

四,父母的观念太过超前,总想走在时代的前沿,对孩子的起跑线非常重视,害怕自家孩子输给了别人家的孩子,在培养和教育上,弄得像是全家上战场打仗一样紧张和忙碌。

五,父母的观念跟父母本身是怎样的人有关,在孩子的起跑线上,要求也会各不相同。他们正确或是非正确的观念,对孩子在起跑线上来说,是好也是坏。

六,的确,很多父母的观念造就了孩子的起跑线,他们不一定做法很对,也许剥夺了孩子本应该玩耍嬉闹的童真。但是,他们会获得想要的效果,给孩子在起跑线上打下了良好的基础。

七,社会压力大,孩子以后的生存和找工作,都是严峻的考验。导致父母的观念开始焦虑化、极端化,注意力集中在了孩子的起跑线上。

八,我们要对“父母的观念是孩子的起跑线”的观点,持一个正确的认知,千万莫跟风般折腾孩子,气恼自己。孩子在哪样的年龄该做哪样的事情,要正确的培养和教育。

九,父母的观念都是希望为孩子好,从起跑线上做起,心情可以理解。且记,孩子要欢跑得快乐就好。否则,跑太快也会适得其反。


网络作家刘琪


马克思注意哲学告诉我们“意识决定行为”。

父母的观念指导着父母的行为,这些行为表现出来的喜怒哀乐都影响着孩子,孩子几个月还小的时候,虽然不会说话,但他会观察、他会感知父母行为背后的情绪,进而模仿父母的行为。所以,父母的观念是孩子的起跑线。

(准确的讲是“家长”的观念是孩子起跑线)。

1、狗,有一种本事,就是它能快速的感受到站在他面前这个人是喜欢它还是讨厌它、还是要揍它。

2、观察。小孩子也是一样,他或许还不能言语,或许他说话还不够清晰,或许他还缺乏很多常识,但是小孩子他一样会观察父母、爷爷奶奶等家人的一举一动。

3、不知从何时开始,网上有一个词语叫“拼爹”,很多人是从经济、人脉等方面理解,其实还包括家长的观念,这里的“爹”应该等于“家长”。

4、逗人喜欢。逗人喜欢,是小孩子成长的第一步。什么样的小孩子逗人喜欢呢?一般是干净、嘴巴甜、不说脏话、对别家小孩子没有攻击性,稍大点需要有眼色、懂礼仪等。而以上列举的几个方面,跟家长的教育理念、家长的一言一行有非常大的关系。

以下行为背后其实是家长的观念在支配:

a:家长回到家在沙发上懒洋洋地随便歪躺着看手机,他觉得在家就需要放松,无形中就会传递给小孩子;

b:别家孩子过来拿起自家小孩子的玩具就玩,家长怎么说话?家长的语言、处理方式小孩子也学得快;

c:有的家长当着孩子面在卧室脱衣服、换内衣裤,家长以为孩子小没什么。

5、爱学习。望子成龙、望女成凤,是我们很多家长的盼头,很难见到有家长不喜欢自家孩子学习成绩好的,但也有不少家长看到孩子那么简单的算术题都不会,气得敲桌子、拍巴掌、打孩子等。一个孩子注意力是否集中、是否对学习感兴趣,跟家长的督促力度关系不大,而是家长本身是一个爱学习的人,经常下班回家看看书、跟孩子一起看漫画等。

6、独立自主,情绪稳定。但凡是那些能独立自主、情绪稳定的孩子,一定是家长舍得放手,一定是家长肯花时间带孩子出去增长见识,一定是这个孩子会跟其他小孩子玩,一定是家长之间、家长与孩子好好说话,一定是这个孩子的爸爸像爸爸、妈妈像个妈妈的样子,而不是爸爸像妈妈,妈妈像爸爸的角色。

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四川工商学院魏老师


夫妻之间长期生活在一个家庭中,从互不相识变得彼此之间性格也很相同。何况小孩子从学说话都是父母亲教会的,又跟父母亲生活在一起,他们的一言一行都是孩孑的模仿对象,也是学习的榜样。如果父母亲说话喜欢带脏字,那么孩子肯定也带得不少,如果父母亲爱唱歌读书孩子也有这个爱好,所以父母的言传身教很重要,他决定着孩子的健康成长。


平凡的我pfdw


父母的观念对孩子来说很重要,因为父母是孩子的第一任老师,也是一直到孩子有独立见解之前,接触时间最长的老师,如果父母的观念不对,会对孩子产生一生的影响。

一、既然谈到起跑线,就是竞技,每个家长都会希望自己的孩子跑在最前面,但是如何能让孩子用到这种近似于bug的想法呢?首先我们先来举两个错误的观念。

二、第一个错误的观念是金钱至上,世界上没有什么是钱买不到的。

这种拜金主义是完全错误的!

首先我们肯定金钱有一定的效力,可以用来赡养父母、可以用来做公益、可以用来让自己的家人过的舒适。

但是过度拜金就不对了。

一个56岁、被病痛一直折磨着的富翁就不会那么想,他宁可做外面62岁还身体硬朗的乞丐。

发生在我身边有真实的实例,我一个亲戚,哥哥每天靠帮别人拉货为生,60多岁了,可以推3000多斤的车,一点问题也没有,可是他的弟弟,在前两年就因为得了癌症而过世了,他弟弟留下的几辆轿车和庞大的财产都留给了他的弟妹。

所以,金钱买不来健康!

三、我的一个长辈,因为做装饰赚了大钱,和以前的妻子离婚了,取了一个年轻漂亮的小媳妇,后来因为整日沉浸在靡靡之音里,得了脑出血,失去了赚钱的能力,他后取的小媳妇用他的房产贷完款就跑了,最后他也是因为有病加上上火而过世。

所以,金钱买不来真爱!

四、再来看第二个误区,有些家长觉得孩子只要学习好就能有出息,就可以光宗耀祖。

但是一个农村的老人家,卖地、卖血供他的儿子大学毕业,找了工作,并且成了家,但是从那以后,就再没回过家,所以,高文凭不等于父母万年生活的幸福,不等于光宗耀祖,不等于就会成为一个人才,他还可能成为一个拥有高超技能的人渣!

五、父母如何做,才算是让孩子站在了高起点上了呢?

1、德行必须放在培养孩子的第一位!

品德不端正的人就算跑的再快,无异于南辕北辙,越快就越没有回头路,反而离终点越来越远。

不懂得孝顺父母、不懂得与人为善、不懂得付出才有回报,自私自利,您觉得这样的孩子会给父母幸福吗?会让父母为他骄傲吗?

完全的忘记人性,就等于退出比赛!

六、要培养孩子自主的学习意识,让孩子对学习有浓厚的兴趣,这个要比拼命抓成绩强的多的多。

如果一个孩子吃饭也想着学习、走路想着学习、玩的时候想着学习,甚至做梦的时候也在学习,你还用担心孩子的学习吗?

最有效的培养孩子学习的方法就是肯定法,哪怕孩子平时考倒数第一名,今天考了倒数第二名,也请我们的家长,动动你可爱的小嘴,多夸一夸您的孩子:“孩子,我们不和别人比,就和自己比,你这次考试前进了一名,你真的好棒,你真的让父母为你感到自豪”!

真的,人最大的敌人就是自己,只要您不断的肯定您的孩子,让他燃起学习的浓厚兴趣,你就赢了,你将赢得你孩子的未来和你未来的幸福!

天生我材必有用,请相信您的孩子,他是一个人才,关键看您怎么去挖掘!

七、专注力,注意力是一个孩子能够持续学习的永动力,没有专注力的孩子学习起来是没有耐心和耐力的,不足以保持一个持续学习的状态的。

多让孩子参加一些他喜欢的运动或者课外的爱好,比如篮球、乒乓球、游泳、画画等等,只要孩子喜欢就行,不为 别的,就为了培养孩子高度几张的注意力和持久学习的耐力。

有了专注力的孩子,学什么都会神速!

八、努力提高孩子自己处理事情的能力,不断强化孩子的综合分析的能力和处理事务的能力。

最最好的方法就是一切事情都放手让孩子自己去做!

一个孩子在家里娇生惯养,什么都不会做,后来去了传统文化教育中心的夏令营,没有父母的陪同,结果回来后,自己学会了洗衣服,做大米饭,缝袜子等等。

尽管他做的都不是很好,但是他养成了自己处理事务的习惯。这才是千金难买的能力。

您不希望您的孩子将来可以站在风口浪尖上,泰山压顶而面不改色吗?那么,请您放手让你的孩子自己去拼搏吧,即使他们头破血流,至少让他们学会在困难面前永不屈服!

九、最后一点终于迎来了我们平时最看重的各科的知识的培养。

要想在社会立足,一技之长是必要的,必须让孩子在自己喜欢的某一领域,早早打下基础,形成这个领域所必须的人际圈子和环境。

有一技之长的人才会有拼搏的资本和工具!

十、把上面这些都认识到了,您的孩子基本就已经站在起跑线的最顶端了。

加油,您的孩子是最棒的!

快去夸夸他们吧。


逸静多思维


非常值得理解,也深有体会。

曾经是非常不赞同这个观点的,但是反观我们这些农村出来的从小玩大的孩子,真的是不学不行啊!

体会一:大学阶段

上大学的时候,大家有没有注意,很多有专长的同学普遍是先找到女朋友的,哈哈。羡慕嫉妒恨就不说了,但是自己从内心就觉得那些人很棒。先找到女朋友只是举例,你不觉得他们永远是同学中的焦点吗,社团活动,校园演出,他们好像天生比我们啥也不会的孩子多了一项社交属性,上大学时你可能还不以为然,接着看下面的工作阶段。



体会二:工作阶段

在工作中,总有一部分人,看着可能没你努力,但是领导们都对他都很熟悉。对,还是他们,小时候提前“跑的”那一拨孩子。不要小看了熟悉,你想想,在领导那有什么事,如果你们两个同时能够胜任,领导能想的起来你吗?


体会二:自媒体阶段

这两年自媒体火爆,大量的网红崛起,他们是随随便便就能红的吗,哪个不是练就了一身本领,而你也想来自媒体分一杯羹,只能是绞尽脑汁,半夜起来码字,还没多少人看!



上面几个阶段都是自己的感悟,可惜是回不去了,没有在重新起跑的机会,但是我的孩子有啊,不过,我也会审视现在这个有些过度的观念。



兴趣班只要一个孩子喜欢的就够,让孩子能有更多的专注,让他比那些报了很多班的孩子跑的更好。

文化班大可按照孩子正常的成长进行,拔苗助长始终不是一个好主意。


心智阅读


承邀。

孩子生于父母,养于家庭,学于校园,走向社会,第一个承担教育责任的就是父母。孩子首先认识社会、认识人生是从家庭、从父母开始的,“父母是孩子的启蒙老师”再恰当不过了。父母以什么样的观念教育孩子,又以什么样的言行影响孩子的心理,在一定程度上已经把孩子放在了自己设计的“起跑线”上了。



父母经常担心不能让孩子输在“起跑线”上,这是在激烈竞争的社会环境下必然的反应,无可非议。但是这个“起跑线”在那里?他们和别人比:谁的孩子聪明了或者笨了,谁家的生活条件好了,谁的孩子在什么好的学校上学了,好像不在一个起跑线上。其实这些是无用的,用这些观念影响孩子更是有害的。



孩子们一出生实质上处于同一个起跑线上了,他们都是开启了人生旅途,其它方面的差异对小小的孩子们来说并不重要,差异在于父母一开始用什么样的观念和言行教育影响孩子,这些对孩子以后的人生轨迹及其重要。



当然,人生比如是长跑,父母的作用主要在“起跑线”,至于“中途”和“终点”会咋样,还有包括家庭、学校、社会、成人了的“孩子”各个因素的影响和作用了。


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