渭河小學共同體送教下鄉活動側記

近日,渭河小學副校長南玉鳳、楊斌及骨幹教師吳江華一行3人來到渭河小學共同體成員校閻村鎮白廟小學送教。

渭河小學共同體送教下鄉活動側記

吳老師為五年級的學生送去了一節以“勞動”為話題的習作課。課堂上,吳老師從“審題意 明要求;聊話題 定選材;理思路 學寫法;列提綱 寫草稿”四個方面步步引導,根據本次習作教學的要求,首先教給學生,如何從已給出的習作要求中,獲取最有價值的信息,從而準確把握本次寫作的要點;然後通過“三審”的法寶,教給學生有效的審題方法;接著以範文引領,引導學生在寫作時,抓住人物的動作、語言、神態、以及心理活動,把自己的勞動過程和心得體驗寫具體;最後,學生通過小組合作交流,確定自己的選材,理清自己的思路,較好地完成了本次習作的提綱及片段練習。整節課重視學法的滲透,寫作的指導,給學生以後的習作打下良好的基礎。

白廟小學的王璇、楊琨兩位青年教師也分別執教。王老師執教的《松鼠》一課,抓住“美麗”和“可愛”,引導學生感悟內容,學習構段方式、語言表達;楊老師執教的《四時田園雜興》,讀有層次,說有畫面,引導學生感受田園生活的樂趣。

渭河小學共同體送教下鄉活動側記

渭河小學共同體送教下鄉活動側記

渭河小學共同體送教下鄉活動側記

課後在白廟小學王小朋校長的主持下進行了評課議課。三位上課老師進行了課後反思。南玉鳳副校長從語文課程的性質入手,分別對三節不同的課型進行了精彩點評,並結合教學案例提出有效策略和改進建議,希望再改再上,煉成精品課。楊斌副校長也從聯繫生活的角度提出激發學生表達興趣的建議。王校長希望青年教師珍惜平臺,在磨礪中全面提升。

本次送教活動,為共同體的老師和孩子們,送去的不僅僅是一節作文課,而是對作文教學的教法和領悟。通過教學互動交流,促進了青年教師的快速成長,為城鄉攜手譜寫臨渭教育之歌增添了強音!

通訊員 吳江華 易金玉


分享到:


相關文章: