指尖三農
其實那些大字不識的母親的孩子受高等教育並不是母親怎樣嘔心瀝血教出來的，而是一般大字不識的人基本上嫁的都是比較窮的人家，生活條件比較艱苦，穿著也很樸素，日子過得非常簡樸，所以這些媽媽常常會跟自己的孩子說，你一定要好好讀書，將來才能出人頭地，不能像媽媽一樣大字不識一個，只能窩在這個窮鄉僻壤種田種地，過得特別艱難，孩子從小聽著媽媽這樣說，日子久了也會形成了一種心理，就是覺得只有讀書才可以脫貧，六零後到現在還是這樣教育自己的孫子，只有讀書才可以賺很多錢，我雖然不是特別的贊同只有讀書了才可以賺很多錢這句話，但是我覺得知識改變命運這句話應該是對學者最高的詮釋
琪琪寶貝童裝
我母親是典型的農村婦女，大字不識一個，但她對學習文化知識非常渴望。
與父親結婚後，母親在家操持家務，而父親則在外鄉的一所中學教書育人，周曰來家一天。母親將一塊舊門板刷上黑漆，當作寫字的黑板，囑咐父親從學校帶來粉筆，勞作之餘，總纏著父親教她讀書認字。
父親將筒單的字\\詞寫在門板上，每個字詞的下旁邊，母親會擺上相應的物品，以便父親走後便於讀認，如:碗.筷子\\柳條.棉花\\山芋等等，待下個星期天父親返回考試時，母親總能交上令父親相當滿意的答卷，然後再領取新的作業………如此曰復一曰，年復一年，得兩年後母親生下大哥時，母親已熟練掌千餘條字丶詞.句的認識與讀寫。
大哥剛懂事時，母親便授人心切，將當年與父親學字時的那套方法和盤托出，手把手地做大哥的笫一任老師。至大哥七歲上初入學堂時，母親的所學所識已被其熟知一盡。
上世紀八十年代，大哥考入上海華東師範大學，成就了美滿人生，而心高氣盛\\求知若渴的母親功不可沒！
皖北的一老農
我覺得這個和孩子和家庭有關，舉個例子，我們村裡有兩個孩子爺爺奶奶帶的，每次考試都是年級第一，成績特別好，也很聽話，爺爺奶奶也沒有文化，而同樣我家孩子也是爺爺奶奶帶的，但是成績特別差，所以說，大字不識的人能教出優秀的孩子，主要還是看孩子本人，我家孩子就是特別不喜歡學習，好玩，而同樣的能待的住的孩子基本成績都不會差的，所以跟孩子的性格也有關係
ai米悅悅
我只有用念慈去形容:
我媽媽三歲就已經嫁給我爸爸，沒有讀過書，爸爸在香港讀書嘅時候，爺爺開了個粥檔:媽媽擔去賣豬紅粥，讓差館捉去了還說不是賣。後聽說59年回鄉結婚分田到戶:之後就無出去了。人有高低:學習成績優越當然好啦:但是不是每一個人都學習那麼優秀:我認為啊
懂得人情道理非常重要。。。
平凡男孩604
父母是孩子的弟一任老師，主要指行為舉止，為人處世，接人戴物，而對孩子的學習成績無正相關關係，如現在很多教師的子女，學習成績不一定比農民的子女好多少，讀書，與個人的性趣，悟性關係很大，有的祖宗三代不識字，但孩子學習成績很好，人們無法理解的原因。
亮劍3549
答，其實那些大字不識的母親的孩子受高等教育並不是母親怎樣嘔心瀝血教出來的，而是一般大字不識的人基本上嫁的都是比較窮的人家，生活條件比較艱苦，穿著也很樸素，日子過得非常簡樸，所以這些媽媽常常會跟自己的孩子說，你一定要好好讀書，將來才能出人頭地，不能像媽媽一樣大字不識一個，只能窩在這個窮鄉僻壤種田種地，過得特別艱難，孩子從小聽著媽媽這樣說，日子久了也會形成了一種心理，就是覺得只有讀書才可以脫貧，六零後到現在還是這樣教育自己的孫子，只有讀書才可以賺很多錢，我雖然不是特別的贊同只有讀書了才可以賺很多錢這句話，但是我覺得知識改變命運這句話應該是對學者最高的詮釋
胖妮小梅
這就是中國農民優良的思想品德，身教勝於言傳。老一輩都是面朝黃土背朝天，靠天吃飯，他們想改變這種命運，時刻激勵孩子要想改變生活必須刻苦努力。自己不惜省吃儉用，都供孩子讀書，將來能有出息。
暮日神鋒
當然父母親的學歷在孩子的成長中有著不小的幫助，但是，父母端正的三觀，良好的生活作息習慣以及和睦的家庭氛圍等等才是孩子做人成長的關鍵。
皮皮鳶家的瓜瓜子
老師教知識，自己育品行！！！
歸去來兮乎
父母三觀正，孩子知道父母的付出與辛苦，自然更加上進
