她來自外地的一個農村。
開學第一天，當班主任把她和幾個插班生帶到五年（1）班時，很多同學的目光齊刷刷地向她射來。她不敢抬頭，垂下眼簾，望著腳尖。
嘻嘻……好幾個男生看著她竊竊私語，笑出聲來。
她矮矮的，臉色黑黃，皮膚粗糙，不像一個女孩子。
從那以後，她總是獨來獨往。上課前，她早早地就來到教室，課堂上，她靜靜地坐著，下課後，她常常最後一個離開。她知道自己難看，不敢主動接觸別人，除了把時間放在學習上，她很少做其他的事情。
班主任很想安慰她，但又感覺不知怎麼說才好，要是說得不恰當，反而讓她更難堪。於是班主任每天關注著她的表現，極力想從中挖掘一些“閃光點”來。可是，日子一天天地過去了，她也沒什麼變化，原來怎麼樣現在還是怎麼樣。班主任只能用同情的目光看著她生活在自己的陰影裡……
班主任教語文，改了幾次作文之後，發現她的作文寫得很好。這讓班主任特別高興，好像是跋涉在沙漠中終於找到了一片綠洲。班主任每次都會給她的作文寫上欣賞和鼓勵的話，還常常把她的作文讀給大家聽。漸漸地，有些同學開始關注她，靠近她了。
有一次，班主任把她的那篇《媽媽，假如我是您》投給了《溫州都市報》的“教育版”，不久就刊登了出來。那節課，當她從班主任手裡接過35元錢的稿費時，教室裡驟然響起了熱烈的掌聲。她的眼圈紅紅的，向大家深深地鞠了一躬。回到座位，一種從未有過的溫暖充溢在她的心頭，她不知不覺地微笑著。
後來，她在課堂上也舉手發言了。
後來，她也有了自己的朋友，課間常常在一起說笑玩鬧。
再後來，她被大家選為學習委員。
她就像變了一個人似的，班級裡充滿了她的歡聲笑語……
第二學期，學校要成立文學社，舉行了一次現場作文比賽，並決定從中選出一位學生當社長。
在一個小時裡，她寫了一篇近千字的《我想當社長》。
過了幾天，當現場作文比賽結果公佈後，她的名字赫然印在“一等獎”和“社長”的位置上。班主任為她高興，同學們為她歡呼，她為自己感到自豪。
第二天，校長和文學社指導老師找她去談話，商量準備召開社團會議的事……等她離開校長室後，校長直搖頭，失望地說對指導老師說，怎麼這麼矮呢，社長要經常主持社團活動，她可是代表我們學校的形象啊，讓她去站在臺上發言，那怎麼能看？
指導老師說，都是我的失誤，應該事先把她叫過來看看再作決定。現在怎麼辦？要不換一個吧！
校長想了想說，通知都公佈了，不好馬上更改，暫時就由她來當社長吧。不過，也不要拍什麼照片了，社團活動搞個形式，應付一下。過一兩個月，再舉行一次作文比賽，找個理由把她換了。
兩個月後，第二次作文比賽她只得了個二等獎。指導老師找她談話，說你的作文退步了，當社長至少要一等獎才行，你下次再努力吧！
她咬著嘴唇，默默地點了點頭。
回到教室，班主任安慰她：沒事的，一次比賽算不了什麼，不再當社長，你也同樣是出色的，下次還可以爭取，老師相信你！
她眼眶溼溼地望著班主任，暗暗地下了決心：老師，我會的，我一定會努力的……
直到小學畢業，她也沒再當上社長。
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