挑咪歪
英语不是各个国家通用的考试科目，但是数学是。由此可以简单地得出结论：英语可以变为副科，但是数学不能。
英语到底有没有用？对于绝大多数的人来说，用处不大。而且学习耗时太长，心理体验也很糟糕。个人认为，全民学英语的时代已经过去了，把英语当成一种可选的学习科目，可能效果会比现在的学习方式要好。
开设英语兴趣班，那么愿意学的都是一批有兴趣的学生。同时，取消繁重的英语考试任务，取消不必要的书面作业，先把听说作为主要的学习内容，我相信只要几年时间，主动学习的孩子就能获得很好的听说能力。看看我们现在的英语学习方式，太多太多的主动学习的孩子，都被“学废了”。
当这少部分的学生学成英语，就能带动另外一部分孩子加入学习的阵营。这样学出来的英语，才具有基本的交流功能。而不是现在哑巴英语，“考试英语”。
何况，即便是没有学过英语又怎么样呢？真要出国需要用到英语的时候，突击学习几个月的效果，绝对比我们“苦练十多年”的效果要好很多，不是吗？
这里特别说明一下：我认为英语是值得学的一门课，但是不必要所有人都学。
那么数学呢？数学不仅仅是数学，而是理科的基础。如果不学好数学，理科就不可能学好的。而理科是整个世界发展非常关键的学科，不可或缺。
放弃数学，就等于放弃了发展。我们国家的很多先进的技术无法快速突破，实际上就是基础数学这块还有欠缺。所以，数学一定是重要的，必须要举全国之力来发展的。
何况，数学也是我们生活中必须要用到。现在的问题是，到底要不要把数学学得那么难？考得那么难？
确实，我们现在为了选拔人才，把数学的题目都弄得太难了。有些题目纯粹就是为了考试而考，没有太大的意义。我觉得这一点，我们需要学习一下美国的教育方式，平时的考试只是考基础一些的内容。即便是选拔性的高考，也不必要考那么深。对于真正有数学天赋的，可以去做数学研究，而不是把时间花在反复解高考题上。
数学家更需要的是解题思想，而不是做题的快慢。我们把很多的时间花在解决已知问题上面，在对于未知的探索上，我们欠缺太多了。
翼翔老师的儿童教育
我曾经高中时数学挺好的，英语特别烂，一度认为学英语干嘛，高考英语拖后腿，考一个一般的211,学的道路桥梁工程。下面我就我专业谈谈数学和英语吧。大学第一天，上高数，我当时懵了，我专业和微积分求导有啥关系啊？？？？第二天，大学英语课，我又懵了，我以后工作跟底层的工人和上面的领导拽英语？？？？ 直到上了专业基础课，专业课后，才发现，英语没多大用，好多专业只要有初中英语水平就够了，但是很多专业大学高数数学也只是仅仅够用。我的专业涉及到力学，汽车动力学，基基础经济学，还有电工学。书上给出一个公式都是微分或者积分的公式，如果不会数学，连公式都看不懂，又怎么去计算。英语，感觉，没啥用处，在国内，用到英语的地方，比如外国文献，设计资料，都是一些专业术语，时间长了，也感觉就那样。 我觉得很多专业，已经生活中，没有英语是可以发展持续的，但是如果没有数学，很多专业都没办法支撑下去。
专业回收小姐姐呀
我在长沙明德中学上中学的时候，曾参观湘雅医学院，与老师交流的时候，说我想学医，老师回答我：那你要学好英语，我听到后就行动了，在考试时我得了100分，但老师说只能给你98分，訨你知道你的不足，随后让我当任英语课代表。1952年在中山医学院学习时，改学俄语和拉丁语。1957年分配到华西医科大学儿科后，得知我的老师杜顺德，张君儒都是留学美国、加拿大的，英语当然很好，在他们的影响下，我又重新再学英语。这样我看医学医语文献就没有困难了，能与时俱进了。我希望年轻医生学好英语！英语好与不好会影响你前途的，这是忠告啊！
用户4825217960
看到有人提议把英语变为副科，我也想问问把数学变为副科，你们赞同吗？
看到这个问题，我也想来说说我的故事，今天，我不讨论英语，只聊聊数学！
从小到大，我的数学一直都很好，或者说，如果不是因为数学好，我可能就上不了大学！
回想读书的时候，我也有偏科的情况，有些科目学的比较差，但是现在想想，有好多老师都特别关照我！
“你数学这么好，我教的课怎么能拖后腿呢！”也许很多老师都是这么想的，所以，高中时候，我的好几门弱课都提了上来！
不过，在高考的前一两天晚上，我突然开始思考一个问题：我学了那么多年的数学，等高考完了还有什么用？
虽然我的数学成绩一直不错，在学校里数一数二，在全市的数学竞赛也得过奖，可是我知道，如果放到全省或者全国，我根本就是一个不起眼的普通人，所以，当时我不认为自己上了大学以后会去从事数学类的研究工作！
那么，高考以后，对我而言，数学是不是从此就没用了？
我试着寻找数学的用处，学了这么久的数学，我到底学到了啥？
当时我在想，高中数学，有着几大数学思想：数形结合，分类讨论，转化与化归......
这几种思想，在解数学题的时候能用上，那么平时遇到问题能不能用上呢？
如果平时处理问题记得分类讨论，是不是可以更全面的思考一个问题呢？
同样的，转化思想是把自己不擅长的问题转化为自己擅长的问题来解决......
这么一想，学了这么多年的数学也不是完全没用？
后来，高考结束一直到了今天，我遇到问题的时候会用到当年学的数学吗？
我不知道，不过，如果现在问我，数学有没有用，我的回答是：有用！
我觉得，数学是严谨的，需要一步一步推理的，所以，那么多年的数学学习，我一直都在训练自己严谨的思维！
举个简单的例子，我现在在悟空问答里写回答，我一般都会考虑自己写的内容的严谨新，不会随意使用一些绝对性的词。
好了，最后再回到主题，我来说说我的看法：我觉得，不管是数学也好，英语也好，是否作为副科都不重要，因为这不是我们能决定的，我们能决定的是什么？
招是死的，人是活的！
不管你学的是数学还是英语，它本身就仅仅是一“招”，至于能不能活学活用，那还是要看学招的人！
大虾英语笔记
我觉得人工智能越来越发达，学英语越来越没有必要了，不过没办法，靠这个行业吃饭的人太多了，我初中开始到大学学的英语基本全忘光了，因为很少用到，不过即使忘光了，网上查点英语资料，借助网络翻译软件也基本能看懂，跟老外在聊天软件上文字沟通也能沟通顺畅，说实话，我觉得在学校里学的那些语法什么的根本没用，老外也不见得都清楚那些语法规则，但是这就是应试教育，把一个简单的语言上升到一个学问，让学生把大部分精力浪费在上面，让中国家长把大部分金钱也浪费在这上面，养活了上千万的靠这个混饭吃的培训机构
流浪的迷糊
英语和数学不一样，英语就是一门语言，如果不是专门从事外贸和科研，基本上用不着，哥我当年大学毕业也是英语六级打底，过了20年，除了教孩子bye-bye之外，没发现有第二个用处。可当年花了我大把的精力，想想太得不偿失。
但数学不一样，哥当年高考是数学状元，数学上的很多东西，你在生活中确实用不上，但是、但是……数学除了是一个工具之外，他还能培养一个人的逻辑思维，数学尖子进入社会，脑子一般都非常好使。如果有不好使的，要么是先天有病的，要么是后天受惊吓给吓的。
如果把英语当成一种工具或者途径从事语言文学，当然也能培养一个人发散性的思维和文学素养，但是我想说的是，把汉语学好也能做到这一点。除非你把语言研究到极深程度，已经到了要区别汉语和英语不同语境之美，但这又不是普通人所需要的。
当然，英语还有一点汉语和数学没有特有的功能，比如说：装B。如果你对此有很急切的刚需，那么就去为之而奋斗吧！
雁过无声2004
哈哈，我也这样认为。
很久以前，一名数学当年级主任的老师说：“英语有什么用，整个镇没有一个人用英语。”（她不知道她的女儿到华工去读了个研究生，英语是其中一科强项，没有英语，她读个屁研究生，因为到了这学历，英语是很重要的）
我反驳他说：“读数学有个屁用，会加减乘除就行了，可以出来闯天下。”
旁边另一名数学老师说：“不用会加减乘除，会加减就行了。”我不禁大笑。
如果说很多人英语学了都没有用要变成副科，我告诉你，没有一个科目是重要的，社会上至少一半人是从来没读过书的，学会说话，到集市去学会简单的计数，基本就可以过一辈子，就是说，所有科目都可以取消，不但英语没用，所有科目都是多余的。
有人总强调英语变成副科，告诉你，英语是主科，都很多人扑街，变成副科不如别学了。又有人说英语要降低分值 ，我想问，150分与100分有什么区别？你学不好，跟别人相差几十分，你一样没运走。
人要适应社会，而不是让社会来适应你。我发觉现在越来越多废人了，有空没事天天吵着取消这个取消那个，见到人家饭碗端得稳就要打破别人饭碗，这些人简直就是自取灭亡，没大志没本事天天只懂埋怨，只会成为大笑话。
教你孩子学英语
数学锻炼逻辑思维，语文锻炼理解交流。英语作为基础学科跟语文功能重叠，不如就当成工具。
我先给你讲一个故事，有一个穷女人，每天都打工，工资1500，她住旅店，每天要30元，附近租房子每个月房租是500。请问你是这个女人你会租房子还是选择住旅店？我问过她，她说租房子要预付最少半年，付不起，我说你可以先借点钱，然后她说我为什么要借钱租房子？我住旅店不需要借钱！
这就是她的思维，一个没有数学思维的人。
你想让这样的人脱贫，可能吗？
大魔导士比比
我自己读书的时候，也是偏科，数学非常好，英语非常烂。考大学六门功课，就是英语分数最低。所以后来出来工作，我就没去考什么师，因为要考英语，很痛苦。
最近看讨论要不要学英语，要不要学数学这些，觉得很搞笑，不用就不学？
一个高中生，还没考大学，谁知道自己将来从事什么工作？
人工作一辈子，几十年，很长。
我是很羡慕那些一辈子都从事一份工作的人的，这样不用年纪大了，还要去学新的知识。我们这几十年，社会处于大变革，我自己就过几年换一份全新的工作，很多知识要重新来过，还得很快上手。
所以我自己告诫我儿子，不要嫌读书的时候学的多，有的学就学，谁知道将来啥时候会用得上。也不要觉得自己哪一科弱，就去躲，有办法的话，弱的科也尽量学懂它。
如果你要进步，要获得更好的社会地位，就不存在这个不学，那个不学的问题。如果家里有矿，可以啃老，不学确实没问题。
春暖花开003
我的观点，务实地看的话，对绝大多数人来说初中数学够用了，少数能考上大学的学生中，对高端数学造诣有刚需的比例也不大，相信这极少数人都是极有天赋的。对更多的人而言英语是更实用的技能，毕竟全球化程度这么高的时代，英语会让很多非绝顶智商的普通人看到更多机会。这是我的体会，本人就是普通一本，理工科，当过工程师，教过书，后来试着搞跨境电商，现在有个自己的小公司，挺好的，想帮帮还在搞技术混的不好的大学同学也无能为力，因为他们英语不行，尽管他们在大学成绩比我优秀，英语缺远不如我。
