八月柒秋叶初凉-128179166
英语两大浪费时间又没用，但是被广泛采用的方法就是刷题和背课文。尤其是高中英语，如果用这个方法基本上与高分是无缘的，如果用这两个方法能够拿到高分的，那么采用正确的方法早就几乎满分了。
在回答这个问题之前我先问大家，如果大家汉字都不会认，不会写，大家能够做得了语文的题目吗？我们在学语文的时候，最开始是不是先学写字？学会写字以后是不是要学组词？既不会写字又不会组词，做题目有用吗？
很多问题放在语文上面，大家都能够懂得它的道理，但是放到英语上大家就不懂了。英语和语文在本质上是一样的，都是一种语言。只不过我们的语文考得更难一些，而英语的高考难度只有小学语文五年级的难度。
所以高考英语想要提分，千万不要去刷题。不管你刷几亿道题，在高考的时候，你都不会遇到一题和你平时做的一样的题目。
高中英语最基础的，首先就是要会背单词，高中英语3500词，只要能够做到看到单词能知道意思。即使在完全不会语法的情况下，150分的卷子也能够考到80分以上。当然80分是远远不够的。
很多人学英语会受到初中英语教学方法的影响，以为背了单词，学了语法就能够拿高分。但是在高中阶段这是做不到的。我们汉字有词，英语中就有词组和短语。我们高中学的英语单词是英语最常见的3500词，英语中40%的表达式词组短语，绝大多数的词组短语都和这3500词相关，是由这3500词相互组合而成的。
求高中英语3500词相互组合产生的词组短语，如果在高考中考出来，即使在课文中没有出现过，它也不超纲。
高中英语教材不可能把高中所有的词组短语，都展现出来。高考可以考的词组短语高达1.5万个。已经考出来的词组短语大概在8000多个，并且每年都有新的词组短语背考出来。
各年度高考涉及到的词组短语重复率非常的低，但是都在1.5万个的范围内。所以高中阶段英语想要拿高分，除了背单词以外，还要背《高中英语1.5万考点》。这些考点都是每一个单词的用法。有一些名校有内部自己的资料。在公开渠道整理的比较好的就是廖唯伟的高中英语1.5万考点。
这本考点每年都有公布，高考各地的考点命中率分析报告，考点命中率一般维持在98%左右，比较稳定。
通过背词组短语，可以把那些模棱两可的语法内容，转化成可以直接记忆的考点，这样可以让一些对语法不感冒的同学，直接跳过语法就能够理解英文的句子。在英语解题的过程中，英语思维的反射弧可以被缩短，提高解题的速度。
一定要记住英语不是数学，在没有记忆单词和考点的情况下，纯粹的刷题都是在猜答案，等于是在浪费时间。不要认为1.5万个词组短语，背起来会很痛苦，实际上比背单词会轻松很多。背单词是把无意义的字母组合成有意义的单词，需要大脑的死记硬背。但是词组短语是把已经记下来有意义的单词，组合成其他意思的词组短语，它具有逻辑性，所以背起来会更快。
通常来说，绝大多数的同学，60天左右可以把采用单页大容量记忆法设计的1.5万个考点背一遍。
外语那点事
为了提高英语成绩，刷题肯定是有用的，当然还要看你是怎么样刷题的，你是在什么样的情况下刷题的，刷题的前后你都干了些什么？
有些学生按部就班，每一个学期就做一本英语模拟题，附加一些高考题，他们就能够保证在每一次考试都得120分以上。也有一些学生每个学期要做两三本的英语题，假期还要做，但是他们的成绩很难上100，甚至连及格都难保证。现在我们来举一个例子，说明一下为什么这个小孩刷题那么多，考试还那么差。
她是一个勤奋的女孩子，在课堂内外都能够遵守纪律。课堂上认真听讲，认真做笔记，课后认真做作业。除了做老师布置的题目之外，她还到书店去买了很多相关的练习题来做。但是英语考试从来都没及格过。她到底是怎么样做题的呢？实际上她这样的做题方式是当今很多学校的学生的一个潮流，她只是一个比较突出的代表而已。
第一点，她做了一套试卷，或者是做了一本习题集之后，马上就扔掉了。她在上面书写的正确答案以及各种知识点，也被她扔掉了。所以她在课堂上那么勤奋的做笔记，最终的效果是零。
第二点，对于做过的题目，她就对一对ABCD，然后自己给自己打一个分，就可以了，她根本没有去注意这题为什么做对了, 那题为什么做错了？
记得她刚到我们班的时候，我就检查了她的一本做完的习题集。我发现她关于名词复数的错误就错了20多题。比如我们说one of后面的名词用复数形式，但是就是类似的题，她就错了五次。我在问她这个考点的时候，她依然莫名其妙。
关于非谓语题和定语从句题，她几乎全部是错的。她也在试卷上写出了相关的知识点，但是她却一点都不记得了。也就是说她根本没回来复习。
另外，她的改错题几乎全部零分。她也在题目的旁边写出了正确的答案，但是再做新的题目的时候，遇到相同的问题又全部不会了。比如说这两小题分别来自前后的两个短文改错题:
1 We appreciated him for his kind.
2 His careless brings him much trouble.
第一题, 她认为是对的，没有改。后来老师讲评的时候她在旁边写: his，他的，后面要跟名词。所以形容词kind要变成名词，kindness
但是, 第二题，她又没看出错误来,她还是以为这个句子是对的。然后又等老师讲评之后，她又在旁边写上类似的知识点和改法。
我再翻动她的练习集，我发现后面她做类似的题还是错的。
这样的原因就是，她只是写下了老师所讲的东西，但是她没有去理解，或者当时理解了一些，但是课后就扔掉了。
第三点, 她在刷题的时候，很多都是乱蒙的。特别是阅读题和完形填空题。我发现她在做阅读题的时候，根本没有找到问题中的关键词，有些时候甚至都没到文章去找相关的证据来证明某一个选项是对的，她就敢凭着自己的感觉说某一个对的，然后就勾了。
因为她总是这样做阅读题，所以她的阅读能力非常的差，很简单的英语句子都看不懂。完整的英语句子，她看不懂，那么完形填空题那些挖了空的句子，她更加看不懂啦。所以在做这类题的时候，她就是一个字: 蒙。
所以经常会出现这样很尴尬的情况，她是一个努力的小姑娘，但是在考试以后我们会发现，她的分数还比不上一些从来不学习的小混混！因为大家都靠蒙，你的运气未必就比得上别人的运气那么好。
第四点，她刷题的时候最喜欢刷那些选择题了，但是却忽视了作文题。由于不善于总结，也不经常去总结自己的知识，所以她脑中也没有多少个正确的句子。所以她的作文得分很低，一般都在十二十三分左右。我们知道，英语作文题满分是25分呐！
最后，我们可以得出一个结论，刷题到底有没有用，是要看我们怎么样对待我们所刷过的题的。我们一定要珍惜我们做过的题，把它们当成我们的财富，而不是当成垃圾。我们千万不要以为题目做的越多，我们得分就会越高，只有我们做一题得一题，或者是做一题明白十题二十题，我们的刷题才是成功的，否则我们的刷题跟不刷题是一样的。
英语是这样，别科也是这样的。经常有一些学霸说他们不不怎么做题也能考得高分，我们不要以为他们是吹牛！
逃出许愿城英汉教学群
一般是可以的，但也不要忽视课本的基础，根深才能叶茂。
至于做题要注意总结，错在哪里， 类似的语法知识点是什么，建议把错题整理在一个本子上，连同知识点，以便复习，如果不总结，单纯做题的话意义不大。
还要注意区分，不能说见过类似的题，答案是什么，直接选上次的类似答案，要注意审题。
教材题库的选择很重要，最好选知名的，质量有保证。加强阅读，培养语感，最好是带声音的读。
zhangruitaonan
适不适合刷题，我觉得要看个人特质，如果是擅长举一反三，并能及时复习错题，那刷题就是有用的。
如果不幸没有那种能力，对英语没什么感觉，同样的题错了还错，那可能就要换个学习方法。本人不幸，就属于这类，大学意外上了英文授课专业，五花八门英文书啃下来，加上许多英文视频看下来，终于有了所谓的语感，这时再去考英文类的考试，比如四六级托福等，裸考成绩都不错。PS：大学基本没看过任何英语语法，学习等辅导书。
同时，刷不刷题还要看学习英语的目的，是为了通过某门考试还是想生活或工作中能运用一门语言。如果是没到高考的学生，比如高一之前，除了刷题还是要多看英文类书籍，不管是小说还是教科书都行，看一些英语有趣的视频，提升整体的英语运用感觉。如果快要高考时间非常紧迫，建议还是努力背单词，受刷题。如果上大学或是已经工作了想提高英语，那多读英文书慢慢来比较好。
快乐胖胖学园
我们中国大部分国民的汉语水平，如果在国外去考汉语应该都是轻松过六级吧。
但是，大多数非语言学毕业的成年人，应该早就忘记小学学的汉语语法结构了吧？
还有，生活中有很多实际例子，有不少人中学英语并不好，被家里送到国外去学习，基本上半年时间英语都能达标！这说明了一个什么问题？
在欧洲很多国家的人很轻松就能掌握几门外语，而为什么在中国国内这就很难？
其实学习一门语言，最重要的并不是读了多少、写了多少，最重要的是想了多少！
说直白点就是，学习英语最直接的方式就是用英语来思考！
所以做题只是表面式的训话应试效果，这种效果有用，但是效率极为低下！
你用几年时间来在国内学习英语，都比不上别人在国外半年时间的学习效率！
无道有说
你好，你好，这个问题由探迅为您解答
学习英语有很多种方法，你这里说到刷题对提高英语有帮助吗？答案是不能确定的，这个要根据你刷题的具体情况来说
首先，如果你还没有掌握英语最基本的语法知识，没有经常去听说读，以及背诵一些英语基础语法知识，那么你去刷再多题，对于你提高英语学习成绩不是很有帮助的，因为你这样漫无目的的刷题，根本就不知道自己错在哪里，也不知道为什么错了。这样刷题是非常低质量的。
其次，要看你刷题的质量，如果你选择题题都是一些很好的的题型，而且很贴合实际，符合考试的题型，那么你刷题的质量还是挺高的，但是这应该建立在掌握了一定的语法基础知识之后，掌握了最基本的语法知识之后，再去刷一些高质量的英语题型，做一些练习对应的英语成绩提升还是非常有帮助的，因为只有多练习，你才能掌握大量的题型类型，才能知道自己经常犯的错误在哪里，平时要注意积累这些错误，最好用一个纠错本来记录平时所做的题型，以及错的题目类型，、分析其原因、总结这些错误题型。这样你才能快速的提升英语成绩
再次，要强调的是，提高英语成绩，刷说题只是其中的一个最基础的方法，在刷题是注意：第一、在刷题的时候，千万要注意，必须要自己对英语语法知识比较了解的前提下，选择一些贴合考试题型的高质量题目进行刷题，不要碰到什么题就随便在那里，刷题，这样刷是没有什么效果的。第二、这刷题的时候要注意选择一些高质量的题目类型，选择一些优秀的，不要碰到什么题都在那里，随便刷。第三，要注意总结，每次做完一套试题，把自己做错的题目进行归类总结，可以从题型方面进行总结，你可以从语法方面进行总结，这样的话，才不至于下次碰到类似的题目重新犯这样的错误。
最后，提高英语成绩不仅仅在于刷题，还要注重于平时的积累，比如说语法的积累，阅读的积累，写作的积累等等，这些都需平时去养成这些学习英语的习惯的。
总的来说，提高英语成绩的方法有很多，刷题只是其中的一种，在刷题时要注意选择高质量的题目进行刷题，搜完题之后要注意分类总结错误，提高刷题的质量与效率。祝你的英语成绩快快提升，谢谢！
探讯
刷题是应试的常用有效手段，非常实用，不然也不会有那么多人在刷了。
学习需要反复，对英语这种语言学科尤其如此。大量的做题可以把熟悉的、不熟悉的内容全部练熟，主要包括单词和语法。
在大量做题的过程中，我们会暴露自己在词汇和语法上的漏洞，通过更正再重做，可以及时地弥补这些漏洞，做到熟能生巧。题做多了，还可以积累答题经验，提高自信，一看题就知道对方想考查什么知识点。
刷英语题的局限性
刷题只能弥补已知漏洞，比如书本中反复出现，自己反复错误的知识点。对于新内容和难度较大的题，个人无法自行解决。生词和新语法内容还得靠平常去记去学，刷题不能解决所有问题，单纯的迷信刷题只会误了自己。
盲目刷题只会造成低效重复，不能准确找到自己知识的盲点，反而会耽误大量的时间，影响其它科目的学习。
林园小华
作为一个过来人，英语刷题是有用的，尤其是完成句子，我高三上学期期末完成句子打了一分，下学期刷了四本书，就一直15+了。而且英语要的时间很零散，什么时候都可以做。高考英语都差不多是靠刷题和考试提上来的，也没什么方法，就是规定时间写题目写完后对答案看自己怎么错的或者自己思路和答案是不是一样的。
ChoyFrank
英语单词是根本，就想汉语，字都不认识，哪来的句，哪来的理解能力，刷题看你怎么刷了，要是机械性的刷题，个人感觉是在浪费生命，如果是边做边学习，边理解边认识单词，反反复复，扎扎实实，刷题还是有效率的
医生一世MP
如何提高英语水平还是要从自己的实际情况出发，科学地安排适合自己的方法才好，再好的方法不会适应所有人，再笨的方法也有它的可取的优点。比如，基础知识扎实的人多刷题，可以减少犯习惯性错误的问题；有知道自己有哪一方面短板的人，在补充了基础知识以后，多做相关练习也可以很快提高自己的短板；再比如我自己，在我高中时候英语很不好，于是老师让我使用背诵的办法，把每一课的课文都背诵下来，这个方法使得我的英语成绩很快提高。所以，每个学生只要找到适合自己的方法都可以学好英语。
