鑫鑫暖贝壳
幼儿园不学东西是好的，让孩子快乐的玩耍培养兴趣爱好，我很矛盾！我两个孩子，女儿三年级了，都是这么过来的。儿子4岁在中班现在都学会一百以内的加减法了。目前还在学写字，我特别不情愿孩子学的这么早没办法周围的幼儿园都是这样超前教育的。到一年级的时候拼音和10以内的加减法差不多在一个星期就教完了。老师还看你是哪个幼儿园毕业的来决定接不接收。家长也苦啊！怎么感觉教育环节哪里乱套了。太不系统统一化了！
唐王山底御杏
真实经验，女儿小学一年级第一学期，刚刚结束期末考试，之前没上过学前班，幼儿园也没教过啥东西，刚上小学不适应，听不懂老师说啥，记不住作业，读不懂题，几乎每天都被留堂，我本身也是老师，和班主任沟通了几回，针对性的在家训练听课方法，练习读题，孩子很聪明，半个月就有改善，没有再留过堂。开始学拼音了以后每天回家对着拼音卡读，除了字写的难看点拼音没落下，经常和老师沟通，遇到什么问题解决什么问题，期末考试成绩都在95分以上，错的也是因为字体不标准。
孩子学习能力很强，我一直觉得没必要为了小学一年级能快点跟上就花费孩子宝贵的一年时间去上学前班，学前班完全是不想负责任的家长为了自己心里安慰而报的，智力正常的孩子一年级不会跟不上的，家长在家里每天多付出半小时，孩子成绩不会差的。
用户7660188672725
我用我现在的经验告诉你，一定要教孩子，自己教或者找别人教，除了数学还有拼音。
我这几天正在为孩子的事上火呢！我儿子幼儿园中班开始，我们河北省这里就发了通知说幼儿园开始不学拼音字母了，结果我儿子高兴的玩了三年。他们班的小朋友从中班开始就转走了很多，他是在石油基地幼儿园上的。一年级就是去他们院里的一一九中学，结果我儿子到了一年级开始就全班倒数第一，一年级一共只有16个学生，老师也找我，我在家教他也急，上半年真的是对孩子非打即骂，作业完不成或者不会写，没有学习习惯，着急啊！期末考试语文68，数学78，还是全班倒数第一。
今年开始我给他转到我们村小学，这个小学放学比以前的学校晚一个小时。中午还能接回来辅导功课，就是这样，我儿子还是跟不上，前几天老师又找我了，这次直接跟我说，让我们家想办法留级，想办法去医院开证明，我这正上火呢，现在为了孩子，我工作也不能做了，每天在家带孩子辅导功课，特别焦虑！所以我的事情告诉你，一定要让孩子学，不然一年级跟不上，严重影响孩子的自信心！
你若盛开qfzl
对于孩子在幼儿园要不要学小学知识，我是有话语权的，因为我家有两宝，大宝上小学三年级，成绩优秀，每门学科都在95以上，二宝上幼儿园小班，然而我家大宝在幼儿园属于放养式教育，除了学舞蹈和创意美术，其他学科都没有教她，幼儿园玩了三年，也快乐了三年。我一直觉得在幼儿园时没有必要教孩子学科类的知识，而应该注重培养孩子的专注力、想象力、阅读能力、学习习惯和自学能力。
每天晚上坚持陪孩子阅读是必不可少的，互讲无字故事是培养孩子的想象力和理解能力，在上小学之前我家大宝已经养成自己阅读的习惯，一直保持到现在。培养孩子的学习能力很重要。至于在幼儿园学不学小学的知识，并不那么重要。
奔奔燕
今天和一个朋友聚会，朋友的女儿读大班，在公立学校读，今年下半年读小学一年级了。我问她压力大么，她说蛮大的，公立幼儿园，几乎不交孩子什么东西的，基本上就教了拼音，认一些简单的字和运算。所以她私下地给孩子布置了蛮多作业，教孩子拼音及认字，英语及算术，也没有给孩子报什么兴趣班或者培训班的，孩子学得还不错，希望能尽适应小学的学习。
与朋友孩子相比，我家儿子读的是私立幼儿园，小班上学期带回了几本绘本，还有一本数学和一本英语，几本书的内容孩子都学会了，也许这就是私立和公立幼儿园的区别吧。我想下学期及中班大班，他们应该也会教蛮多的，当然除了学校教的，我私下里也在培养孩子看绘本的习惯，教孩子认字，煅练孩子的理解能力及表达能力，学习图形重量等数学概念以及英语，希望孩子能打好基础。
所以，孩子读大班了，既然学校没教什么，那家长可以适当地布置一些作业，多引导一下，提高孩子的理解能力，理解能力强了，相信孩子的接受能力也不会差的，应该也比较容易接受小学知识的。所以不要急，有针对地培养孩子的相关能力及习惯，自然应对幼小衔接，不要过于紧张，给孩子过大的压力，效果可能会适得其反。
Seven宝贝成长手记
孩子已经上幼儿园大班了，幼儿园只教了最基本的拼音和十以内的加减法，这个是很正常的。
在我们东莞这座城市，小孩考重点小学时，数学考的也是10以内的加减法，语文也只有拼音，而且这些孩子们到了上小学一年级的时候，学的也是这些内容。
中国人民公安大学教授李玫瑾说过：孩子在六岁之前，最重要的是给培养他一个好的性格和品格，也就是说，在幼儿园阶段，父母应该最关注的是：孩子是否有一个好的心理状况，以及良好的生活习惯，这些比堆积的知识会更重要。
当以上的基础都建好了，孩子到了小学阶段，才会更容易轻松的度过。
孩子每一个阶段有每一个阶段重要的东西，父母要抓大放小，不能仅仅只关注孩子学习的一些知识，心理的健康成长远比这些更重要。
我是一个拥有两个男孩的宝妈，爱学习，忙时码字，闲时育儿，多平台原创作者。看完后如果觉得有收获，或喜欢我，欢迎关注、留言或咨询哦。乐欢爸妈
我儿子上幼儿园大班前我给他转到公办幼儿园，就是想让他学拼音。那几年网上经常报道幼儿园老师虐待儿童，学校就辞退了民办幼儿园老师，正规老师太少了，我儿子那届是把小学部的一位刚休完产假的老师派来教他们，这位老师上午在家喂奶下午才来学校，只带孩子们玩，啥都没有学到。数学我们自己在家教会了他五十以内的加减法，上了小学一年级，数学还可以，语文那叫一个头疼，拼音完全不会，老师上课速度快，一度我晚上都急得睡不着觉，打骂孩子，可孩子也无辜啊。后来，我自己想办法教他，随时随地看到字就让他拼出来，强化了一段时间才赶上来。现在有朋友小孩快上一年级之前，我都会叫他们赶紧给孩子报个拼音班，提前学习。
会飞的猪chy
闺女大班，老师只教玩和生活常识，还有画画，春天了还带小朋友一起种菜，幼儿园有围栏围起来的菜地，拼音数字在学校会说不会写，也不认识，26个英文字母也能唱歌唱出来，也不认识，数字还是偶尔玩我手机有密码没办法教她认识的,幼儿园老师不给教，说到学前班的时候再教.有一次和我一起看电视，看到失火的剧情，看到里面的人慌张的跑，她说：爸爸这是不对的，我老师教我失火要先打119,然后找水和毛巾，用湿毛巾捂住嘴巴和鼻子再跑.我觉得老师教这些比文化知识更重要.孩子做不到根据场景随机应变，但她知道就行，她知道地震了要躲到桌子底下……有时候和她看电视会被她知道的东西惊讶到.
逸尘潘
我崽还没上幼儿园，能认识不少字，有点刻意，又有点不算刻意教吧，就是遇到就学，然后多次遇到了，干脆就当一个字教了。刚三岁，莫名奇妙居然会3以内的加减法，但是我感觉他不懂，因为我逗他玩，妈妈有3个蓝莓（崽崽超爱蓝莓），吃了1个，还有几个呀？他就说2个。😂妈妈有1个蓝莓，你送给妈妈1个，妈妈有几个蓝莓呀？“2个”但是你要是说减，呀加呀，他就不懂了。可能是个吃货变身。哈哈哈。我不觉得这是刻意教他吧，但是有有点刻意。不过我感觉我崽挺喜欢的。并没有反感。
胡杨一棵杂草一把
我家现在一年级，我们幼儿园是公办幼儿园，啥也不交，大班教了简单的拼音和数字，但是在学校是不允许写的，让回来写，幼儿园你知道的，孩子根本没有学习的意识，我们家长也认为孩子小，没逼着写，后来大班下学期我们在外面报了幼小衔接，孩子慢慢的学，一学期下了，基本都会了，虽然写的不好，但是该会的都会了，上了小学确实轻松很多，基本没有让我烦神，而且我们家认识的字也多。读题理解能力也可以。
现在我就觉得幼儿园给他学的东西还算太少了，当初也想着不给他压力，放养！可是上了小学才发现，孩子的差距不是一两天拉下来的。当你发现自己孩子在某方面弱的时候，别人家的孩子早就开始学了很久了😱，当你再去学的时候，孩子得使多大劲才能赶上别人啊
