保護貓
孩子去哪兒了？這個是分階段的，需要分開說一下。
1、幼兒期的孩子，小學的孩子，都是家裡的心肝寶貝，怎麼捨得讓孩子做家務。
2、初中，高中的孩子，學校學習，回家寫作業，週末輔導班，看著這麼累的孩子，家長怎麼捨得孩子做家務。
3.大學，工作，都是遠離家鄉，回家的時間，一年比一年少，回家更不捨的讓幹活了。
4、結婚生子，自己的孩子變成別人的父母，自然是做自己家的家務了。
其實，孩子可以從小培養一下，都是家庭的一份子，都有義務做家務，孩子小可以少乾點，不願意做的，可以適當有個獎勵制度，多培養，孩子才會知道自己的父母為這個家做了哪些貢獻，懂得感恩。
小白瞎聊唄
說起現在的做家務，無論城市孩子還是農村孩子，都是一種能力的缺失！也是長輩的一種溺愛！
城市裡的孩子，因為競爭激烈，從上小學，有些甚至從幼兒園開始，就需要上各種補習班，把每天的時間安排的滿滿的，即使有一點休息時間，大人看在孩子太辛苦的份上，也不捨得讓孩子幹活。面對每天繁重的學習壓力，沒有幾個能在晚上十一二點前休息的，覺都不夠睡，還有什麼時間做家務呢？我家的孩子，在上小學時，休息日偶爾會自己洗洗內衣褲，打掃一下自己的房間，自從上了初中以後，基本就沒幹過啥活了，作業都到很晚了。看她這麼辛苦，作為家長也真是心疼。其實對於孩子做不做家務這事，父母也是不捨得！父母但凡有點時間，哪裡會留給孩子做呢？每次父母和孩子聚在一起，都是父母讓孩子待著吧，多歇歇，可憐天下父母心！其實世上沒有不會做家務的孩子，只是階段性的問題，有多少人在婚前什麼都不做，婚後什麼都會做了，這就是成長，所以不要糾結孩子到底該不該幫忙做家務，量力而行就可以了！記著有次暑假，孩子心血來潮，要學做飯，我想著這是好事啊，就放手給她做吧，可是偏偏不放心，碎碎念，把孩子的一搶熱誠都給澆滅了，從此以後不再碰家務事！可能每個家庭大體也如此吧，因為父母的太過溺愛，大包大攬，導致的現在的不喜家務。其實。這都不算什麼，只要平時教育的好，讓孩子學會感恩，慢慢的都會體會到父母的不易，幹家務~遲早的事！中國父母的觀念也要儘快改變，要給孩子獨立的權利，給孩子成長的機會，他們會成為我們期待的孩子的！
一夕一夏64481
論起教導孩子做家務，大部分城市裡的家庭不如農村的家庭，因為城市裡的孩子，從上小學，有些甚至從幼兒園開始，就需要上各種補習班，把每天的時間安排的滿滿的，即使有一點休息時間，大人看在孩子太辛苦的份上，也不捨得讓孩子幹活，不是每個孩子都是學霸，大部分孩子都是普通人，面對每天繁重的學習壓力，沒有幾個能在晚上十一二點前休息的，覺都不夠睡，還有什麼時間做家務呢？我家的孩子，在上小學時，休息日偶爾會自己洗洗內衣褲，打掃一下自己的房間，自從上了初中以後，基本就沒幹過啥活了，現在上高中，早上6點半出門，晚上回來已經是夜裡快11點了，回來就是睡覺，看她這麼辛苦，作為家長也真是心疼。其實對於孩子做不做家務這事，我覺得每家情況不一樣，只要孩子會做就好，不要道德綁架，世上沒有不會做家務的孩子，只是階段性的問題，有多少人在婚前什麼都不做，婚後什麼都會做了，這就是成長，所以不要糾結孩子到底該不該幫忙做家務，量力而行就可
你媽被你蠢哭了
我家孩子也沒有參與家務，有時候做了點家務是要有獎勵的。但其實孩子不做家務，有父母的教育問題也有客觀因素，我認為責任不在孩子。拿我家來說，有以下幾點因素的影響:
1、從小沒有教育好孩子自己的事情自己做。因為剛開始做，孩子總不會做的那麼好，大人很多時候就直接做完了。2、現在家務沒那麼多了，像我家，夫妻工作相對穩定，有固定的休息時間，同時我婆婆與我們同住，買菜做飯她搞定，衛生方面我們夫妻負責，完全沒孩子什麼事了。3、現在孩子其實還挺忙的，除了上課，業餘還有各種興趣班，總要留一些時間玩遊戲。
楊梅8888
孩子脫離家務是因為寵愛！寵愛，是因為在擺脫了生活的狗血後，在回味失去童年快樂時，在孩子身上的一種惋惜與回饋！80後的家長在八十年代動盪的年月都是在為生活苦苦掙扎，只有在九十年代後期，掙扎歲月積澱下，生活有了富足，在此刻的孩子們開始享受了父母的寵愛，也有了脫離家務的基本條件！
普通的生活普通的人，當人們還在為吃穿奔波時就會在愛的心思上不會付出太多！畢竟生活不會脫離物質！物質基礎決定了上層建築！
每一輩人有一輩人的情節，有一輩人的遺憾！只是希望在每一輩人的生命中，不要太狗血，不要太安逸，生命是一種體驗，安逸就會墮落，就不會懂得生命的美好！也不要過於勞碌，如果很多人都死於加班的猝死，絕望與生活的困苦，那就是違背與生命的珍視！無論與哪個年代生命都是平等的！生一次，死一次，在生命的價值中首先是自己的生存價值！在自己的價值理念中播撒自己的生活理念，為老輩，為後輩，為自己！雨露均霑，萬世長存！
鳥鳥鳥哥
（個人觀點，一班的父母都是這樣的）
百丈冰32
孩子年紀小的時候，父母念其學習辛苦，同時也怕幫倒忙，就不讓孩子做家務了，再者，從小沒有培養家務分工的意識，孩子也無法意識到自己也需要承擔一部分家務，自然家務就只能父母來做，再具體些多半由母親來做。
孩子大了，第一工作忙，第二有些人是一年也就回家幾次，父母閒著也是閒著，家務就一律幫孩子做了；再者這麼多年下來了，就算讓孩子做家務，他也不見得會做。
這種情況直接導致了很多年輕人結婚後因為家務分工而吵鬧不住，甚至分道揚鑣。
從教育角度講，小時候培養孩子做家務絕對是利大於弊。因為家務的分工，有助於提高孩子的家庭參與度，進而培養孩子的責任心，同時也會知道感恩，明白父母的付出並非理所當然。
葉蘇格
這是一個很好的引人思考的問題。也反映了現在家庭教育的現狀。
記得我考家庭教育指導師證的時候，我們上的第一堂課就是有關孩子家務能力培養的內容。而這個內容，是被國內家長普遍忽略的問題。
因為擔心孩子做不好，擔心出意外，擔心做家務影響孩子學習，擔心……總之，因為父母的各種擔心，導致了家務這件本來就應當由全體家庭成員根據自己能力分擔的事情，變成了父母一手包辦。
更有父母放話：只要你好好學習，剩下的啥都不用你管。
所以，主要的問題，並不出在孩子，而是在於父母本身。
初生嬰兒並不知道家務是什麼，而是更多地把它融入到遊戲中，比如18個月前的孩子能夠獨立完成將穿過的紙尿褲扔進垃圾桶、把玩具收回到原來的地方這些最基礎的家務。
而這些家務能夠培養孩子的秩序感，能夠為孩子的身心發展起到非常好的幫助。
沒有孩子不喜歡這樣的“遊戲”，不知不覺，他完成了家務，對於他來說這並不是枯燥繁重的任務，反而覺得很有意思。
是家長用成年人既定的眼光認為，孩子啥都幹不好，幹啥都會有危險，才導致了凡事包辦，孩子從來不做家務。
還有的父母用一種“薪酬式”的辦法讓孩子做家務，比如洗一次碗1元錢，掃一次地2元錢，來“鼓勵”孩子做家務，但這種辦法其實並不可取，因為家務的本質是全體家庭成員共同完成的事情，對於孩子來說，是力所能及的分內之事，如果以“薪酬”作為獎勵，一旦這種薪酬獎勵消失，孩子會隨之失去動力，甚至有的孩子會問父母：憑啥不給錢還讓我來做家務？
世界各國關於孩子做家務有明確的立法，而在我國是空白的。對照世界各國兒童平均每日的勞動時間，美國1.2小時，韓國0.7小時，法國0.6小時，英國0.5小時，日本0.4小時，我國0.2小時。我國家長更重視孩子的智力培養，而忽略了做家務這個最基本的能力素質培養。
哈佛大學有一項調查表明，愛幹家務和不愛幹家務的孩子，成年後的就業率是15：1，犯罪率為1：10.在孩子成長過程中，家務勞動和孩子的動作技能，認知能力和發展以及責任感的培養都有密不可分的關係。
所以從源頭上說，家長的觀念改變了，鼓勵孩子積極參與，才能讓孩子重新回到家務中來。
美國育兒專家伊麗莎白·潘特利發表過一份不同年齡兒童家務對照指南，網上也有豐富的資源，感興趣的話可以查找一下，結合我們國家的國情給孩子設置家務對照表。
個人拙見，望採納。
我是“教育有想法”，主理人維尼媽媽沐瀅，家有4歲女娃，前文教領域記者，國家二級心理諮詢師、家庭教育指導師、親子閱讀推廣人，親子共讀4年，勵志成為行走的童書館
教育有想法
我家兩個孩子。在週末節假日休息時候，大孩子寫完作業我會讓他整理一下自己房間，比如書架，桌面，床鋪之類的。小孩他看到姐姐整理東西也很積極主動去整理他的玩具，也只能做一些力所能及的小事而已。回父母家，爸媽基本都是不讓做事情，說工作那麼辛苦壓力大難得回來就好好休息。父母說歸說還是會去幫忙一起煮飯，一起做農活。一家人開開心心樂在其中。
茉茉
現在的孩子嬌生慣養的！而且現在中國的養娃模式真的比不上外國！中國家長把所有的重心都花在孩子學習上面！認為學習才是一技之長，其實 真正的教育是讓孩子有自身責任感！有擔當，從小事做起，做好。才是孩子的必生所在！
