苏妹儿69821424
遇到被同学欺负，如果自己没有能力处理，要第一时间求助于老师。
在学校生活中，总会遇到几个调皮，捣蛋的家伙。因为胆小，害怕，采取一味忍让的话，不仅不能得到改善关系，还会助长欺负者越来越放肆。家长要鼓励孩子，大声说出自己的心声，告诉对方：不要欺负我，我不喜欢被欺负的感觉。表明立场，让对方知道做错了，同时也能震慑他。
一、寻求老师的帮助
家长可以带着孩子去老师，让孩子被同学欺负的情况，详细述说一下。请老师出面，批评教育欺负者。也可以要求老师调整孩子的座位，调换到性格相似的同学旁边。
二、家长亲自上阵
老师解决效果不好的话，家长可以找到欺负人的学生。严肃地警告他，不要再欺负人了，如果还有下次的话，孩子就要还手了。也可以在班级微信上，找当事家长，说明情况后，请他们教导孩子不要欺负同学。
孩子在学校被人欺负，不要听之任之。要第一时间站出来，帮助孩子解决难题。任其发展，对孩子的身心成长会产生不利影响。可能会使孩子形成讨好型人格，不敢争取自己的合法利益，事事退让，从此失去很多本该属于自己的美好。
三、提高自我保护能力
被同学欺负时，一定要反抗。不反抗，任由欺负，他们会认为你好欺负，慢慢会习惯性地打压你。你也会慢慢习惯被人欺负。这样的恶性循环，就是从第一次退让开始的。
怎么避免呢？第一是要加强体育锻炼，身体有肉，手上有劲，自然信心满满，对方也不敢轻易欺负你。第二是练胆，多尝试新鲜事物，提着胆子，做些以前不敢做的事，慢慢胆子就大了。第三是学习沟通技巧，要明确表达自己的意思，让对方感觉到你不是好惹的。
打铁还得自身硬。退让不是解决被欺负的办法，适时的反抗，让对方知道你的不好惹，他们才会有所收敛。
我是女儿的玩具
我目前就是二年级的老师。我来给这位家长聊聊这个话题。
班里那么多孩子来自不同的家庭，所受的家庭教育并不一样。虽然大家现在都很疼爱孩子，但是有的家长还是很有素质的 ，也很理智，可以在生活上尽可能的满足你，但是品质上面要求的很严格。
有一个奶奶辈的家长来学校跟我交流时，就会表达这样的意思，我可以惯着你吃，紧着你喝，但是不能惯着你没出息。在这样的朴素的 教育理念教育出来的孩子，懂礼貌，知道谦让，与其他孩子能够友好和谐的相处。
可是有的家庭教育就做的不到位，溺爱孩子。养成了孩子飞扬跋扈，唯我独尊的性格，在学校里，就像个小霸王，惹是生非，欺负自己的同学，其实这样的孩子，作为老师，我也很反感这样的孩子。
我班里就有个这样的孩子。家庭条济优越，几辈单传的独苗，这孩子就被家里宠的无法无天。人长得也比同龄人高，因为营养过剩，长得也胖胖的，但从外表看，你也会喜欢这个胖乎乎可爱的男孩子。可是他的行为就不那么可爱了。
每天不是惹的这个告状，就是那个投诉他。天天批评教育他，其他小孩子都对他敬而远之了。他家长还说是老师不叫其他孩子跟他家孩子玩。你说这家长该多糊涂。
有一天我去上课，这个小霸王在哭。哭的老惨了。我赶紧问是怎么回事，他哽哽咽咽的意思是被别人打了。我心里说我得看看这是哪位小英雄替大家出了口恶气。
原来是班里的另一个男孩子。小霸王欺负人家太厉害了，那男孩子惹不起他，就躲着他，可是他得寸进尺，被欺负的忍无可忍，小男孩就下口咬了小霸王。小霸王被咬哭了。
我看看小霸王，也看看那男孩，那男孩紧张的看着我，我对他微微一笑“老师不批评你，反而表扬你，作为一个男孩子，被人欺负不敢反抗，那就不是个小男子汉，不过同学之间讲究的互谅互爱，希望你们打过之后，互相谅解，不要在计较以前，成为好朋友，好吗？”
对小霸王说，此次事件全部由他而起，虽然你最后吃亏，但是罪有应得，你首先要给人家道歉。小霸王虽然不太愿意，但是还是扭捏着去给人家道歉了。那个男孩子也主动道歉。
后来他俩竟成了好朋友。也许那孩子的疯狂反抗镇住了他，后来他也收敛了很多。
题主问自己家孩子遇到了同桌欺负，怎么办？
我建议还是交给老师处理，家长不要私自去找人家孩子的麻烦，不管那个孩子多么的霸道，家长不可以私自去给人家教训孩子。可以交由老师老师处理。老师会问清楚缘由的。如果教育后没有效果，你可以再给老师提出换座位的要求。
对于孩子我建议家长要进行必要的安抚，尤其是有的孩子比较懦弱，不要留下阴影，这是很关键的。要鼓励孩子勇敢点，自己去给老师汇报，不要害怕自己的同学，他就是个纸老虎而已。老师会帮助孩子的，不要让害怕的情绪每天笼罩着孩子，那样恐怕对上学也会产生阴影的。![]()
这是我个人的一点看法和意见。希望能帮到你。大家有什么不同的意见或者建议可以留言留言交流，期待友友们的踊跃留言。
心中百合静静开
我感觉我女儿跟你女儿性格差不多，
我女儿一年级，之前也会被别人欺负，在家里她也会跟我说她在学校遇到的一些事情，也会说在学校有一些小朋友比较喜欢骂人，骂神经病之类的……或者谁谁谁老是喜欢冤枉她，不是她搞的，非要跟老师告状说是她搞的，我就问她怎么办？她说那我就不理他，让他一个人骂，让他一个人说。
我就说不行，不能让别人欺负你，你不变厉害点，下次大家都欺负你了，妈妈可以去帮你，但是如果妈妈不在身边那你就要自己保护自己，谁欺负你都不行，你不要害怕别的小朋友，别人都是跟你差不多的，不要怕，还有爸爸妈妈呢！
现在比之前稍微好了一点，别人说她知道还口了，现在她爸把她送去了学跆拳道，《想把她变成一个女汉子》希望她以后能更好的保护自己，她自己也学得很用心，都是男孩子，只有她一个女孩子，她从来没有打过退堂鼓哦！我们也会让她一直学下去的！✊✊✊
云62598662
老欺负别人的孩子让老师头痛；老被人欺负的孩子也让老师头痛——有时候老师的心理和家长的心理一样，他希望自己班里的孩子都不欺负别人，也不被别人欺负。
我带的大班有个孩子也有类似的情况，让我有气又痛。有一次我命令他还击，结果他笑眯眯轻飘飘地碰了对方一下。那个男孩依然会趁老师不注意欺负他，并且他坐在哪里，那个男孩就跟到哪里。
通过题主描述，感觉题主应该是一个非常有修养、懂得包容的人，但是你描述的这几件事看起来没什么，其实是非常危险的：
孩子喝水时被突然碰撞呛水，有可能水被呛到肺部；耳朵旁边突然大叫，有可能震破耳膜。
再说孩子欺负别人喜欢对弱者下手，你现在以为只是孩子之间的调皮行为，也许接下来就会变本加厉，甚至成为被群体欺负的对象。
有句话我比较赞同：对付文明的人用文明的方式；对付无赖要用无赖的方式。😓（这句话以前我经常用来对付女儿）
每个学校每个班级都会有各种素质的孩子、各种素质的家长，孩子除了要学会与不同的人相处，还得学会让自己不被任何人欺负。
1、家长要改变思想观念，让自己重视这个问题，让自己先强悍起来。
2、改变不惹事的思想。也许这样想更好：我不惹事，但是我也不怕事，如果别人你惹我，我也会奉陪。——退一步海阔天空，这只能针对君子。
3、帮助孩子建立自我意识，愿意表达自己真实的心理需求，引导她大胆做自己想做的事，说自己想说的话。不想做的事，学会说“不！”
4、帮助孩子提高身体素质。锻炼身体可以让孩子心情舒畅，也可以提升心理素质。
5、帮助孩子学会主动交往。引导孩子在班里交几个好朋友，业余时间可以邀约一起玩耍，或去彼此家中做客。这样如果孩子再次被人欺负，好朋友就可能出面维护。
6、寻求班主任的指导、帮助。班主任老师更了解孩子的实际状况，家长可以主动和老师沟通这件事，询问一下自己怎么做会更好。
妈咪老师希望所有的孩子都不再被欺负。
妈咪老师
孩子现在才上二年级，碰到这种情况，家长要尽快找老师沟通，先给孩子换个同桌，让她远离这个霸道的学生。这只是第一步。
从题主的表述上看，这个小女孩儿，性格有些软弱，如果我没推断错的话，孩子的妈妈一定比较强势，什么事儿都替孩子做的太多，在这种教育方式的长期影响下，孩子就会形成这种软弱的性格。所以要想从根本上改变孩子的这种软弱的性格，家长要先从自己做起，对待孩子不能太过急躁，更不能强硬，要多问问孩子的感受，从孩子的感受出发，决定事情的发展方向，平常少训斥孩子，多鼓励、温和地对孩子！
如果不能从根本上解决这一问题，即使老师给她调换了位置，换了同桌，过不了几天，她又会被别人欺负，因为人和人之间的相处，你弱他就强，对于任何发生的事情，忍让的多了，别人就会老欺负你，尤其是小学生，这种现象非常严重！
为什么说这种现象严重呢？因为孩子在这种环境中时间长了，他为了忍让别人，而将自己许多真实的感受，压抑在潜意识里，对他的性格会造成非常严重的影响，到了青春逆反期，就会一并爆发，到那个时候，我们家长真的就没办法收拾那个残局了。
所以，作为家长，凡事儿多和孩子沟通，多了解孩子的感受，不可鲁莽急躁行事，少替孩子做一些，让他们养成自己的事情自己做，自己的责任自己扛，自己的生活自己理的好习惯，他们也就自立自强了，那时候，你还怕再有人欺负她吗？
遇见美子老师
这个问题最直接的解决方法是鼓励孩子以牙还牙，打回去。如果女孩不敢，出不了手可以在家模拟训练怎么反击，先拿毛毛熊之类的当假想敌锻炼出手。我的是儿子，这种情况我遇到过，二年级时被临床的孩子欺负的哭着不去托部，要转学。关键是那个欺负他的男孩比他矮一头，你说气人不气人。我跟太太一致鼓励他反击，再被欺负直接打回去，前提是不能打头和肚子，只打胳膊和腿。我跟他做了模拟训练，把我当成敌人出手制服我。先开始还是不敢，又被欺负了几次终于出手了，可能是把那个孩子打疼了再没有欺负他，主动找老师要求换铺了，不敢挨着我儿子睡了。现在我儿子跟临铺的是好哥们儿，还带我家玩呢。
春风奶爸
小学二年级学生，年龄都还小，好动好玩好奇，这是孩子的天性。但由于孩子自制力较差，对自己的行为可能造成的危害还不能预判，所以常常管不住自己，做出一些老师和家长都不晓得的“坏事”。
对于这种事情，老师和家长都要加以重视，要加强孩子的教育管理，同学之间要互敬互谅、团结协作共同成长。
首先说说受害方，这种学生在班上是弱势群体，守规守矩，性格较孤僻，语言较少，不好参与班级的活动。由于在班上不调皮，学习方面表现也不是很积极，所以往往得不到老师的关注。这部分学生容易被班上调皮捣蛋的学生欺侮，由于是低年级，这种欺负对孩子的心理还不能造成很大影响，但我们也不能粗心忽视，要尽早尽小对这部分学生进行开导，在班上多鼓励他们发言，多让他们参与班级的一些活动，对他们的进步要在班上进行表扬鼓励，使他们从心理上认为自己还是“可以的”，同时让班上优秀的学生做他们的朋友，一起玩一起学习，使他们融入班级，树立威信。更要让他们敢于对伤害他们的行为敢于说不，有什么事要及时告诉老师和家长，积极寻求解决问题的方法。
其次是那部分捣蛋鬼，这部分学生是让老师操心的学生，经常有学生告他们的状（低年级学生喜欢告状）。但由于学生还小，老师说的话他们是不敢反对的，所以老师应对这部分学生加以分析，从源头上了解造成孩子行为习惯的原因，多与孩子监护人联系，共同及时地纠正孩子的不良言行。
千万不能认为这种事情是小事，好多大事就是由一件件的小事累计爆发的。受害孩子如果一直受害，会对他们心理造成很大伤害，久而久之心理会扭曲，长大后会做出一些令人想不到的极端事情。调皮学生的不良言行如果得不到及时制止，不能从早从小加以教育，等以后形成习惯了想改正就麻烦了。
教育是家庭、学校以及社会共同的责任，让我们一起努力，让所有孩子欢快成长！
南轩松1971
很不赞同题主的一句话：“孩子都不怕调皮，倒也不是什么大事”，如果偶尔为之，那必须得理解，但是就题主所列出来的就已经有很多种类型，是故意为之，而且咱家孩子已经连水都不喝了，难道非得等孩子学都不想上的时候，才是大事吗？
这才是一个被欺凌孩子的常态：不敢还手，不敢还口，不敢告老师。因为这些都会招致更可怕的报复。一句话概括：被虐怂了。
不要指望一通说教可以让孩子变得坚强，也别指望教孩子防身术她可以用上，孩子已经失去了反抗的能力，被驯服的像只绵羊。
在这种情况下，能帮助孩子的只有家长。孩子已经向你求助了，她实在没办法，她想躲开对方，换同桌。而且孩子确实已经尽自己所能的尝试过解决问题了。
作出以下建议：
1. 向老师说明情况
这是对老师的一个尊重，根据题主描述，老师不是没有去处理这个事情，只是变相的“帮倒忙”，必须让老师重视这个事情，一个事情家长去讲和学生去讲，完全是两码事。让老师给调个座位，这是让自家孩子看到我们重视了这个事情，也作出了行之有效的解决方式，孩子会有安全感些。
2. 邀请对方家长面谈
始终是对方的孩子，我们不好直接去教育对方，一个不好真会闹翻了。通过老师，直接约对方家长到学校面谈，当着两个孩子的面，大家进行友好沟通。该教育的教育，太蛮横的，讲真，不是你转班就是我转班。
整个处理逻辑很简单：先礼后兵。对方是孩子，我们家的也是孩子，孩子解决不了，咱们大人对大人。没必要让自己的孩子，去承受别人家的失败教育的成品。
熊孩子专治
这种情况发生之后，我觉得你应当和老师交流一下，给孩子选一个比较温顺的同桌，不要和那些调皮捣蛋的孩子在一桌，这样的孩子的确是太坏了。
由于孩子的性格原因，她不会去还手，也不敢去告诉老师，其实他们也不是不敢告诉老师，而是自己的性格造成了这样一个缺陷，家长既然知道了就应当自己去告诉老师，没有必要去逼迫孩子自己去告诉老师。
我上初中的时候中午不回家，带一点饭放在桌洞里面，要时时刻刻的好好的守着，不然的话就会被我后面的一个男同学给吃掉，害得我中午没有饭吃，你说他是坏人吗？他也不是太坏，你说他是好人吧，就是偷别人东西吃。你告诉老师也没有用，今天吃完了明天还是照样，老师批评也没有用，反正他就是那样。
我想你的孩子遇到的就是这种无赖型的同桌，人真的是没有太好的办法。即使是老师也没有太好的办法，这样的坏孩子和谁在一起都是这样的恶作剧，不仅仅是您的孩子和她同桌会造成这样的状态。
所以说我觉得你应当和老师沟通一下，给孩子换一个同桌，至于这个孩子会不会去祸害其他同学，这真的不好说，只要事先不破坏您的孩子，您就先烧个香吧。
赶紧行动，不要等待。
宜城老师
看到题主的描述，你女儿确实在班上被同桌经常无故欺负。由于你女儿比较文静，不愿意和同桌发生争执，只好忍气吞声，结果换来的是同桌经常性的无理欺负，那该如何应对呢？下面我给你几点建议供参考：
第一，家长要主动找班主任沟通协商解决女儿被欺负一事。既然孩子没有能力去应对，那就必须要家长介入。家长有必要把你女儿同桌的表现告诉老师，让老师知道班上有女同学正在遭受同学的欺凌。家长在向老师提供详细情况的同时，可以问老师像这样的情况该如何处理？才能确保我的女儿不再无端受骚扰和欺负？先把问题交给老师，看老师如何解决。
第二，找女儿同桌的父母来协商解决两个孩子和平相处办法。孩子到学校里应该享有安全感的权利，可现在孩子却缺乏安全感，家长就必须要找同桌的父母，把实情相告，看家长持什么态度看待自己孩子的恶劣行为。如果家长明事理，肯定会管教自己孩子。如果家长不明事理，也好做到心中有数，以做出后续应对之策。
第三，家长找到女儿同桌，正面教育和警告这个孩子不允许再随意欺负人。一般来说，最好是爸爸介入此事，因为男性介入会更让你女儿从心理上得到强有力的支持，增强心理安全感，而当爸爸与女儿同桌交流时，会让这个孩子感觉事态比较严重了。爸爸可以正教育女儿同桌，让他知道自己这样做不仅不礼貌，还让我女儿每天很难过。如果再敢欺负我女儿，动不动戏耍她，我保证会收拾你。
第四，家长要教女儿做合理反击，以维护自己的正当权益。请家长要注意，你们必须要让孩子知道什么叫维护自己的正当权益，如在喝水时不允许别人去故意碰她的水杯，因为这会烫着或碰伤嘴，如果同桌再这么做，你可以把水浇到他头上，或者用水杯砸他，直到打的他求饶不也再闹事为止。你越是敢大胆去合理还击，同桌就越怕你，不再敢招若欺负你。这件事可以由爸爸来教，必要时可以在家里演示合理反击的更多方法。
以上几种解决问题的方法，涉及到方方面面，请家长必须要清楚一点，你们要敢做敢为，因为你是女儿当仁不让的合法监护人。在孩子成长的过程中，如果发生被同学屡次欺负的现象，绝不能姑息迁就欺凌者，必要时该出手就出手。让孩子学会自我保护的方法，必须要有家长拿出勇气和睿智，力争做到先礼后兵，直到让孩子拥有安全感。一定要让孩子记住一条做人原则与底线：人不犯我，我绝不犯人；人若犯我，我绝不放过你。
