有的专家呼吁恢复使用文言文,你们赞同吗?

蓝蓝的森林


恢复繁体字,或者部分恢复繁体字,在部分领域以及适当行业里恢复繁体字,与简体字共用并行,让现代人更好的继承研究古人的文化底蕴与智慧,唤醒我们智慧的大脑,尽可能减少那些不稳定的豆芽菜式的外文。

从中医中药,书法军事,科技,生活,社会交流……等各个领域逐步推广。现在的年轻人,自己祖宗的宝贵文化财富,都没有很好的继承研究发扬光大。对于外文豆芽菜式的不稳定性文字,却要热捧?岂不怪哉?

年轻人手拿医古文,若捧天书。看到西方列强的文字,却特别得意忘形!忘记祖宗!罪不可舍!

没有祖宗,那里能有我们?


岐黄之术敬信传


不研究古文书法的没有必要学习繁体字,新中国成立之初中国的文盲太多,国家为什么要推行简体字?因为好学易用,看看现在的教育普及率就可以看出简体字带来的好处,现在文盲基本是很难看到了。当然繁体字对于古文的研究,以及书法领域还是很有必要的,个人觉得可以选修,因为你用不到就没必要学,至于专家建议,我只能说是这个专家已经跟不上时代的发展了,世界在变化,西方在近代已经超过我国,为什么?因为封建专制的因循守旧,过去读书写字基本上是很小众的事情,不要说文言文了,识字的都不多,跟我们的文化传统很有关系,这些文言文繁体字即使现在的大学生阅读理解都有难度,不要说过去教育资源匮乏的年代,不能普及民众的东西自然需要改变,在封建社会却是不可能的事,因为繁体字是祖宗传下来的,文言文更加上儒家学说的传统,只有新中国建立国家的推动才有了现在的成果,专家还要求回去,反正我是不太懂这些专家的思维方式。



紫玄修行


不论你是什么专家和学者,或许你什么都不是,先要废简复繁,现又妄议主张恢复使用文言文,明白人一看就知道胡芦里要卖的是什么药了一一复古十开历史倒车,其罪有一:完全拿传统文化为虎皮来吓唬和否定五四运动新文化所取得的革新成果;其罪有二:鼓吹传统文化断代无人继承为大旗来打压新中国建立后所通行的简化字的丰硕成果,大肆歪曲并加罪于简化字有失传统文化的意义等等莫虚有罪名,正面攻击改革汉语言文字的革命性成果。别小看这只是一股要改天换地之精英之势,其目的是要颠覆乾坤之野心暴露无遗!


大明江山85678710


个人认为,上世纪五四运动废止文言文是十分短视的行为!会对中华上千年以后的文化延续和继承产生巨大阻碍。

但是,追根溯源,话说回来,受影响的又岂止是文言文。自一八四〇以来,西方的舰炮打开中国国门,西方的经济军事文化对中国进行了全方位的入侵,中华民族承受了极为深重的灾难。

这导致中国对自己的深刻反思,当时的中国人已经丧失了民族自信心,怀疑一切打倒一切,只要是具有民族性的自己的东西,一概都在怀疑之列。晚清率先废除了科举和中医的针灸,民国年间中医差点被毙。汉字被认为是导致中国落后的罪魁,被认为是统治阶级推行愚民政策的工具,被认为是中国文盲众多和教育未得普及的根本原因,文化精英们叫嚷“汉字不亡国必亡”,为汉字拉丁化奔走呼号。为了迎合少文化无文化的大众,我们开始大力推行汉语文白话运动,废除文言文和废除科举都相继进行,并且很快得逞了。

众所周知,文言文和实际的口语是脱节的(上古之时是不是也如此不得而知),历朝历代,中国文人都在坚守文言文的传统,尤其是自打隋唐开科取士以后,中国上下形成了共识,把中国古典文献作为文体的典范延续下来,虽然随着时代的变易文言文的使用也有着演进,但是相较于口语的变动,文言文的变动极小,保持着极强的稳定性。

还有一点,汉字的发音随着实际各地方言的不同也有着不同,随着时代的不同作为标准的方言也不同,有时甚至天差地别。与之同时,汉字也在不断发展演进,但是基本点未变,也有着极强的稳定性,汉字化解了方言的分歧。

可以说,中国的汉字和文言文是中国文化的“双璧”,保证了中国文化数千年传承的稳定性,克服了地域和时间跨度的差导性对中华文化顺利延续发展继承的干扰。中华民族历经无数灾难一次次地浴火重生是有着内在的深刻原因的。

现在,汉字虽然经历了一次巨大的简化运动,但尚属正常,未致伤筋动骨。而文言文的废除,使得全民族丧失了文言使用的能力和使用的主动性,这不是什么好事。这个后果短期并不明显,而将时间拉长到未来数百年上千年,中华文化的承继会产生巨大的难度,我们的后人可能会因为口语的巨大变化导致书面语的鸿沟加深,因为从五四运动以后,口语和书面语同步发展,书面语不再有文言文那样的相对稳定性了。


bratskid


为什么没人修理这些所谓的专家,让这些祸国殃民的蟑螂时不时的冒出来溜达?是环境适合这些蟑螂了?是收起了蟑螂药利用一下蟑螂?

历史上被洋人打的屁滚尿流时,我们的学堂里充满着的是什么?先生们少晃脑袋了吗?历史需要学习和记忆,但不是祛其精华,留其糟粕,四十年的改革开放小有成绩,却把这个成绩算在文言文的头上合适吗?动不动就提五千年,五千年已经成为一些人的包袱,实在放不下,还要全国人民背上这个包袱,而不是将其视为前进的动力。五千年的历史是辉煌灿烂,我们能够走过五千年,是我们不断推陈出新,勇于变革才得以绵延,现在靠四书五经把外国的炮舰打退,靠文言文治国不是笑话吗?

我们学习文言文是要了解历史,读懂历史(中国历史),并且会知道那些皇帝如何利用封建思想麻痹人民的过程,中国历史又是世界历史不可分割的一部分,在学习文言文中愉悦身心而已。要学习高科技,就要改革开放,认识全世界,了解全世界进步的东西,而不是摇头晃脑用文言文打败高科技,这一点必须要有清醒的认识。


成江55


现在的许多称之为专家的砖头们,怎么会有这样奇葩的想法?教育的目的是什么?不就是为社会提供有知识的劳动者吗?除此之外还有什么功能?美国人为何能称霸世界,靠的是什么?靠近的先进的科技,靠的是先进的制造业!而我们则关起门的搞什么之乎者也,搞什么诗词比赛!搞笑透顶了!我说过百遍了,那东西自娱自乐一下可以,如果国家把精力放在那上面,不很可笑吗?,不是本未倒置吗?现在我们纪念五四,大家查一下当年五四提出的什么口号!我看着一些所谓的专家们,摇头晃脑,挤出两向所谓的什么酸诗,就来气,读一下巜孔已己》你会觉得浑身难受,照下镜子里面的自己,现在什么年代了!美国人拿着枪顶住你脑袋,你说,你会唐诗吗?你会背宋词吗,你会写诗吗?美国佬肯定吓得庇滚尿流,他们会落荒而逃,因为他既不知道唐诗,也不知道什么宋词!设想,要不是老一代领袖们的高瞻远瞩,在吃不饱穿不暖极其困难的情况下,整出了原子弹,恐怕早就亡国了!什么砖家们,不敬了,有点对不起!


沧海桑田257818539


古时没有纸,文字是刻在甲骨上(甲骨文),木片,竹片上的。(如冊字,是一根竹片编排起来的,)为了节约材料和时间,慢慢形成了文言文。后来蔡伦发明了纸,由于文言文精美华丽,又形成习惯,估计文人比较欣赏,所以又传承了不少年。由于社会在前进,作文言文废时废力又不容易掌握,跟不上时代的发展了。现在的白话文通俗,易懂,使用方便,代替文言文是自然而然的了。恢复文言文是专家没话找话,逆历史而动,显摆自己罢了,不可为之。当然文言文精美,简练,很有欣赏价值。有文字功底,喜欢文言文的人,写一些还是值得欢迎的,否则文言文不是绝种了吗?

一点粗浅看法,如有不对,敬请网友指正。


SHENG24068长青


新文化运动彻底砸滥了文言文,让之、乎、者、也彻底退出了文化市场,这是中国文化市场上的一次成功的革命。然而,有的专家要提倡恢复"文言文",其实,这还不够,你应该提倡恢复"甲骨文"。殊不知他们的目的是什么?难道是他们还是觉得风头没出够?就不明白,我们提倡的与时俱进错了?如果按他们的逻辑,人民用的智能手机也要取消,恢复用手摇电话机。我们今天看的液晶电视也应该取消,恢复用原来的"收音机"。农业的托拉机也要取消,恢复用马、牛耕田,收获、、、、、、。试问:你们认为什么都是过去的好?那么人类就恢复到原始社会就好了。现在个别的所谓专家好刷存在感,故弄玄虚,还不如把自己的专业弄好,搞出点成绩来。向袁隆平学习,踏踏实实为国家,为人民工作。为中国的伟大复兴添砖加瓦,为国家的富强,为人民的幸福多做贡献。


先生634


看了许多人的回答,感觉有个概念被混淆了。就是文言文与中华文明、中华文化的关系。文言文,应该是一种文种,一种表达方式,不能等同于中华文明、民族文化。

有人认为,只要恢复了文言文就能够让更多人懂得中华文明、中华文化,我认为这是错误的。

文言文最早是来源于口语,当时的表达方式与日常的口语交流并没有太大的差别。随着历史的变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,后来“文言文”才成了读书人的专用。而当时并没有文言文的说法。

语言应该是为推动社会进步提供方便的。如今再恢复到文言文时代,觉得可能性不大,现实意义也不大。简洁、方便、易懂才能适应时代的步伐。

至于有些人提说,现代人对传统文化懂得不多,重视不够,这主要跟我们的教育体制、社会导向、教育方向和个人学习有关。与是否学习文言文没有直接的关系。就像我们学习西方文明,虽然我们不懂外文,但我们一样也能通过别人的翻译学习到相关的知识。





木简有声


文言文是中国古典文学的代表,其含义深厚寓意宏远字字珠玑,文学诗词格调基本都是由文言文演变而来,那种含沙射影的朦胧感透着高级美,其实文言文就像繁体字一样,意思基本相似但表达方式不同,繁就繁在复杂,简就简在快捷,我们国家实行简体字就是为了方便易学统一,能够更好更快速的传达核心理念,记得上学时还背诵过许多文言文作品,当时就觉得古人为何要写这样的文章,多难理解,与现代语句比,沟通起来太不方便,假如都背着手踱着方步,合辙押韵不急不慢的拽词,岂不耽误太多时间,生活在科技不断飞速发展的今天,时间犹如坠星瞬间即逝,容不得慢半拍的节奏磨磨唧唧,紧追还都赶不上那有空摆谱,如若将文言文作为一种非物质文化遗产,让年轻人适当学习,不要忘记祖先曾经创建的灿烂文化是可以的,作为主体文字全面使用是不可能的,一不适宜快速理解,二不能够普遍推广,文化不能成为社会进步的阻碍,百花齐放是建立在一切为大众信仰、生活、工作服务为基础的,越是深得人心的被广泛应用的才是正确的,被淘汰的肯定有他不足之处,所以我不赞同大面积使用文言文。








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