怎样依托写生稿创作出中国画作品?

中国山水画艺术网


写生,是中国画,特别是中国山水画必须的基础课程之一。中国画讲传承,也就是师传统,还得师造化,造化就是写生,两条腿走好,打下深厚的基本功,再至于创作。

外出写生,我赞成中国美院一批山水画家的观念:写生既创作,把写生当成一张完整的作品来完成,而不仅仅是收集素材,为以后创作服务。试想,写生都画不好的人,还能画创作?


写生的好处在于有亲临现场的鲜活感受,在纷繁复杂的自然环境里,可锻炼画家的观察能力,画面组织能力,画面笔墨的驾驭能力。一张好的写生稿就是一张完整的写生作品。


回到正题,国画创作中可以参考写生稿,也只能是画面的某些局部。如画眼的地方,写生得来的景物可以直接搬运到画面中,增加画面的地域生活气息。


写生稿尺幅毕竟都不大,创作搞都大尺寸,搞创作对写生稿需求量大,各种各样的写生景皆可入创作画面,但要注意的是,景往创作稿里搬,一定得统一,得整体。

关注画家陈会衡,带给您不一样的业内体验和资讯。


陈会衡山水画家


我喜欢“写生式创作”中国画。

本人习惯于游玩当中“眼摄影、手默写、心提炼、意为之”。自我训练,在“当下”即完成。

写生很重要哦!最新鲜的生命感受,宇宙时空观的体悟,大自然的同构异化,圣贤的慈悲智慧,……天人合一,万物和谐。鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由!

这一切都是在认识自我,调整自我。并且主动地进入社会角色,参与社会活动。

如此,我们会不断地让作品“活”起来!

生活即作品,作品即生活。提高修养,就是在提高作品之品味。

多读书,可以转变气质。气质一变,作品则清净雅致。

日日新,又日新。


郑成刚书画


写生的目的,对于不同级段,不同程度的习画者,作用不同,要求不同,所要达到目的也一定不同。对于一个成熟的学人而言,可以说是体验生活。对于普通学人来说是学习技法,收集素材。而对于追求者来说,则是寻找形式的灵感。之所以有这些不同,是因学习阶段而异。对于艺术本质的价值认识与深入,则不是按步就班既可获得。所以強调学问、学识、学力的积累。唯厚积而薄发,则可于自然界获得自己的所需。

。。写生虽然可以获得素材,也可以产生生活的体验,但要在写生中习得技法难度很大。而形式的获得可以说是灵感乍现。由此回到创作,则目的更是明确。缺乏目的,或盲无目的,写生既不能用于创作,也难以产生新的效果。要讲其中的方法,也只有提高自己的学问、学识、学力之后加以实践,才能有所得。一般照葫芦画瓢式的写生与创作,自然也难以收莸进步。三幅据写生创作(局部),题材不同,感受不同,意境不同。难度很大。如无写生时的形式结构追求,很难完成作品。其中既有技法的问题,也有认识的问题。因此,写生的追求往往决定创作的结果。





乾德堂1


也许每个画者都有自已的看法,结合我自身,我写生只是为创作收集素材和资料,因为写生受时间的限制,你不能长时间画,也不易展开来画,一般也不可能画的很大,往往只能画个局部,所以我认为写生稿只能是为你创作提供鲜活的感性素材和创作资料!






创艺绘曾


写生是山水画创作的基本素材也是一种积累,在写生中能够依据大自然的景观探寻山水画的规律,如皴法的选择,构图的思考,布局的选择等等。所以,在写生基础上,将写生稿进行加工升华,就可以创作出精彩的山水画作品,这就是艺术来源于生活高于生活的真谛所在。个人一点浅见,不对请批评指正!


分享到:


相關文章: