光彩襄陽
很多家長都覺得孩子做跟學習無關的事就是無用的，孩子看跟考試無關的書就是無用的等等，其實有用無用都是相對的，有的孩子喜歡畫畫，有的孩子喜歡打球，有的孩子喜歡組織一幫小朋友做遊戲，有的孩子喜歡對玩具或家裡的一些設備進行拆分再組裝，有的孩子喜歡看一些經典連續漫畫，有的孩子喜歡看一些中外名著等，很多孩子或多或少都會有一些看是和學習無關的愛好，這些或許會被父母看作是無用的。
其實上課學習只是孩子學習生涯的一部分，還有很大一部分去在孩子的課堂之外。而就是這課堂之外的部分或許會影響著孩子將來的事業和人生的方向。上課學習考試只是孩子推開大學校門的敲門磚，而課餘愛好才是孩子的興趣所在，無論孩子是選擇大學專業還是畢業以後從事的工作或許都會收到興趣的影響，真正影響孩子一生的東西確是孩子小時候父母眼中的那些和學習無關的無用之事。
所以有用無用得從長遠考慮，如果是孩子的興趣所在，那就不再是無用之事，此時的無用之用，才是方為大用。
願每個孩子都能找到真正適合自己的方向，把無用之用變為大用！
豐年好大雪790
我覺得，首先應該培養孩子承擔責任的能力！
今天有朋友問：如何培養孩子高貴的靈魂？其實靈魂本身無所謂高貴和卑賤，之所以會區分高貴和卑賤，是因為每個人做的事情不一樣，每個人的價值觀不一樣。如果你做的事情是對他人有益的事，是能夠承擔責任的，不是狹隘的不是自私的，那麼在他人看來，你的靈魂就顯得非常的大氣，或者說更加的高貴。我想這就是所謂的高貴的靈魂，那麼，高貴的靈魂從何而來呢？
高貴的靈魂是怎麼被呈現出來的呢？那麼就回到我們今天的主題的兩個字：責任！一個人，他承擔的越多，他能夠為越多的人負責任，那麼他的靈魂就越高貴。比如說周恩來，他是為中華之崛起而讀書的，他活著的時候以及他死去的時候，身上都沒有一分錢的存款。他把他畢生的心血都獻給了這個國家和人民，請問他的靈魂是否高貴？當然很高貴了。佛陀他承擔著普度眾生的使命，請問他的靈魂是否高貴呢？當然很高貴了。所以，靈魂高貴不是說出來的也不是喊出來的也不是培養出來的。那是因為我們承擔了更多的責任，我們做了很多有意義有價值的事情，我們的靈魂才一步步的邁向高貴。別人才會真正的尊重我們。
我是小甜甜蜜兒
莊子曰：“無用之用，方為大用。”說的也是這個道理。我們在教育孩子的過程中，如果加諸太多的功利注意，孩子的人生就太無趣了。
用戶91615232492
這要先看孩子是男是女，二要看年齡。這兩個要件是中華幾千年教育經驗的高度總結。然後按孔子的辦法因材施教，行誦讀，涉獵、學貫之法。可惜，現在不這麼辦了！
魯中居士
無用的東西不是東西，而是一種能量場。人們常說，腹有詩書氣自華，倒不是說會背千百首詩詞就了不起，而是通過各種形式的學習，見識，閱歷達到新的高度，自然就有氣場，吸引一班人跟隨他前行。
牛小歪
莊子想借此寓言說明有用和無用是相對的，兩者之間是可以變化的。他說：“人皆之有用之用，而莫知無用之用”。
多學無害而益，俗話說得好；“書到用時方恨少”。堅信“無用之用”，是人生的珍寶。
草原狼169796385
能提升人的氣質，氣場，昇華內在的東西都值得學習，只要你覺得這個東西能純粹的使你身心愉悅。
