臨沭:辦人民滿意教育譜“教育興沭”新篇章

“閨女今年上一年級。這個學校離俺家很近,學校各方面條件都挺好,把孩子送到這裡,既放心又方便。”臨沭縣第六實驗小學學生家長李娟這樣告訴筆者。臨沭縣第六實驗小學共投資7500萬元,設有小學36個教學班、幼兒園18個教學班,可容納2300名學生就讀。該校的建成使用,正是臨沭縣持續加大投入、堅持辦好人民滿意教育的又一舉措。

近年來,臨沭縣以“科教興縣”戰略為抓手、以辦好人民滿意教育為目標,始終堅持教育優先發展,不斷改善辦學條件,完善管理體制,提升教育質量,實現了教學質量和教育管理的同步提高,城鄉教育均衡和教育公平取得了明顯成效。

落實教育優先發展地位

加大教育經費投入

教育興則國家興,教育強則國家強。該縣始終把教育擺在優先發展的戰略位置,堅持將教育發展主要目標納入經濟社會發展規劃,將義務教育均衡發展、“全面改薄”、解決大班額和標準化幼兒園建設等重點工作納入政府年度工作目標,優先發展教育事業。同時,積極克服財政困難,加大教育投入,每年縣財政預算將教育事業經費單獨列項,確保財政對教育撥款增長的比例高於財政經常性收入的增長比例。2018年度縣級財政一般公共預算教育支出88489萬元,比2017年增長3.7%。完善專項資金管理和使用制度,建立完善家庭經濟困難學生資助政策體系,積極開展資助育人活動,逐步提高補助標準,保證貧困學生及時得到資助,實現了學生不因貧困而失學的工作目標。

配置優化教育資源

城鄉教育均衡發展

臨沭縣始終把合理配置教育資源,縮小城鄉差距、校際差距作為推進教育均衡發展的基礎和前提,著力擴大辦學規模和優質資源,不斷提升全縣城鄉整體辦學水平。完善基礎設施,近年來實施推動全面改薄項目273個,新增建築面積32萬平方米;實施中小學校舍標準化建設工程117個,建築面積17.8萬平方米;實施標準化幼兒園建設項目43個,總建築面積6.97萬平方米;建設解決大班額項目28個,建築面積19.5萬平方米,增加學位10565個,有效緩解了城區大班額問題;實施高中校舍提升項目2個,建築面積2.43萬平方米。合理配置資源,將縣教育和體育局納入城鄉規劃委員會,確保教育設施佈局與城市建設同步規劃、同步實施。制定新建配套學校、幼兒園實施細則和建設規劃,嚴格落實新建居住區配套學校建設教育行政部門前置審核制度,全縣新建成居民區按要求完成教育設施配套建設。有計劃、有步驟地實施網點佈局調整,合理調整招生區域。打造智慧校園,投資6400餘萬元,初步建成智慧校園,學校寬帶網絡接入率、多媒體教學設備班級普及率均達100%,建設覆蓋所有學校和師生、功能完備、資源豐富的教學管理資源平臺,信息技術與教育教學深度融合,去年順利通過教育部信息化試點驗收。深化教學改革,堅持立德樹人的辦學方向,以德育教育為切入點,提升學生道徳素質,深入開展基礎教育課程改革,提高教師課堂教學能力,形成了導、學、研一體化的教研模式。

強化教師隊伍建設

促進教育事業持續發展

該縣不斷完善教師補充機制,加強教師編制管理,建立了“以縣為主”的教師招聘體制,立足解決大班額問題,按照不低於“退補相當”的原則招聘教師。全面推進義務教育教師隊伍“縣管校聘”,實行教師“無校籍管理”,使教師由“學校人”變為“系統人”,推動優秀教師、校長向鄉村學校、薄弱學校流動。推動中小學校長職級制改革,今年校長職級薪酬列入縣級財政預算。實施義務教育教師績效工資,對農村教師在獎勵性績效工資發放、特崗補貼、專業技術職務評聘、評優獎勵等方面給予傾斜。實施教師隊伍培訓工程,按照年度公用經費預算總額的5%落實教師培訓,健全師德師風建設長效機制,定期實施師德考核,切實提高教師職業道德水平。


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