他就是李時燦，又稱李敏修，提起他大家也許很陌生，但他是開創河南近代教育的先驅。今天就來了解一下這位“河南近代教育之父”。
一、李時燦其人
李時燦（1866—1943），字敏修，衛輝人，16歲考中秀才，20歲考取舉人，26歲中進士。先後在寡過書院、經正書院、致用精舍、潁濱精舍、遵經學堂等學宮講學。1906年，李時燦改三仙廟為學堂，群眾將其家摧毀，他向全縣發表了《告汲縣父老書》，講清道理，繼續致力於新學教育。1906年，李時燦擔任河南學務公所議長兼河南教育總會會長，協同河南提學使掌全省教育行政。李時燦倡議設立了優級師範、法政、實業、蠶桑、工藝等各類專業學校。1912年，中華民國成立後，李時燦任河南省教育司長。
衛輝古城
（一）河南最後一位大儒
李時燦師從王少白，王少白師從李棠階。河南理學家李棠階、倭仁一起創造了理學的“同治中興”，李棠階曾主講河朔書院，王少白這時師從與他。李時燦在理學方面有師承淵源，在多所書院、學校講學，效法孫奇逢（明末清初，三大儒之一），晚年更是處處以其為典範，是河南最後一位大儒。
（二）結交袁世凱、徐世昌等
袁世凱因與載灃不和，被迫回原籍，袁世凱沒有回項城，而是去了衛輝和安陽，李時燦在衛輝結識了袁世凱。另外李時燦與徐世昌同為衛輝人，相互比較熟悉，徐世昌曾任民國大總統，曾對李時燦有很高的評價。結識袁世凱、徐世昌等名人，為其主持河南教育改革提供了強有力的後盾。
（三）整理中州文獻
1915年，李時燦任清史館協修兼中州文獻徵集處總編輯。曾在北京成立中州文獻徵集處，廣泛搜求有清一代河南詩文資料。由於時局多變，戰火紛飛，文獻大部分散失，由原來的1597部，減少到726部，1668冊，2000多萬字。現藏於新鄉市圖書館，是研究清代河南政治、經濟、文化的珍貴資料。
二、李時燦與河南教育
（一）1898年，創辦經正書舍
經正書舍被譽為“中州文明之權輿，河南學校之先聲”。他與王錫彤、王安瀾、高幼霞等在衛輝創辦經正書舍，是河南近代教育的開端。收藏圖書30餘萬卷，邀請輝縣、新鄉、開封等地的名儒等到此講學，使其成為豫北的文化教育中心。1906年（光緒三十二年），李時燦、王錫彤等在經正書舍內設經正中學堂和經正師範。“河朔人士知科舉外尚有學問自此始”的讚譽由此而來。
《創建經正書舍記》石碑
（二）1906年，改建河南法政學堂，為國立河南大學法學院前身
李時燦任總辦。將開封原仕學館改建為河南法政學堂，地址在三聖廟街。先辦預科和講習科，招生百餘名，次年一月正式開學。後又設政治、法律、經濟等科，增收學生。該校於民國元年(1912年)改名為河南公立法政專門學校，1927年，併入河南中山大學（今河南大學前身），是國立河南大學法學院前身，今河南大學法學院創建於1985年。
（三）1907年，創辦中州公學
李時燦任總辦。將明道書院改為中州公學，在南關繁塔寺創辦。首任監督為王錫彤，李時燦好友。1909年，每年招4年制中學1班，按甲、乙、丙、丁次序排列。全校200多名學生，絕大多數加入了同盟會。1913年，中州公學師生因參加反對袁世凱的二次革命而遭鎮壓，學校被解散。馮友蘭便是中州公學學生。
（四）1907年，改建河南優級師範學堂，理科為今河南大學理科前身，文科併入鄭州大學
李時燦任堂長。將河南師範學堂改名為河南優級師範學堂，添招優級師範選科生200名。今河南大學教育學科前身。聘請教育界名家到校任教，還聘請美國、日本、英國等外籍教師來任教。1912年，與河南第二師範學堂合併，成立河南高等師範學校，1917年，改為河南省立第一師範學校。1956年，理科改建為省立開封師範專科學校，1959年學校併入開封師範學院，成為今河南大學理科的前身。1956年，文科部分改建為鄭州師範專科學校, 後成為鄭州師範學院重要組成部分，1961年，併入鄭州大學。
（五）1912年，倡議創辦河南留學歐美預備學校，為河南大學前身
1912年，李時燦與河南提學使陳善同、省學務公所議員王敬芳、教育司科長林伯襄等人上書當局，力陳設立留學歐美預備學校，向歐美派遣留學生之必要。河南都督張鎮芳決議設立河南留學歐美預備學校，校址設在河南貢院，主要學習外語，為派遣留學歐美創造條件，是為河南大學前身。據說“河南留學歐美預備學校”校門匾額就出自李時燦之手。
河南留學歐美預備學校舊址
（六）1913年，創辦河南公立農業專門學校，為河南農業大學前身
辛亥革命結束後，河南巡按使田文烈，教育司司長李時燦，為提倡教育、振興實業，派日本東京帝國大學林科畢業生吳肅，籌辦河南公立農業專門學校，設辦公處於前營門，旋擇開封繁塔寺二程夫子祠為固定校址，開始招收農林兩科，學生各一班，半年又招收蠶科學生一班，年撥經費六萬元，購置圖書儀器，聘請國內外專家，擔任教授。1927年，併入河南中山大學（今河南大學前身）。
（七）1934年，創作焦作工學院校歌，今為中國礦業大學、河南理工大學校歌
李時燦創作的焦作工學院校歌為“太行之陽河水東，莘莘學子救國重勞工。源深流自遠，物阜民用豐。山蔥蔥，水溶溶，努力，努力！行健天同功。”
三、人物評價
李時燦的學生嵇文甫（鄭州大學首任校長，曾任河南大學、河南師範大學校長）在評價李時燦時說：“在清季末年倡導新學馳名中國文壇的有3人：江南是張季直，河北是嚴範孫，河南是李時燦。”1982年，北京大學馮友蘭教授特別指出：“李時燦老夫子，是領導河南教育界的一代鼻祖。他整理的中州文獻名揚全國，沒有印的一定要設法印出來。”
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