小小儲涵
孩子不肯跟人打招呼，這是很常見的。有些孩子很怕生，看到陌生的人，他們會躲起來或者哭鬧，更不必說打招呼了。有些孩子雖然並不怕生，平時開朗活潑，但看到陌生人或者熟人，也是不願意打招呼。
不同年齡段的孩子，不願與人打招呼有不同的原因，引導方法也就不一樣。
孩子不願與人打招呼，有什麼原因呢？我們根據不同的原因，找出相對應的引導方達。
1.孩子怕生，不敢與人打招呼
這種情況一般3歲前孩子最常見。其實孩子認生很正常，是孩子社會化能力發展的表現。寶寶從出生到幾個月會逐步與媽媽（照顧寶寶的人）產生一種依戀關係，在這種穩定的依戀關係下，寶寶才有安全感。而生人的出現打破了這種依戀關係和安全感，寶寶就會出現不安和恐懼。
一般的，6個月左右的寶寶可以認出家人，熟人和陌生人。只要陌生人接觸他，他會表現的排斥和不安，就是認生了。當寶寶到1歲時，認生達到了高峰，除了更好的觀察力和記憶力，寶寶的情緒表達能力也提高了。
這個時候，我們不要只為了大人的面子等原因，強迫孩子接近陌生人，跟他們打招呼，甚至給他們抱抱，這隻會損害孩子的安全感。既然孩子害怕，我們應該馬上抱著孩子進行安撫，與孩子共請。孩子沒有準備好，先不要讓孩子與他們打招呼，等孩子情緒穩定下來，再與孩子說明情況，剛剛我們碰見阿姨了，寶寶是不是有點害怕？她是媽媽的朋友，也是寶寶的朋友。下次再見的時候，我們可以跟她握握手。
2.他們的社會化程度還不夠，不懂禮儀。
孩子缺乏社交方面的經歷，在遇到這種情況，不知道如何去做。在與媽媽外出遇到熟人，媽媽就急忙對寶寶說，寶寶，叫阿姨。他們這時候或許還處在觀察階段，這個阿姨是誰？她的衣服很好看，等等，媽媽在一邊還在催促，叫阿姨啊，他們會疑惑，這位阿姨我都不認識，我為什麼要叫她？這種情況，家長不必急於讓孩子打招呼，先給孩子介紹一下這位阿姨是誰，讓他們熟悉一下，然後再讓孩子與阿姨打招呼。家長平時需要多做示範，可以在家玩過家家遊戲，模擬與朋友見面的情景，在日常生活中，媽媽遇到見到熟人，與他們打招呼，給孩子做示範，再引導孩子跟別人打招呼。也可以通過繪本，動畫等資源，給孩子做引導。
3.害羞，
這是性格上的問題，很多孩子屬於內向性格，他們不喜歡在陌生人，在人多的時候表現自己，就像成年人也會有這種情況。我們不必強迫孩子變得外向，我們只需要讓他們知道與被人打招呼是禮貌，是社交上的禮儀，然後給他們鼓勵，不必害怕，大方的與別人打招呼。平時多帶孩子參加一些社交場合，讓他們更多時間適應和練習。
4.自我意識的驅使。
孩子在一歲之後自我意識就逐漸發展起來，大人讓他們做的，他們常常說“不”，他們很喜歡說不，這是2-4歲孩子的一大特點，可以稱為孩子的第一個叛逆期。你越叫他們跟別人打招呼，他們越是不理睬。他們開始有想法，要做自己。而且他們與父母對抗，認為是一件有趣的遊戲，覺得很好玩。既然孩子喜歡這樣
超人小飛象
俗話說，嘴甜的孩子有糖吃，一個嘴甜的孩子肯定是人見人愛的，但有的孩子天生慢熱，不喜歡跟人打招呼，我小時候就這樣，這份不願張口的倔強持續了很長時間，但隨著慢慢長大，想法轉變，慢慢就改過來，所以如果有個不願開口跟人打招呼的小孩子，家長也不要太操之過急，慢慢來，瞭解孩子的想法，先給孩子樹立榜樣，讓孩子有模仿的想法，在見到客人時，引導他去注意一些他感興趣的東西，讓他有開口的慾望，讓孩子慢慢改，可以從招手，微笑這些小的動作慢慢開始去做，小孩子可以有自己的的打招呼方式，抱抱，招手都行。
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首先呢我們要教導孩子為什麼要打招呼：這樣顯得有禮貌，也可以拉進和別人的關係。我們大人呢首先也要以身作則，，潛移默化的影響孩子的性格。 孩子不愛和人打招呼，見人有怯生感。導致這些問題的原因是家長對孩子關注度高，家長有緊張情緒。越是指責孩子越會加重孩子的緊張情緒和自卑心理。我們這個時候千萬不要指責孩子，因為這樣越會使孩子感到自卑。
當孩子拒絕打招呼時，家長一定不要過於催促，而是說：“沒關係，因為你還沒和阿姨或者叔叔熟悉。”以此來緩解孩子的緊張和戒備。只要孩子有進步，就要給他真誠的鼓勵，在不斷的鼓勵中，孩子的自信心會逐漸增強，有助於消除心理壓力。
我們應該在生活當中主動培養孩子良好的禮貌行為習慣，並且我們一定要做到只好的示範，遇到熟人或孩子不認識的人主動有禮貌地打招呼，然後我們在給孩子介紹叔叔或者阿姨，讓孩子不那麼去排斥，沒有戒備心後再去讓他打招呼。
家長平時也要幫助孩子樹立自信心，家長應試著去發掘孩子的獨立天賦，在陌生的環境，陌生的人面前，讓孩子自己判斷怎麼和陌生人打招呼，只有這樣孩子的交際能力才能提高。
農村往事123
這個一般是小孩的性格使然，內向的小孩比較羞澀，不會和別人打招呼的，外向的小孩就會顯得比較活潑，嘴甜了。是不是獨生子女，因為現在城市的生活壓力大，父母基本上是要去掙錢的，從而忽略了對孩子的陪伴，孩子又缺少玩伴，漸漸的性格會變的內向。父母是孩子最好的老師，孩子大部分習慣和性格是會受父母影響的，可以從引導開始，做父母多和孩子溝通，不需要說那麼的大道理，孩子聽不明白的，最簡單的，孩子比如不想寫作業，那麼你一定要知道孩子為什麼不想寫作業，那麼不想寫作業，孩子心裡是想幹嘛的，是想出去玩還是想看電視，一定要和孩子溝通，知道孩子的想法，不要站在父母的角度去給孩子安排。比如他想看動畫片，那麼你可以告訴他，動畫片可以看，但是我們要把作業寫完，寫完作業之後可以看半個小時動畫片，看時間長對眼睛不好。要給孩子一個目標，給他動力，去引導他。但是要有限制的，不能說作業寫完了就可以一直看動畫片。誰小時候是不愛玩的，不要逼著孩子，你一定要寫作業，不寫作業什麼都不給去幹。對於孩子的教育要有耐心，不要想著一蹴而就。可以多帶孩子出去轉轉，不一定是要特地去帶孩子出去玩，去動物園，去遊樂園什麼的，飯後可以下樓去公園散散步，多讓孩子接觸外面世界，不要總讓小孩呆在家裡，長期呆在家裡的小孩性格是會變的內向的，父母回家多陪伴孩子，和孩子溝通，比如今天在學校學到了什麼，學校裡面有什麼好玩的事情。還有需要多誇讚孩子，比如小孩今天在學校得到了什麼表揚，那麼父母一定表揚孩子，比如我們家XX真棒呢，獎勵你一個小紅花，這樣孩子會有積極性。引導孩子先和你溝通，如果孩子和父母都不怎麼說話，跟不要說去和別人說話打招呼了。不要回家一直抱著手機玩，你玩手機，孩子會不玩手機嗎？可憐天下父母心，希望能幫到你
我把牛扛走看你吹什麼
小孩子畢竟是小孩子，他們有很多東西都不懂，同時也暗示了還有很大的改變可能，比較沒有長大，適合的引導，會讓孩子更樂意也更善於打招呼。
首先我們來考慮一些問題，我拿自己的體驗來拋磚引玉吧！我覺得孩子不愛打招呼有以下幾點：
1.孩子不知道打招呼的意義和重要性。他們並不知道打招呼意味著什麼，在他們的世界裡並不覺得不打招呼會有什麼不好的影響，不打招呼不代表自己不禮貌或不熱情。
2.不知道如何打招呼，沒有好的打招呼方式。如果都不知道對面的陌生人應該怎麼稱呼又怎麼能打招呼呢？難道叫別人：喂？如果沒有合適的方式，或者說可以模仿的方式，那孩子深情的看一眼算不算打招呼呢？
打招呼是很重要的：可以鍛鍊孩子的交際能力，表現出孩子對別人的一種在乎和關注，是一種禮貌的行為，是生活必要的技能。當我們把這些告訴孩子，並在生活中以身作則的時候，孩子就會更加的留心打招呼這件事，就會慢慢的嘗試學著去打招呼。
打招呼也有很多麻煩的困境：不知道對面是誰，根本不知道怎麼稱呼，；過去打招呼，對方沒有注意到，直接被無視了；打招呼的方式對於不同的人大家的接受程度不一樣。所以家長們得經常教孩子怎麼識人，哥哥，姐姐，叔叔，阿姨，爺爺，奶奶，弟弟，妹妹。對於不同的情況，要教孩子用不同的方式去打招呼，而不是呆板的一種方式。
只有掌握了好的方式，獲得更多的認可，孩子們才會邁出一步步去進行更多的打招呼，達到一個良性循環的好結果。對於孩子總是需要耐心的引導的，我相信每個孩子都是天性熱情的，合理的引導很重要。
易可猴
小孩子不愛跟別人打招呼，也許是因為害羞，害怕與別人交談，亦或是以前和別人打招呼的時候，別人沒有聽見，所以沒有回答她，讓她心裡覺得別人是不是故意的，導致她之後就越來越不想與別人打招呼了。
家長首先應該瞭解孩子內心的想法，溫和地問問她到底為什麼不想和別人打招呼，找出問題的根本所在，才能從根本上去解決問題。
如果是因為害羞，那家長要做好示範，要教孩子怎麼與別人打招呼，讓孩子真切地感受到，與別人打招呼的時候，互相露出一個笑臉，不僅別人會感到愉快，自己也會覺得開心。
如果不是因為害羞，而是因為不想，不願意，或是不知道怎麼開口，要教孩子，打招呼是一種禮貌的行為，互相問候能夠體現一個人的基本禮貌，與人相處要懂得尊重別人，和睦友善地與其他人相處的一種方式。
最後如果是因為以前和別人打招呼的時候，被忽視。要用一種換位思考的方式，也許別人當時在思考問題，或者在和別人交談，還有是不是自己當時的聲音太小了，別人沒有聽到，所以才沒有回應你，下次你打招呼的時候大聲一點，走近一點就可以了。
所以小孩子不喜歡打招呼，也許有她自己的一些理由，試著瞭解一下，不要一味地責怪，或者拿其他小孩子和她做比較，這樣會更加打擊她的自信心和積極程度，會變得越來越不願意和別人相處，家長要做好引導，給她做一個好的榜樣。
治癒露珠
孩子不願意和別人打招呼，可能和生活環境有一定的關係，所以家長要注意了，多帶孩子去認識小夥伴，經常讓孩子去幫助一些需要幫助的小朋友，這樣他的朋友也會越來越多，家長也要多和孩子聊天交心，讓孩子多參加一些朗讀比賽之類的，讓孩子的性格轉換的活潑一點！
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孩子不愛和人打招呼有很多原因的。第一個遺傳基因父母習慣影響的要想改正孩子大人的做榜樣小孩慢慢就愛打招呼了。第二個小孩性格內向膽小過為啥會這樣的呢。我個人建議多和孩子做遊戲多出門帶著孩子參加戶外活動多參加熱鬧活動激發小孩內心讓小孩主動打招呼大家可以一起來試試就知道效果怎麼樣啊！
蘇氏推拿007
我自己也是這麼過來的，說實話這問題會做但不會教
fool合
這個問題不用太擔心在意，平時多教育孩子講禮貌，教孩子學說話，然後順其自然吧，只要不是有心裡障礙就好。
