目前,高中数学最难的部分是哪方面的?如何攻克?

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从这个问题上可以看出来,你是一个有追求的同学。但是同时要正视自己的水平,高考数学总分150分,你的目前的情况是什么呢?如果你能考到120以上,那请忽略我所讲的话。

下面我来告诉你比较难的部分有哪些?

第一难:函数

1.指数函数,对数函数和函数的单调性,奇偶性的应用。

2.三角函数中的求范围的问题。

3.导数的应用的第二问,往往会构造新的函数,进行二次求导。

第二难:解析几何

解析几何是高考的一个压轴题,第二问主要难的就是计算比较繁琐。所以一定要打好计算的基础。

如果你突破了以上2点,高考就基本上可以考满分了。

但是能够得满分的人是凤毛麟角的。

所以现在的你一定不要好高骛远,在学校上课要跟紧老师的节奏,尽量完成老师布置的作业之外买两本辅导书。多做一些题,提高自己对数学基础的理解的深度和广度。高中的数学比初中的数学的知识点更加的繁多,基本不在一个难度上。所以呀,刚开始的时候就一定要下功夫,不要掉队。有一个好的开始。

我本身就是一个高中的数学老师,学习中有什么问题的话都可以来问我。

(我是欢喜老师,专注教育领域,专注高中数学,如有需要请关注哦)


欢喜老师


高中数学最难的部分应该是导数的综合应用,他在高考题的解答题中是压轴题,尤其是第二问,那么如何攻克这一难题?下面我谈谈个人看法。

第一,有关导数的基础知识一定要夯实,比如说,导数的定义,导数的几何意义,以及导数的应用,这些知识点一定要理解透彻。

第二,在解答第二小题的时候,一定要掌握其中的解题规律,以及需要掌握的数学思想方法,这些涉及到,转化与划归思想,函数与方程思想,分类讨论思想,等等。

夯实基础知识,掌握解题规律,理解数学思想方法,是攻克这一难题的基本。

个人见解,欢迎交流!



攀峰教育


目前高中最难的部分是取决于高考的导向!高考历来把导数和圆锥曲线作为压轴题,因此这两道题目是传统的最难的部分。圆锥曲线难在计算繁琐,解题过程中需要用到各种简化的技巧,或者没有技巧就是死算,考验学生的计算能力和心理素质,也有部分圆锥曲线题目出题角度新颖,看不懂题目的话就很难作对。而导数题目一般是一张试卷的最后一题,一般分两问,第一问比较简单,属于送分题,而第二问就是难度非常大的题目。很多导数压轴题都有高等数学的背景,出题人从高等数学里找一个方向,适当简化初等化,变成利用高中知识也能解决的题目。这种题目难就难在用高中知识来解的话,一般思维角度不好找,里面运用的思路方法很可能跟一般平时训练的题目不一样,或者说远远高于高中基本教学的要求。因为这道题目本身就是为了区分中等生与顶尖学生的,几十万考生里面可能也仅仅有极少数同学能够做出来。能做出来的,要么已经提前学过大学知识,或者有过竞赛经历,要么就是平时备考的时候做过类似的题目,要么就是智商极好悟性极高的学生。最后一题导数题,在高考考场上,对于绝大部分学生来说,第一问必须做好,第二问争取拿到一部分分,不要纠结于能否拿到满分。因为这题难度太大,在有限的时间内,在高考的压力下,很难完美解决,就算是长期奋战在教学一线的教师也难保一定能做好。近几年还有一个趋势就是理科数学对于概率统计的重视,概率统计的题目可以出得很一般也可以出成压轴题。一旦概率统计的题目作为压轴题,就要小心了。这类题目一般题干较长,题目设置的背景很新颖,可能很多同学会看不懂题目意思或者理解有偏差,就更谈不上做好了。基本功扎实的优等生,150分的题目,做个130问题不大,还有20分就是取决于能否做好这样的压轴题。总的来说,多做题,多总结,熟能生巧。压轴题见多了,也会从中看出一些套路的。记住高考不是为了追求满分,而是做好自己应该会的题目,把失误降到最低,超出自己能力的尽量得分,发挥出自己的水平就行。


秀才讲数学


函数

内容上函数包含东西最多

1.各大初等函数定义域值域,函数图像,函数性质。

2.导函数与原函数,初等函数组合的图像,性质,单调性,极值,最值

3.圆锥曲线归根到底还是函数

从关联上函数几乎渗透到每一个题

除了三视图那个简单的题,偶尔那个复数题,排列组合题不太涉及函数,其它基本上都会有。选择题,数列大题,填空题,难度均与涉及函数有关。

从难度上,凡难题均与函数有关

数列难的时候就是放缩和转换为函数。以前的圆锥曲线,难度不大,但是算量很大,最后压轴题往往是导数,二阶导数,甚至三阶导数的综合应用!

霸气一点说,高中75%都是在学函数,其中以二次函数最为重要,然后就是三角函数,幂指函数,以及导数。学精了函数,在算的速度和正确率上也还行,一张试卷绝对不下于125。


树木也要树人


不同的省份,不同的试卷,很难给你一个标准的答案。高中数学最难的部分又被称为压轴题,考察频率比较高的知识点包括函数知识、数列知识、圆锥曲线、导数的综合运用等难点。

想要攻克此类压轴大题,非一般学生所能达到。要知道高考是区分度明显的选拔性考试,每份试卷的压轴题那自然是巧妙设置,将思维的考察上升到新的高度,对于绝大多数学生来说,压轴题能把前面的基础部分做会就够了,没必要把精力投入到各种偏题、怪题,甚至不惜花费重金报补习班。

在高考数学试卷里,有70%的题是基础题、有20%具有一定难度的解答题、有10%的具有挑战难度的压轴题。对于大多数学生来说,把这90%的题解答出来,并保证正确才是应有的高考备考策略。那些经常说:“能不能进985、211大学就看最后的压轴题”是一种错误的引导,很多补习机构、出版机构正是靠此大力宣传而牟取利益。

再来说说一些数学考很高分的学生,他们也并非是依靠着压轴题而考取高分的,仔细翻看这些高分学生的试卷,你会发现他们前面90%的题具有极高的准确率,对于简单的题做到绝不失分。而反观那些天赋并不出众,醉心于研究各类难题的学生,即便是最后把压轴题做出来,也往往由于前面丢分过多导致总分数不高。

所以我想说的是,对于没有很高的数学天赋的绝大多数学生,把时间精力投入到前面90%的题目里,保证极高的准确率才是最需要学习的理念。


学习源动力


几何方面圆锥曲线最难,需有好的解析几何和平面几何基础。函数方面导数的应用较难,需有好的函数基础及较强的计算能力。要提高这些能力除把课本弄懂外,就是大量做历年高考真题。


逸才数学课堂


最难的是圆锥曲线,函数(包括导数,不等式,什么的)。有一本书你可以买来练习一下。

总结的很好《你真的掌握了吗,高中数学》四五本书,都是归纳总结的。

我没看过。你可以找几个同学,一起组团买一套,比如四个同学一起出钱买一套,一个人买一套的话,太贵不合适,也有可能用不完。

如果还有别的书,也可以共享一下,


麒麟120295917


导数的综合应用,是历年高考的压轴题,确实难度很大,特别是第二问。他所考察的思想方法,运算能力没有一定的积累,只能望题兴叹。

要解决这个问题,只能多做题,多总结,多积累各种问题的处理方法和技巧。一般来说,导数题你能总结的全面一点,对于解决高考的那道题问题不是很大。


梧桐数学


函数,彻底搞明白,多思考多练习就好


龙79723001


导数,不上90的不用做第一问,不上135的不用做第二问


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