Coursera獲1.03億美元E輪融資,估值超十億躋身獨角獸

Coursera获1.03亿美元E轮融资,估值超十亿跻身独角兽

原文:Coursera Pushes into Unicorn Status After Raising Another $103M. 來源:EdSurge. 編譯:阿宅、爾瑞. 圖源:百度.

芥末堆4月26日訊,美國時間4月25日,全球在線學習平臺Coursera宣佈完成1.03億美元E輪融資。據瞭解,本輪融資將用於擴大國際市場,幫助學習者做好準備,迎接“第四次工業革命”的挑戰。

該輪融資由澳大利亞投資公司SEEKGroup領投,Future Fund和NEA跟投。前者專注於在線職業和教育業務領域投資。

Coursera是一家在線教育平臺,由斯坦福的兩名教授Daphne Koller和吳恩達(Andrew Ng)於2012年創辦,總部位於美國加利福尼亞州。它與150多所大學合作,為學習者提供課程、證書和學位。

一位Coursera發言人表示,本輪融資後,Coursera的估值超過10億美元,將躋身獨角獸企業行列。而在教育行業中,只有少數公司能成為獨角獸企業。在此之前,它的估值為8億美元。據 Crunchbase數據顯示,截至目前,Coursera的融資總額已達到3.14億美元。

Coursera的成立使得慕課得到大規模普及。目前,共有4000萬人通過Coursera平臺學習。他們能從3200節課程、310門“專項課程”(參加一系列相關課程可獲得證書,這是Coursera表達該項目的術語)、和14個本科學位和研究生學位中自行選擇課程。

Coursera以盈利為目的,是知名大學和成年學習者之間的一個獨特橋樑。對於已經參加工作,想在不重返學校學習的前提下,獲得更多技能的人來說尤其如此。Coursera的所有課程均由合作高校和教育機構研發,Coursera則負責管理技術平臺、營銷和提供其他支持。

創辦之初,Coursera承諾為未受到良好教育的人提供開放式教育,但是一些觀察人士抱怨道,這些年來,Coursera的重點已經變為主要為“受過良好教育的人”服務,這些人通常持有大學學位,對於學習額外技術領域(如計算機科學)的更多知識,他們也有經濟能力支付得起證書課程的費用。

自從兩年前完成6400萬美元的D輪融資,Coursera將更多課程賣給了企業,幫助企業提高員工技能水平。Coursera用戶人數從2600萬增至4000萬,用戶基數增加百分比超過50%。

在一次媒體採訪中,Coursera現任CEO傑夫·馬金卡爾達(Jeff Maggioncalda)表示,本輪融資將用於為企業和政府提供更多產品,幫助他們通過 Coursera平臺,以福利的形式,為員工提供更多課程。

幾個月前Coursera與阿布扎比市(阿拉伯聯合酋長國首都)和阿布扎比政府學校(Abu Dhabi School of Government)達成合作,將為6萬名政府人員提供服務。傑夫·馬金卡爾達稱,他們希望能達成更多此類的合作。在其他國家,尤其是印度、中國、墨西哥和巴西,Coursera的學習者數量佔其用戶基數很大的一部分。但除此之外,Coursera也期望與其他地區的用人單位和政府建立合作關係,他提到了新加坡和埃及。

馬金卡爾達表示,“我們開始意識到,這個系統同時包括了學習者、教育工作者和僱主,而開放課程是這個強大功能系統的一部分。終身學習已經成為現實,即使工作了,人們也必須能夠繼續學習。”

他補充道,對全球經濟來說,將學習者、教育工作者和僱主聯繫起來,已經變得越來越有意義。“把這些人聯繫在一起,我們能看到他們正在以非常有效的方式,對這個世界產生巨大的影響。我們正在大力推動這種趨勢。”

Class Central是一家在線課程搜索與評價網站,其創始人達瓦爾·夏(Dhawal Shah)認為,Coursera的此次融資並未預示著它將做出重大戰略改變,它還將繼續發展現有業務:推動企業培訓、增加國際用戶基數、設置新學位。

達瓦爾還說,“我認為Coursera已經在免費產品和付費證書及學位課程之間找到了巧妙的平衡點。”

Coursera正在擴大國際市場,達瓦爾預計,它的主要客戶將是有經營許可證的企業組織,該客戶群體的費用是每人每年400美元起。由此,Coursera的全球擴張將極有可能與其企業項目同時進行。

達瓦爾稱,“在線學位面臨的一個巨大挑戰,是如何獲取客戶和學習者。不過由於越來越多的學習者已經知道了企業培訓,那他們或許會向僱主請求提供相關培訓。”

Coursera也為世界上最急需的一些技能和學科開設課程,領域涉及商業(1000門課程)、技術(650門課程)和數據科學(400門課程)。今年早些時候,Coursera推出新項目,旨在解決醫療行業熟練從業人員的短缺問題,並與哥倫比亞大學和約翰·霍普金斯大學等高校建立了合作伙伴關係。

本翻譯僅作了解之用,並非用於學術研究或商業決策。表達可能與原文有所差異。如需使用,請查證原文。


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