思维拓展
今天这节主要给大家讲解往期思考题的解析，各位小伙伴不要小看之前的思考题哦，很多人连基本思路都是错的，因为这类题对于考核基础内容和综合素质是非常有用的，稍微不注意就会被带偏了，所以今天这节就带着大家一起来学习，拓展大家的思维能力。主要分为以下几种题型：
年龄问题
1、祖孙三人的年龄加在一起正好是100岁，祖父过的年数正好等于孙子过的月数，儿子过的星期数正好等于孙子过的天数。问三人的年龄各是多少岁？
这道题读完题，很多人都会感觉云里雾里的，找不到突破口，其实很简单。
我们来看“祖父过的年数正好等于孙子过的月数”，都知道一年有12月，那么这就是倍数关系，说明祖父的年龄是孙子的12倍，如下图：
同理，那么儿子和孙子的倍数关系就是7，因为一个星期有7天，根据倍数关系，再来画图：
这就是非常典型的和倍问题了，我们可以求出每份数为：100 ÷ (1 + 7 + 12) = 5岁，也就是孙子的年龄，儿子的年龄就是：5 × 7 = 35岁，祖父的年龄就是：12 × 5 = 60岁。
植树问题
2、某工地从一条直线的一端到另一端每隔3米，打一个木桩，一共打了49个木桩，现在要改成每隔4米打一个木桩。那么可以不拔的木桩共有多少个？
这道题相对来讲，稍微多了一些外带的条件，我们一起来每隔3米打一个木桩的情况，如下图：
我们先求出这条直线的总长度，一共有49个木桩，那么就有 49 - 1 = 48个间隔，每个间隔3米，所以这条直线长：48 × 3 = 144米。
那么现在要把每隔3米打木桩，改成每隔4米打木桩，首先想到的就是第一根木桩不用拔，然后，我们继续来看图：
我们对比每隔3米和每隔4米的情况，两者打法在12米处的桩是不需要拔出的，所以我们可以得到有：144 ÷ (4×3) = 12不拔的，再加上第一根不拔就是：12 + 1 = 13根不用拔。
盈亏问题
3、幼儿园把一袋糖果分给小朋友们。如果分给大班的孩子，每人5粒就缺6粒；如果分给小班的孩子，每人4粒就余4粒，已知大班比小班少2个孩子。这袋糖果一共有多少粒？
我们假设小班跟大班的人数是一样的，那么小班人数就应该减去两人，本身每人4粒糖果，还余下4粒，现在又少了两个人，所以应该是余下：4 × 2 + 4 = 12粒。我们来看图：
如果我们把总数加上6粒糖果，那么每人5粒糖果的这种分法，就可以正好分完，当然相应的每人4粒的分法，余下的总数也该加上6粒，如下图：
所以我们可以得到12 + 6 = 18粒，再来看，第一种分法比第二种分法，每个人多分了1粒糖果就恰好分完了，余下的18粒每人多分1粒就可以分完，所以大班有人数：18 ÷ (5 - 4) = 18人。那么糖果数就有：18 × 5 - 6 = 84粒。
思考题
现在有1克，2克，5克，10克和20克砝码各若干个，至少要用其中多个砝码才能用天平一次称出39克的木块？
大家一定要好好去思考哦，上面跟各位讲解的三道题目也是非常经典的考题，希望大家不要错过好好学习，记得把思考题的答案发布在评论区哦，检验自己的学习成果。
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