如果你天天捧著手機看,讓孩子去看書,你家孩子什麼表現?

子喻老師說育兒


父母是孩子最好的老師。

最好的教育,一定是言傳身教,以身作則。

請問,您自己都是沉迷於手機,沒有在孩子們面前,樹立愛讀書,愛學習的榜樣,如何教育孩子愛讀書,愛學習呢?

即使是孩子順從您的意思,去看書,要麼看不進去,要麼也是口服心不服,特別是孩子一大,處於叛逆期,則更難管教。

習慣的力量,是無窮的。習慣的養成,也不是一天兩天的事情。建議您馬上在孩子們面前,樹立愛學習的榜樣,讓孩子從小也養成愛學習的習慣,否則,孩子從小就厭學,習慣養成,悔之晚矣。


樂百萬企業董事長


晚上好!

我覺得家長教育孩子應該要重視言傳身教!!!孩子的第一任老師就是父母,很多時候都會有樣學樣。家長做什麼孩子也會做什麼。如果你在一旁捧著手機看,讓孩子去看書,孩子當然會不高興。只要已有機會,孩子肯定也會拿手機來看。因為他也想知道是什麼在吸引著自己的父母!
我姐姐的孩子,也是這樣,拿起手機來玩比我父母還要厲害。我父母對於手機不怎麼會玩,特別是現在智能手機的普及。我外甥才上幼兒園,一放學回家,玩手機那叫一個熟溜!刷視頻看動漫,不用你交,她都能自己點開來。除了吃飯啥都吸引不了她的注意力!

還有我堂弟堂妹,才剛上初中和五六年級,不知什麼時候就有了手機,整個人完全變了個樣!平時見到人會問好,現在除非你問他,否則不會跟你打招呼,無論是長輩還是親戚,都一樣,不問好不招待,就自己躲在房間或者其他地方玩手機。回家基本沒見過主動寫作業的,都是我叔叔吼才會去做。而且現在初中的老師居然還是在手機上佈置作業,直接在微信公眾號上做,我實在想象不出來,哪還要學校的教育有什麼意義呢。在家長群佈置作業,讓家長監督。這樣不是加重了學生對手機的需求嗎?

我讀書的年代,只有上了大學才擁有自己的手機和電腦。在高中以前學校都是一律禁止帶手機去學校的。現在的發展讓我有點不太懂!


我是悅等工學徒,歡迎關注我,我們一起探討交流!


有更多想法或不同意見,歡迎在下方留言!



悅等工學徒


其實我覺得如果大人天天捧著手機讓小孩子看書的話,其實小孩子心裡應該是不高興的吧。我姐姐那有兩個小孩。他那是做家庭主婦,每天就是買菜做飯,照顧小孩,然後呢小孩做作業,幫他報了做作業的培訓班。然後我姐其他的時間就是每天玩手機。有時候我姐看自己的小孩每天鬧玩的太過分了,他就會說,哎呀,不要玩了去看一下書吧。然後我姐的小孩就會說不,我要玩手機。他們甚至還會說媽媽你都可以玩手機,為什麼我不可以玩手機呀?然後我姐姐就說我是大人,你是小孩呀。你要好好讀書啊,才會有出息呀。然後我的小外甥就會說那為什麼你以前不好好讀書呢?為什麼你不好好讀書,現在卻叫我好好讀書啊?這樣好不公平的。甚至我的外甥都會說你們大人總是這樣,自己不願意做的事情,強迫讓我們小孩子做。所以我覺得呀,大人如果天天捧著個手機玩,教小孩子讀書,她指不定心裡怎麼想呢?要想小孩子學習努力吧,自己還是以身作則吧,多陪陪小孩看看書,出去戶外活動一下。


農人小江生活


不浪費時間直覺講核心。給你講個故事你就瞬間開悟,有一位美若天仙的媽媽問沉寂法師。我孩子不聽話,不愛學習,愛玩兒,怎麼辦。法師問她,你複印過文件嗎,如果文件複印出來,文件上有錯字,你是改複印件上的錯字,還是改原件。對當然是改原件。家長好比複印機,你複印給孩子什麼孩子有可能就成為什麼。他會怎麼表情,我恨死你了,只許你看手機不許我玩手機。你不讓我玩,等著吧我以後偷著玩。明白了嗎小夥伴兒,好好悟一悟。祝您好運快樂,祝天下所有孩子都有一個健康快樂的童年。






凡辰講佛商學


在中國有很多望子成龍。望女成鳳。

然而很多家長卻忘記了言傳身教,自己不是龍不是鳳,卻卻要求自己的孩子是龍是鳳,然後對他又不管不問,自己自己沒有做到模範帶頭的作用,自己不遵紀守法,卻要求自己的孩子,遵守交通規則,自己不尊老愛幼,卻要求自己的孩子尊老愛幼,自己不看書,卻要求自己的孩子學習長進,學校刻苦。這怎麼可能呢?

所以你想讓你的孩子成為什麼樣的人,那作為父母,你首先自己要成為那樣的人,否則的話你怎麼有資格去要求你的孩子呢?你的孩子為什麼要成為你所要求的那樣的人,因為你自己就不是,你自己做不到的,卻讓孩子自己做到,那怎麼可能呢?

讓你的孩子反問你的時候,你怎麼回答呢?

歡迎交流。



開心姐姐生活記


我覺得如果我是孩子,肯定會這麼想:憑什麼對我要求這麼嚴格,你們自己為什麼不看書?!我覺得這個問題中反應了教育的兩個誤區。

一個是硬性要求。很少有事情能在別人的要求下做好,即便有那也是心不甘情不願的,最多也是為了完成任務。如果要求孩子讀書,但是孩子心思根本沒在讀書上,只是應付性得把書翻完了,這本身就沒達到讀書的目的。不光是讀書,任何習慣的堅持都是要有內在驅動力的,可以是興趣,也可能是真真切切的實在利益,腦中要有一個東西讓你是主動去做事而不是被動接受。

二是區別對待。這種情況下不光是孩子,換了任何一個人心裡都會極度不平衡,因為被區別對待讓我們覺得內心受挫。所以要求別人做好某件事的時候最好自己已經做得足夠好了。我建議這個時候應該放下手機,全家一起分享閱讀的時光。

總之,要求孩子做好某件事,不是簡簡單單說出口就可以了,如果連自己都做不好,孩子哪裡會有堅持下去的動力,都說什麼樣的家長就會教育出什麼樣的孩子,這句話不無道理!





阿法貝塔西格瑪


我在學生時代喜歡看書,到了如痴如醉的狀態,看著書忘了吃飯,忘了睡覺,記得有一傍晚,捧著一本書看進去了,不知不覺天亮了。也許那個年代沒有豐富的文化生活,更別提各種電子產品和手機了,這也是導致大多孩子,對書的興趣提不起來的一個方面,手機裡的牛內容豐富多彩,大千世界,無奇不有。好多學生只是為了應付考試,不得不看幾本書,孩子高考期間沒事我不去動手機。現實中感覺人們看電子書多了,你去跟孩子說多看書,少動手機,他都懂,就是看不進去。有些家長控制不住,何況孩子。我還是喜歡看紙質書,有一種實在親切感。


阿娜6951888


小畫家

\n

{!-- PGC_VIDEO:{"thumb_height": 640, "file_sign": "02c6a11cebf1edb28b89587c148628a7\

小松155255515


我未婚沒孩子,,如果我以後生個女孩,我拿手機時候,讓她做她不想做的事情,我不會強迫她,,如果是男孩 不聽話就削因為,。男孩不好好學習以後就挨累


王歡137700329


中國自古以來就有一句俗語叫做言傳身教,如果作為家長的天天在捧著手機看手機,孩子不到一歲也會開始看手機,早早的就會帶上眼鏡,所以家長的作用非常重要,儘量的沒事兒,不要老看手機,多讓孩子看紙質的書籍,這樣會對他的視力好一些,不要讓她看電子產品


分享到:


相關文章: