饒河清
在少管所被取消了之後，非常希望能夠增設工讀學校，以便能夠對那些有著嚴重心理行為問題的青少年，進行合理的干預和管理。
現在青少年犯罪率逐年攀升，但是，囿於《未成年人保護法》，這些有著嚴重心理行為問題的孩子，往往並不會受到任何的處置，就被直接放回原來的生活環境中去。比如說，去年弒母的12歲男孩就是如此。這樣做，無論對他們還是對社會，都是有百害而無一利的。反而，會進一步的助長青少年犯罪。
所以，非常希望像赫章六中這樣的“工讀學校”，在全國各地能夠更多一些。
但是，在網上查找了一些資料後發現，工讀學校的管理模式還停留在把孩子當做“犯人”一樣，進行軍事化管理的階段。這樣做，不但對孩子的過錯心理行為沒有矯正作用，反而會導致其心理受到嚴重的傷害，乃至使其社會危害性進一步的增加。
事實上，這些孩子真正需要的是心理輔導，幫助他們認識到自己的行為偏差。然後，再在嚴格的管理之下，養成良好的心理行為習慣，以更文明的方式，來表達自我。所以，建議工讀學校能夠引進更多的心理工作者，從根本上解決孩子的問題，幫助孩子健康成長。
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