校園佬大東
這位題主，還是給娃娃找個輔導班，跟著好點的指導老師綜合複習下比較好，讓娃娃休息，你基本的意思就是要放棄了，要順其自然，考多少算多少的意思了，其實這時候正是父母陪孩子克服困難的時候了，孩子需要你的鼓勵，需要向你傾訴，需要向你發洩，以緩解自身的壓力。
高三階段，父母親跟孩子溝通，需要像朋友一樣，動不動就擺出父母的身份，讓孩子什麼都聽你的，一切以父母的意見為準，這樣孩子會產生逆反心理，容易跟父母對著幹，所以，你和孩子溝通一下，找個老師再輔導一下，把重點知識梳理一遍，這樣孩子的腦海裡有個清晰的知識框架結構，複習時就不會盲目的進行，但願我的建議對你有用。
遠文菡萏
文綜不好，是休息還是報輔導班！題主問題首先不明白的是什麼叫“休息”，如果不報輔導班孩子就會隨心所欲嗎？
文綜不好，首先要研究文綜特點是否瞭解、然後需要怎麼學、孩子現在是怎麼做的。如果這些都沒有搞明白，當然是胡亂學習了。
文綜學習包括兩類:記憶類加知識拓展類，記憶類需要背誦與記憶，拓展類需要關心時事政治拓展思維認知。對於拓展類知識如果離開了積累，註定沒有觀點、看法。
所以針對這些特點，試想孩子自身沒有學習，去課外班補習能有效果嗎？告知孩子這個學科如果學習的方法，特別是記憶的方法才是重要。如果父母沒有給予啟發，旁人永遠幫不到核心。
針對這些需求，查查看孩子的實況。另外，與孩子之間要保持距離、要有嚴肅性，否則父母講話聽進去的很少。
至於記憶的方法、拓展的方法，如果需要我們可以繼續討論、分享。包括與孩子之間的距離、情緒如何掌握，同樣需要父母掌握。
總之，孩子學習中的很多要素，只有父母做才是最好的。當然父母可以找家教方法輔導方面的認識瞭解，然後回去實踐。
家教督學工作室
都到這個時候了。不要放棄，可以突擊一下，找非常棒的老師重點指導一下！
george20
這個時候不論是家長和孩子都會很著急，這時候首先先冷靜下來分析一下原因，可以和老師溝通尋求老師的幫助，然後再差缺補漏。不能一頓補，大量的補習可能佔據了孩子的大量時間，補對了可能有效果，如果補偏了就遭了。所以先找到原因很重要。文綜需要下功夫博聞強記，所以必須多積累，上課跟上老師的節奏，找對方法，放鬆心態，越急躁越無用。
自信小美麗
文綜重在平時的累積，特別考察學生的知識面，和平時訓練出來的理解思維能力。
已經到高三了，面對孩子文綜不好，家長當然著急，這個時候，找一個有經驗的老師輔導一下也是有必要的。
涼山微圈
逢晏娉
有必要的話，往家中請個老師輔導幾天
用戶2720803504006
家長進行多多鼓勵，不要放棄，可以教給他一些學習方法。
