叶姐42
指挥和乐队的关系可以理解为老师和学生的关系，在教学过程中，老师起到主导作用，对学生起到引导和启发的作用；指挥也是如此，作为一个乐队的灵魂，一名优秀的指挥站在台上绝不仅仅发挥节拍器的作用。
演出仅仅是呈现在舞台上的最终结果，但是俗话说得好，台上一分钟，台下十年功，指挥看似在台上挥一挥拍子，事实上，在整个排练过程中，指挥一直是整个乐队的灵魂，排练开始之前，指挥就要开始研读总谱，将每一个声部的穿插和乐曲整体的架构了然于胸；排练过程中，统一整个乐队的声响，处理乐曲的强弱、呼吸、衔接、声部间的平衡等，启发乐手对整部作品的理解能力，使得乐手能够按照指挥对于作品的解读，按照指挥的意思完成作品，并将作品呈现于舞台上。
所以，不要小看指挥哦，他们可是乐队中至关重要的存在，我碰到很多厉害的指挥，熟悉乐队的每一件乐器，熟悉到什么程度呢？每一件乐器的指法，音域，最佳共鸣点等等，简直比乐手自己还要了解手里的乐器！指挥的耳朵都是超乎常人的，在一个大型乐队演奏中，准确的听出音不准的声部和不协和的声响，这是音乐素养的高度表现！
希望我的回答能够帮到题主，也帮助大家对指挥这个职业有一个不一样的认识。
鸣心国乐坊
对这个问题也说说我的理解！
小时候和年轻时，我对指挥的感觉跟下面各位朋友回答的差不多，
改变我对指挥认识的是一部电影！
这部电影就是《虎口脱险》，
看到电影里，人家指挥能把在乐队里滥竽充数的人都能给找出来，并且哪个音节不对都能听出来，
真的是服了！
由此个人觉得，乐队指挥是神一般的存在。
是整个乐队，是这首音乐的灵魂人物。
如果少了指挥，可想而知这个乐队是什么样子，演奏出来的音乐又是什么样子了！
一个优秀的指挥家，能把每部(全场)的音谱乐谱全部记在脑海，这可是一般人做不到的！
虽然国际上一些指挥家很有名气，比如～卡拉扬，小择征尔……！
但我最喜欢我们中国的指挥家～
严良堃(指挥音乐舞蹈诗史东方红)
李德伦，
牛万里，
陈传熙，
长春电影制片厂指挥家，名字忘了！
还有好多记不起来了！
猛禽950
大家把指挥的作用理解得太狭隘了。
不管是乐队的指挥还是歌唱队的指挥，他们很重要的作用是在排练之中。
指挥必须掌握全曲的旋律、节奏、强弱、速度、各个声部的配合、各个乐器的配合……，哪里有不足必须及时纠正，麻烦得很、辛苦得很。
等到了舞台演出时，观众看到的已经是一部成熟的作品了，基本不需要指挥再去纠正、修改了（极其特殊的情况也许会有）。所以大家看起来似乎指挥不起什么作用了。
那么为什么指挥指挥还要上去呢？因为为了防止万一呀。刚才不是说了吗，极其特殊情况下，也许乐队、歌唱队会出现错误或混乱，这时就需要指挥发挥掌控全局的作用了。
另外，由于排练时指挥建立起的威信，在演出时他出现在舞台上，全体演员也会感到心里有底，演出就会更加顺畅。这时指挥就在起一个“压舱石”的作用。
还有一个很重要的作用。每次演出，对于作品理解、掌握得最深刻的就是指挥（演员们对作品的理解与发挥大多是局部的）。他出现在舞台上，利用他的肢体语言能够更深刻地表现作品的内涵与美感，增加作品的感染力和可欣赏度。每当我们观赏音乐会时，很大一部分享受都来自于指挥的表现，不是吗？
台上一分钟，台下十年功。指挥的心血大都抛洒在排练之中，我们看到的是这些心血结出来的果实。我们应该感谢那些指挥家们！
草根蚁民
应该像机动车司机一样，是用余光在看。其实，只要不发生突然事变，以这些对歌曲和戏剧中音乐节奏、熟悉得再不能熟悉的主儿，就是不看指挥，也会把自己的活计干得八九不离十。但一次大的演奏活动，毕竟有几十甚至上百个演奏者在参加；其中往往又分成多少个声部，绝不像一次普通的广场演出那么简单。因此，一个统一的指挥是非要不可的；而且每一个演奏者，都不能也不允许游离于指挥之外。也正是因为如此，即使那些演奏者看起来好像是各干各的，其实其中的每一个人，都在时刻留意着指挥在拍节和手势轻重上的变化，要不怎么说指挥是一场演奏会的灵魂哪?
响箭6
这么说吧，指挥者才是一个乐队灵魂。这么说有的人可能不淡定了，“你懂音乐吗？在这信口开河？”。诚然本人对音乐一窍不懂，至于交响乐更是处于一种最最初级的欣赏者，和门外汉没啥区别。但是本人举一个例子估计大家就明白了，我们所有人应该都有过上学期间参加大合唱的经历吧？哪个部分男生唱，哪个部分女生唱，哪个部分合唱不都是在看指挥者的手势吗？同样，乐器之间的演奏和配合必须由指挥家来协调也是一样的道理。指挥家对于一个乐团来说就相当于司令官！你能说我会开枪就行了，不用指挥官也能打好仗吗？
我不是一百分1203
在悟空问答里看到这样一个音乐方面的提问，觉得有意思。虽非专业人士，也试作回答。
指挥，词典这样解释：1.发令调度。2.发令调度的人，也指在乐队或合唱队前面指示如何演奏或演唱的人。这就是说，指挥主要有两个任务：一是发令，即指示开始和结束。二是调度，即指示如何演奏（乐队）和演唱（合唱队）。第一个任务简单，吹冲锋号，或者鸣锣收兵，都会。第二个任务就需要音乐素养。
都说指挥是乐队的灵魂，怎么叫灵魂？那就是乐队对乐曲的表现必须体现指挥对乐曲的理解。一支乐曲，写在谱上，那是死的。通过指挥对乐曲的理解，然后利用乐器的演奏，成为活体。或激烈，或热烈，或舒展，或婉转，或凄凉，或悲伤。乐曲的内涵，指挥家的理解不一样，因而表现就会有差异。这就是指挥家的作用。而这作用，主要还是体现在排练中。正式演出时，指挥在台上一站，就向观众表明，这支乐队表现的是这位指挥对乐曲的理解。指挥手里的指挥棒及指挥面部表情，时刻都在每个演奏者的眼中，心中。
直心1
贝多芬，晚年写了一部最著名的交响乐，合唱交响乐。这时他已经高度耳聋，在完全听不到乐队声音的情况下，坚持首演担任指挥。乐曲演奏不过十分钟，助理递给他一张字条，上写:请停止演奏！贝多芬已意识到是怎么回事，第一次演出宣布失败。
音画群芳
指挥在练习时非常重要，负责各个声部之间相互磨合。而且在每个声部每个人的素质也不一样，所以指挥主要负责大家的融合。最后呈现出来，感觉指挥没什么作用，其实是之前都已经付出了很多心血。就像考试一样，之前学习时老师讲课讲卷子，考试时老师也就算功成身退吧。非专业，勿喷
百年孤独的马尔克斯
这个问题一看就是外行提出来的，根本不知道交响乐团的工作流程。排练过程很复杂，说了外行也不懂。就说观众所看到的演出吧，演奏员自始至终、无时无刻都在用眼睛的余光看着指挥，特别在开始、结束、节奏变化、起承转合等节点。假如，把演奏员的眼睛全蒙起来，大家想想，还能演出吗？
尕老汉2018
你的提问使我想起一个经典故事。某军阀统治上海期间，附庸风雅听音乐会。一曲罢，起身指着打钹的：你小子偷懒，俺数着你总共才打了三下。旁边忙解释：谱子上规定的。军阀：老子别的不懂、这还不懂？打小听村里鼓乐队，打钹的没停过！老子说了算，重来，老子看谁偷懒毙了他！
外行看热闹、内行看门道。不懂音乐，才会提出这样的问题。
