当年老庄
怎么陪一年级孩子学习？这是很多一年级家长的困惑。我们经常听大家说，低年级最重要是养成好习惯，这些好习惯也被大家一遍遍分析。其实陪着孩子养成好习惯就是在陪他学习，下面我就个人经验谈几点看法吧。
首先，孩子知识上的学习，大部分应该是老师的任务，为啥家长累？因为孩子上课没听啊，回家可不就得补习吗，六年下来，真的一陪写作业就得鸡飞狗跳了。所以啊，要先让孩子养成认真听讲的好习惯。专注力不是课堂上老师要求出来的，很多孩子即使很怕老师坐得很直也是心思飞出教室去。专注力的行成是在平时的小事上。如何培养专注力，我写过专注力的小文，这里不再赘述。让孩子养成倾听的好习惯，课堂听讲效率高，学习效率高，回家写作业也不费事。
其次，陪着孩子认真预习、复习，学习的三个环节中，学习交给老师。复习老师领着，预习老师指路，回家家长就得陪着孩子按老师的要求认真预习、复习，千万不要忽视这两项非书面作业。
最后，用极认真的态度对待作业。作业是巩固课堂所学知识的重要途径。陪着孩子写作业，有错误不要立马指出，孩子写完引导他自己检查，检查不出来家长再说。最后，错误及时订错。
陪孩子学习是个大工程，绝对不止这三点。为人父母是大学问，不断学习不断摸索，找到最适合自己家庭的，就是最好的！
小学教育栗子老师
我是孩子爸爸，女儿上一年级，每天都是有我来辅导孩子写作业，陪伴孩子学习！
现在由于学校不布置书面作业，只能自己在家里让孩子复习每天学过的内容！女儿口算不大好，于是我每天都让孩子练习100道，孩子有时也不愿意写，比较吃力！我特意换了一种游戏式练习！
为此我买了一副扑克，把超过10的都去掉！只留1-9，跟孩子一起玩“拖拉机”游戏，规则是发的底下一张牌和上一张正好是10，那么这两张牌中间的牌都赢走了！
孩子很喜欢玩这个游戏，在游戏中练习口算！
既能提高孩子的学习兴趣，也能练习口算！
也不失为一种好方法！
语文基本就是练字，写句子！
我是每天让孩子练习一遍所学课文里面的重点字！并选一个词造句！
这个没有技巧，只能坚持每天练！要求严格，书写必须认真！写的不好就要重写！一定要先定“规则”！
当然，如果写的好的话可以给予一定的奖励，比如“一块糖”，一个奖章……等等…！
个人观点，希望能够帮助你！喜欢的点赞加关注！谢谢您🙏
亲子教育文化
俺家小朋友一年级的时候，有两大缺点。第一是坐不住，第二是成绩差，人家平均分98，他老是95，96。比如小兔子，他会写成小免子。
每次被班主任叫家长，我去到老师那里点头哈腰，承认错误，回家我一般不说他的。因为我知道，有些孩子早熟，有些孩子晚熟。有些孩子适应学校快，有些孩子适应学校慢。
总之外面不管风吹雨打，在家里都是温暖港湾。
我默默的抚慰你，等着你成长。
养孩子跟种树一样，长的慢的未必就长不过那些速生林。
然后一年一年过去了。
到了四年级，班的平均分不再是98了，95以上的孩子越来越少了，俺家那位还是95，96。四年级班主任给的评语是，经过了两年的努力，终于跨入了尖子生的行列。成绩不是差生了，好动也不太算缺点了。班主任睁一只眼闭一只眼，我也不用老是去道歉了。
一年一年过去了。
到了小升初，我仔稳稳的是班上前三的学生了，小升初考上了本市前三的民办初中。
混到现在高三，他已经是他小学那个班，最出色的学生了。
看着现在小学一年级就焦虑的家长，我觉得好笑，一年级着啥急啊。
一年级才六七岁，孩子需要的是关心和陪伴，在外面受了伤，需要回家疗伤，不是父母的伤害叠加。难道成绩差就不是自己养的娃吗？
说不定你的娃也像我的娃一样，是晚熟品种呢？
春暖花开003
我的女儿现在正是一年级，感觉今年的学习任务比上年重了许多许多，难度也增加了多，数学倒还没有多难，语文要学的不只是字词，那么简单了，我的女儿还算过渡的不错，毕竟上一学期我还教了她课本上以外的东西，学完老师布置的作业以后会让他读几篇作文，遇到比较好的词语搭配还为会要求他背下来，这都是一个循环渐进的过程，经过上学期的学习再衔接到这学期，感觉非常轻松，家长要做的，在学习上多监督他，多去引导他对学习语文的一种感觉，每天可以用它学习的东西来对话，让他有学习致用的感觉，他就会非常好的记忆。
25243220789我很好
孩子为主体，家长为主导。和生活实际结合。
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- 大概能懂你的意思，孩子不愿意学，注意力不集中，不听父母的教导。根据这样的情况分析分析看。
- 首先不愿意学的原因，对学习比感兴趣。在学习知识中感到枯燥乏味，提不起兴趣。生活环境影响，在家一味地让孩子学，只是看着说"你怎么这么笨；看看人家谁谁成绩多好；快点做；是不是不做，然后黄金条子出好人，女子单打，男子单打，男女混合双打"导致孩子的心理阴影非常的大，害怕无助，没有人帮助，一个人孤零零的。当孩子做的有一点努力，需要一个父母给予鼓励时，父母没反应过来直接无视了，导致孩子失落情绪，经过多次以后，孩子就没有努力的心态了。
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- 根据上面的问题:我们需要的是陪同孩子一起学习，与他互动，不是只看着他把作业做了，不会就让他在哪慢慢的想，其实父母和孩子一起学一起讨论，看看他有什么观点，多交流，有时确实不会的作业，我们可以到孩子看不到手机上查，看看知识点，看完以后和孩子共同学习，引导他，让他思考出，正确逻辑思维，就像我们教书的时候，以学生为主体，教师为主导，同样也可以父母替代老师。
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- 同样在生活中有奖有罚，不要过度的奖和罚，不然得不偿失。
- 其次生活中的手机，也给孩子带来很大的影响力，父母玩手机，孩子看着也想玩玩手机，会迷恋上手机，手机中抖音，快手，各类APP中的小视屏会让孩子看了又想看，导致孩子随时都想去刷一刷。
- 其实我们为孩子做一个榜样，会带动孩子有兴趣有激情的学习。他学习我们也学习，不玩手机不看电视。让孩子不懂得问爸爸或者妈妈，然后认真的教，比如"来乖儿子爸爸可是很厉害得有，不懂问爸爸，什么疑难杂症都能解决呦！"学习中的很多知识都和生活有关，在生活中觉例子，让孩子来想，当孩子说出对的答案，适当嘉奖，不一定要是奖品，其实一句话也行。比如"儿子真棒👍爸爸那会都没你厉害。
- 总结一下啊！
- 给孩子做榜样！
- 对孩子要互动，要给他讲，不要觉得自己懂孩子就懂，毕竟你是过来人啦！
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- 奖罚制度，奖要嘉奖，罚要狠的下心，才能使奖罚制度的延续。说罚而不罚那奖罚制度就是一个摆设。
- 了解孩子内心，多和孩子交流，孩子的话多思考思考，知己知彼，百战不殆。
- 孩子的教育就是斗智斗勇。
- 望朋友你能有一些收获。谢谢给我这个机会来表达。
书法家丶惜笔
我对孩子成绩没有太高要求,平均分都是95，98这样。每天作业都是一小时写完。练习很多，老师布置的多,课文要背要录音，数学要拍视频口算。周末就更多。我只抓基本功。语文写完后要读课外书十分钟，因宝宝学琴和舞蹈，所以我不会拿太多时间用来学习。我觉得这样挺好的。成绩过的去就可以。
欧尼酱皮酱
我娃也是一年级下。一写作业话多很，事多很😄就提前给他说写完再说，写作业之前让喝完，尿完。只能忍着火，有时候他说你还得应付着迎合着。总之很折磨人。
持盈保泰小眼睛
关掉电视，放下手机，替孩子找一个安静的地方，让孩子自已做！做完后家长检查一遍！做错的题，家长把题目用较慢的速度念，直到孩子听懂题目的意思后让孩子自己改正！
一年级的孩子认字不多，看题目基本就是懵！作业做错了家长千万不要骂孩子！越骂越憨！
孩子做作业时，家长千万别看着孩子做！让他一个人安静做！
放学后回家的第一件事是完成作业！一定要形成习惯！
用户8513909911477
坚持陪写作业，回家先写作业，一年级的很简单一会就能写完，如果磨蹭可以要求一定时间内写完，以鼓励奖励为主，比如按要求完成作业可以看电视或者有好吃的。不建议打，尽量让他认为写作业不是一件可怕的事情。当然如果您的孩子很熊，打一顿也有用。尽量不打哈。
