孩子高三了,作為家長想請在職教師給孩子做家教可以吧?老師會被處理吧?

悠悠子衿30868411


每個老師頭上都有兩根高壓線:體罰和有償補課。


體罰,這幾年媒體偶有曝光,會體罰學生的一般是剛入職的年輕教師,血氣方剛,脾氣上來,會是觸碰這根高壓線。從教多年的教師,明白體罰的嚴重性,一般不會輕易去犯。

有償家教,最近上至教育部,下至地方教育主管部門,都三令五申,嚴禁教師有償家教。

造成有償家教現象嚴重,有三個主要原因:一是教師工資低,有些主科教師想利用課餘時間收一些學生補課,提高自己收入。二是市場需求。現在很多家長重視教育,捨得投入,生怕自己孩子輸在起跑線,只能請老師補課。三是劇場效應。別的孩子都在補課,自己孩子如果不補,會被別的同學甩開距離,只好也找老師補課。

現在針對教師有償家教,處罰很嚴厲,輕的通報批評,工資降級,不得評先評優,重的調離甚至開除。

至於你也想請老師給自己孩子補課,情有可原。如果有不怕被查被處罰的老師,你可以把孩子送去補課。

但我個人不建議讓孩子去補課。長期補課的孩子容易造成依賴性,缺乏自主學習的能力。這些孩子就像瘸子,補課就是他們手裡的一根柺杖,離開了柺杖,他們不會走路。另一個家教費用都不低,長期補課,也會影響家庭的開支。

希望能幫助到你,也歡迎討論、點贊、轉發。


草祭江邊鳥


天知地知你知我不知的事,你非得喊得天下盡人皆知。 你這個問題就像是在問:我想給市長大人送上……的銀子,讓他提我當個某某局長可以吧?市長會被處理吧? 其實你不應該現在就問,你應該等到老師答應了,並且收了費拿了錢補了課,然後再問:我某某年月,請了某某校孩子的高三老師某某某做孩子的家教,上了幾次課,共繳費某千或某百元,不知道這位老師會被處理吧? 此時這樣問,表述清楚明瞭,提問言辭懇切,那時候網友們就好回答了呀!


相逢19175


1,我個人覺得這個不允許教師私下補課是沒有立腳點的,這個本來是學生、家長和老師三方共贏的事情,卻被一些無恥小人汙衊成老師上課不講,非要補課才講,騙取補課費,我作為學生十好幾年,作為教師也幾年了,從來沒見過有哪個老師私下單獨補課去講一下上課不涉及的內容,這個事情完全是一些不願努力,不願奮鬥,不願負責的學生與家長構陷出來的。

2、如果非要說有存在上課不講補課將的情況,最多隻會存在與學校組織的集體補課,尤其在高中,高中課程多,如果完全不能補課的話,估計要3年才剛好把新科上完,沒有足夠複習的時間,而現在是3年中有一年的時間全部複習。集體補課就和正常上課是一樣,當然不會讓個別人耽誤了所有時間.

3、回到正題,這個老師會不會被處理,我認為主要看你和你的孩子會不會到處外傳或直接把老師告到教育局。我身邊有實際例子,也是一個學生找老師私下補課,補的差不多的時候,家長把這個老師告了。所以只要學生與家長不主動要搞這個老師,基本沒什麼問題。

4、還有一個就是,這個情況和這個學校校長的態度有一點關係,像我之前工作的學校,校長明白大家工資很低,養家餬口有一點困難,所以對私下補課的也就睜一隻眼閉一隻眼,只要不耽誤正常教學就行。

5、願大家善待教師和醫生。

6、您這邊還可以找專業的家教,這樣就不存在這樣的顧慮。


兔寶寶點點和笨笨


會不會被處理取決於會不會被告發。

如果不會那麼當然沒問題。

這種事兒天知、地知、你知、我知的沒人說就沒人找麻煩。

問題是在職教師尤其是高中階段的教師通常都是比較忙的,已經夠辛苦的了會有時間願意單獨再給你家孩子補習嗎?

還有就是你的“人品”、“面子”值不值得信任?

要知道那些被舉報的除了一些是自己作死主動開班招收甚至誘導、逼迫學生參加補課的之外大多數人都是被“背後捅刀子”的!

補課教師他們自己不可能到處宣揚,那麼就只剩下家長或者學生自己去宣揚了。

那麼你覺得你和你孩子能夠做到守口如瓶嗎?

你又如何證明你們能夠做得到呢?

當然,我說的是有償的情況,如果無償自然是沒關係,問題是無償也不太可能有人給你補吧?

除非是親戚或者好的不能行的朋友,否則應該不會有人這麼閒,你說呢?

實際上這都4月下旬了,距離高考也沒多少天了,如果孩子真的還需要補習,我倒是覺得找普通的在職教師已經沒啥意義了,因為都到這個時候了,該會的孩子也都會了,不會的這會兒再去學也不會影響有多大。

成績好的也不會點擊這事兒,

成績差的時間也來不及了。

說白了吧,你孩子現在需要的根本就不是個“講課”家教,有兩種家教是最適合你們現在的情況:

1、大神級別的,這種高手通常你是找不到的,不過可以打聽試試,我曾經在我們這裡偶然間瞭解到普通的家教1小時400-600不等,但是大神級別的都是過千以上,就這人家還未必願意搭理。這種級別的到時可能給你孩子從頭到尾串一下然後“押”點題什麼的。

2、普通的答疑家教。這時候其實更多就是解答孩子刷題中出現的錯誤問題,系統複習根本來不及了,只能針對問題去解決,那麼這裡的前提就是你得做去才行,做了才會有問題,有了問題才能有針對性的去解決。雖說在職教師來解答當然是好,但是也不必非得是不是嗎?只要能把問題講的清楚明白就行了。

其實我倒是覺得如果你真覺得孩子需要補課,就這節骨眼了,不如回家找個機構1對1全天放哪裡折騰一下試試,這可比“白天在學校混日子,晚上回來假模假式補習”有用的多。


隨便看看微笑不語


你我是互相關注的朋友,你邀請,我必須要回答一下這個問題。我認為當然可以請在職教師補課,甚至是直接請孩子的科任老師也行。

首先作為家長,願意請老師給孩子補課,可見是非常重視孩子的教育,值得稱讚。

其次,給孩子補課,我認為在職教師比補習班的老師要更強,

因為這些老師,每天都跟學生打交道,正在教學相關的知識,輕車熟路,對重難點的把握,都比較有經驗。而補習班的老師,可能沒有正式完整地進行過初、高中學段的教學,或者是退休的老師,對重點知識的把握,考試的動向的更新等方面大概要差一些。所以請在職的老師給孩子補課,是個較好的方法。

現在關鍵是,因為國家嚴厲禁止,加上有些老師也不願意犧牲業餘時間給別人補課,所以在職教師不好請。

因為1對1給孩子補課是個非常頭痛的事情,不僅捆綁老師的業餘時間,更重要的是,給學習成績比較差的學生補課,一般不大容易成功,很難得有成就感,所以比較難找,沒有熟人的介紹,沒有一定的關係,老師是不願意做的。加上一對一補課,收入甚少,被舉報受罰更是划不來,羊肉沒吃到還惹一身羶。

當然,也不是沒有。我身邊確實有一些老師在給學生補課,他們在辦公室裡給學生補課,有的還是本班的學生。

在職老師補課會不會被處理?

教育部嚴禁在職教師有償補課。但是,俗話說“民不告,官不咎”,這些老師給學生補課,管理部門很難取證,因為老師輔導學生不一定是“有償”,所以,法律從寬,罪不責眾,如果沒有確鑿的證據,如果沒有人向上級舉報,如果不是很猖獗,一般的老師是不會被處理的——我還沒有見到哪個在職教師因為一對一輔導被查處。

最後,希望你也補課,增加收入。呵呵。


一路散花說教育


看了看題主,應該是位老師,當然了,老師,同時也可以是家長。

從家長的角度看,請在職老師給孩子做家教完全沒有問題

因為現在只是提倡減負,但沒有限制過家長請家教,也沒有限制過家長不可以請什麼人當家教。

所以說,從家長的角度出發,請在職老師當家教,完全沒有問題。

特別是像題主做為老師,請個同事來家輔導輔導孩子的學習,應該完全是可以的。

從老師的角度,卻不能隨便答應,一旦有償補課被落實,處理是不可避免的

在職公辦老師,有償補課,一旦被發現,肯定會處理。

所以,如果題主做為家長,請了同事給孩子長期輔導,支付一定的費用是完全應該的,可以說是非常合理的。

不過這卻不符合教育部的要求,雖然付出了辛苦,但卻是不準收費的,就算家長願意,也是不可以的。

因此,題主想要請學校老師教孩子學習,付費是肯定的,但可以考慮用其他方式。

比如,這位老師教了你孩子物理,你呢,就去教一教他家孩子化學。

這樣,誰也不經手錢,就當是同事間的相互幫助。

俗話說,沒有不透風的牆,如果有償補課了的話,雖然說只要家長保密,就不會出問題,但誰能保證真的就會守口如瓶呢?


做為在職的公辦老師,如果不是自己主動想帶課,而是有人找上門來的話,最好還是拒絕為好!

假如是有家長找題主去輔導,書生勸題主還是放棄這種收入吧!

成天過著提心吊膽的日子,就算有錢,能過的開心嗎?


一介書生945


濟南市春節過後。教育局對在職教師做有償輔導零容忍,每個學校每個教師在保證書上簽字,一旦發現,禁止職稱評比評優等,停職反省,嚴重的開除教師隊伍,學校領導同樣會受到監管不到位處罰,學校取消先進稱號等。整個學校教師績效工資都會受到連帶。所以濟南市當前做的很好。外面基本沒有在職老師代課。真正在職老師基本都徹底不做了,那些自己號稱所謂在職老師。在自己家裡做的輔導。基本都是忽悠人的。幾乎可以肯定。百分之九十不是在職。濟南市做的可能是全國最嚴厲的了。因為一旦發現。基本這輩子就廢了。誰也不敢冒險。所以你孩子如果在濟南市,想找個高三在職老師輔導,我覺得還真的有點困難,但是話又說回來。如果同事之間關係非常好,的孩子,彼此給點指導也未嘗不可。


裴老師輕鬆數學


在職教師做家教,一旦發現,就是處分,這是現實。

在職教師不要懷有任何僥倖心理,跟自己的職業和名譽相比,家教所得報酬顯得微不足道,所以不要冒險。

1、家長為孩子著想,想通過這種輔導提高成績,很正常,合乎情理。但是讓學生到家裡進行輔導,並收取一些費用,合情合理,但是不合紀律。

2、老師強提高自己學生的成績,完全可以在學校裡,利用課間或者課外活動時間進行個別輔導,提高學生成績,合乎一切要求,點贊。

3、學生確有困難,到家裡去求教,可以指點一下,輔導個三次五次,不收費,家長可以以基本等量的勞動互換(如雙方都是教師,互教兩家孩子),沒毛病,一切合乎要求。

4、一般學生家長最好是送到教育培訓機構去,對大家都好。


子木老師講語文


挖坑的節奏啊啊啊啊!不要害人家。今天有一份穩定的工作不容易,你就因為自己的孩子想上學,就把人家一個教師的飯碗給搞掉了,這絕對是不可以的。

外面有很多正規的機構,他們都可以提升孩子的成績,不是非得要找一個在職的老師去頂這個雷。


郭青松老師


發現就有事,沒發現就沒事


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