上海17岁少年跳桥自杀身亡,给我们的教育带来哪些反思?

一抹书香伴君行


个人认为有以下几点

1、父母与孩子之间应该建立平等的人与人的沟通关系,而不是长辈与小辈的年龄等级关系

2、家庭与社会对孩子的死亡教育,远远不够,让孩子认识到真正的生命的意义

3、父母的自我教育,什么时候批评,什么时候安慰,这对于孩子来说都是至关重要的。

4、家庭与独立的个体之间的关系,个体是家庭的部分,但不意味着需要屈服于家庭,孩子作为家庭的低权利者,应该受到更多的保护而不是责骂。


差等青年


没学过“爱幼”的人生,如何面对孩子的生死

“尊老爱幼是中华民族的传统美德。”应该没有朋友不知道这句俗话吧?

就连《婚姻法》也特地为这一传统美德单列出一条:

家庭成员间应当敬老爱幼,互相帮助,维护平等、和睦、文明的婚姻家庭关系。

网络搜索都不用,随便找个人都能说出很多关于“尊老爱幼”的成语、典故、寓言。

孔融让梨、芦衣顺母、仲由百里负米、董永卖身葬父......

不过,有没有发现都是“尊老”,如果把题目范围限定在只说“爱幼”呢?

你还能想出几个?

看来“尊老爱幼”的传统美德,几千年都是围着“尊老”下功夫了,百善孝为先么。

却偏偏少有人在“爱幼”上做文章。

缺少“爱幼”教育,不得不说是我们教育、文化传承的一个缺陷。

我们在幼时,接受了很多尊老的思想。

等我们慢慢长大、成人、结婚、生子,对于自己来说,身边也出现了“幼”的时候,有没有人教过我们该怎么做?有没有那么多成语、典故、寓言来指导我们?


没有。

我们只能摸着石头过河,把自己幼时的经历,加上演绎、发挥、创造、自以为、我觉得、应该是,使用在我们的后代身上。

把自己听多了、鹦鹉学舌来的“你要听话”“你应该这么做”“这是为你好,你以后就懂了”用在后代身上就够了么?

不够!但我们只懂得这么做。

既然自己不懂那就去找专家吧。

不要打骂孩子,要说服教育。

不管多忙都要关心孩子,让他们感受到父母的爱。

要去理解孩子。

不要当众责备孩子。

要给孩子起表率作用。

......

每一句话都没有错,甚至绝对是正确的专业的。

除了没用,简直就是完美的指导。

到底如何去爱、为什么要爱我们都不懂,现在教我们怎么去爱,真的很难为。

多少孩子的生死是我们成年人的责任?全部!

因为孩子和同学闹矛盾,母亲边开车边批评,甚至在桥上违章停车打着双闪“专心”教育。三秒后,17岁。

平阳高三学生晚自习突然起身,面带微笑的跳下楼。也只用了三秒钟。

西安某中学一名初三学生毕某因班主任强行带他去理了光头,之后不愿意上学,最后跳楼自杀。

安徽太和县第一中学高一(26)班学生,成绩挺好,系自行跳楼,经抢救无效死亡。

不想再列举了,发生了太多太多

中国,每年约有10万青少年死于自杀。每分钟就有2个人死于自杀,还有8个自杀未遂。

三十秒一条青春的生命,因为每次都只需要“三秒”。

我们能做什么?该做什么?别问我,因为我不知道。

因为我没有接受过如何“爱幼”的教育。

我也只知道“关心”、“教育”、“为他们好”

天堂里没有高楼大桥

天堂里没有车水马龙

天堂里没有校园欺凌

天堂里没有批评教育

但是人间还有。

天堂里应该有受过“爱幼”的教育,知道如何去爱的成年人。

因为人间没有。


文开石


或许不是因为这一件事导致高中生自杀,也许在生活中积累了很多很多的委屈,由于缺乏正确引导,委屈或者生活中的不如意堆积越来越多,就像一堆干柴,遇到一点火星就爆发了。所以,平常应该多关心孩子的身心健康,多和孩子沟通,走进孩子的心里。



初中英语老师刘坤


必须对学生进行挫折教育。作为案例对学生进行尊重生命教育。一个人的生命不属于自己,属于社会,属于亲人朋友。教育学生要有责任心和社会责任感。拿自己的命不当回事是极端自私的表现。另外,家长教育孩子时,应注意方式方法,做到以理服人,不能简单粗暴。


zhy海纳百川


我们17岁时只有一条路,插队落户。谁来管阿拉心理啊自尊啊压力啊前途啊。。。。。


用户2914890967961


现在的孩子自尊心很强,请不要用自己的方式伤害他


无情的风63221894


缺乏引导和交流。


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