星辰161512667

如果你想成為終生學習者，那閱讀是極其有用，必不可少的。如果你覺得在麻將、KTV等其他方式中找到快樂，那也無妨，我們不必把閱讀提高到一個絕對的高處，也許它和其他娛樂方式一樣，不糾結過好這一生才最重要。不閱讀，你只是體會不到思考的樂趣以及帶來的巨大的喜悅感罷了。

我們來看看閱讀有什麼用吧？

1、一個人能成為終生學習者最主要的條件能在學生時代酷愛讀書，並且學會在閱讀過程中認識自己。學校教育的缺點之一，就是沒有那種佔據學生的全部理智和心靈的真正的閱讀，沒有這樣的閱讀，學生就沒有學習的願望，他們的精神世界就會變得狹窄和貧乏，無法保持求知慾，失去對世界探索的的內在驅動力。

2、人的心智就跟肌肉一樣，如果不常用就會萎縮。好的閱讀，也就是主動的閱讀，不只是對我們的工作或事業有幫助，更能幫助我們的心智保持活力與成長。

3、閱讀是生活的基石，是所有和世界接軌的人們樂此不倦的一項活動。所以想讓孩子在長大以後成為一個能考慮他人觀點，心胸開闊、擁有和他人討論深刻思想的能力的人，那麼熱愛閱讀是一個必要的基礎。

沒有閱讀，你可能喪失思考的樂趣，放棄了心智成長的機會，人的一生不但需要讀人、讀事，亦需要讀書！

青顥分享伴你成長

有用！有用！非常有用！

閱讀是我遇到過回報率最高的投資方式！它可以幫你積累知識、開拓視野、脫離低級趣味；提升整個人的氣質；幫你理性思考，減少不必要的消費；還可以賺錢。

1、可以積累知識提高技能

成年人閱讀不外乎三個目的：收集信息、積累知識、消遣。你之所以問這個問題，可能是把閱讀看成是消遣了吧。恕我直言，消遣的閱讀確實沒用，尤其是看一些網絡言情小說，玄幻小說。

有用的閱讀是指，可以提升專業技能或者是對人格和三觀有幫助的書籍。舉個例子，我在年初想要學習怎麼閱讀。就去讀了四本關於閱讀的書籍《如何有效整理信息》、《如何有效閱讀一本書》、《高效能閱讀》、《溝通聖經》。

再比如說，工作中少不了溝通，市面上講溝通技能的課程多到數不清，因為不瞭解所以沒辦法篩選，我再一次求助於書。我讀了《溝通聖經》、《溝通的藝術》、《好好說話》。整理了一套自己的溝通體系。

所以啊，想要學習溝通，就去做溝通類的主題閱讀，想要學習寫作就去做寫作類的主題閱讀，想要了解哪一個分類就去做哪方面的主題閱讀。當讀完四、五本書，對一個專業也就瞭解了個七七八八。選書時建議參考豆瓣評分，8分以上比較好，7分以上也可以，如果分數特別低的大概率不值得花時間。

2、開拓眼見

人生短短几十載，我們的經歷非常有限，想要拓展生命的長度多活個兩百年，完全不可能。但書可以幫助我們。

比方說，我很好奇民國史徐志摩、林徽因、陸小曼的愛恨糾葛，就可以去讀他們的傳記，從中看窺得一二。我八卦明代的歷史，就去讀了《萬曆十五年》和《明朝那些事兒》。我很好奇日本文化，就讀了《菊與刀》。無聊了想要練習一個邏輯推理能力，我去讀了東野圭吾。

正如《權利的遊戲》中說的：讀書可以經歷一千種人生，不讀書的人只能活一次。

3、賺錢

日本作家大巖俊之說“每個成功人士都是讀書家”。不信我們來看，查理芒格被稱為“長著兩條腿的書”；巴菲特幾乎除了工作都在看書；FACEBOOK總裁馬克·扎克伯格2015年在網上發佈了他的年度挑戰，目標是每兩週讀完一本書；大學輟學創業的比爾蓋茨，也在網絡上發佈過他的書單，一年差不不多讀50本書，並做筆記。

國內的大佬也是如此，馬雲、俞敏洪、劉向東等等，都在不同場合說過他們在讀書。《深閱讀》中說

也許這些大佬離我們太遠，往近了說，17年知識付費興起，大批愛讀書的人轉型成為自由職業者。一篇講書稿2000~8000，一篇書評200~600，一本拆書450~4000（這只是我接觸到的價格，不排除大V的價格更高）。

看到他們賺錢，眼紅沒用。寫作是一種輸出，沒有經年累月的輸入何來輸出？

4、提升氣質，脫離低級趣味

“腹有詩書氣自華”，不僅僅是一句宣傳，董卿踐行了它。

《朗讀者》《中國詩詞大會》讓我們看到了不一樣的董卿。新人輩出的娛樂圈、看臉的娛樂圈，73年的董卿是一顆常青樹。

讀書如同吃飯，一頓飯不能讓我們長成現在的樣子，讀過的書也是如此，它沉澱在我們的思維中，氣質中，言談舉止中。

就像三毛說的，“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成過眼煙雲，不復記憶，其實它們仍是潛在氣質裡、在談吐上、在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字中。”同樣地，你跑過的路從來不會欺騙你，他們沉澱在你的精氣神中，你的改變誰都可以感受到。

5、培養獨立思考的能力，不被商家套路

讀的書多了，腦子裡的東西多了，自然就學會獨立思考了。商人、遊戲、短視頻網站，費盡心思想要掏空我們的荷包。

這時候就需要我們的判斷力與辨別能力了。我讀過了《文案創作完全手冊》知道了什麼樣的文案是廣告人的套路，因此生了很多不必要的錢。通過閱讀《蜥蜴腦法則》知道了大腦最決策的過程，可以在衝動型消費時及時喊“卡”。讀完了《學會花錢》我知道花錢也是需要技巧的，用劃分了收入結構。

最後想說一句，讀書並不只有小說，還有很多實用類書籍，想有點商業思維可以讀《認識商業》、想了解地理可以讀《地理與生活》、想學習怎麼評價電影可以讀《認識電影》……

總之，你的問題、困惑，可能幾百年前、幾十年前或者幾年前已經有人解決了，低頭努力抬頭看路，讀書也許不能給你一條捷徑，但至少可以讓你少走彎路。

圓滾滾97

作為一個閱讀愛好者現身說法。

大學裡，有一段時間我可以說是一心只讀聖賢書了，畢竟那時有大把的時間，也沒有感受到生活的壓力，只是想單純地和書中的人物對話。這一切，在工作後改變了。我還是很想看一些小說、詩歌、歷史等方面的書，可是時間卻越來越不夠用了。隨著工作年限的增加，也開始遇到越來越多的問題：情緒問題、職場問題、瓶頸問題，啊，對了，當然還有戀愛問題。

閱讀，無疑是我主動找答案的方式之一。

可是我的閱讀速度實在是令人捉急。買來一本書，如果一個月內還沒看完，很大概率就沒心情繼續看下去了，而買來的書沒看，又會讓自己焦慮不堪。所以這時候，我和題主一樣，問自己，看書真的有用嗎？如果有用，為什麼太多人讀了這麼多書還是依然沒有過好這一生呢？

大巖俊之在《實用性閱讀指南》中就介紹了很多閱讀方法，概括為3點：怎樣提高閱讀效率、怎樣記住書中內容以及怎樣將閱讀轉化為行動。書的內容通俗易懂，我大概用了3個番茄鬧鐘閱讀完了這本書吧，可以說是相當易讀了。

一.提高閱讀效率

網絡時代，我們可以總結自己的書評和讀書筆記，通過輸出的形式來加強對書的理解，從而讓我的的閱讀更有效率。

二.閱讀轉化為行動

為什麼知道那麼多道理，還是過不好人生？為什麼我們會覺得讀書沒用？答案或許就是我們沒有把道理轉化為行動。古人說，知行合一，如果我們“知”而不“行”，閱讀的效用可想而知。

1. 首先，行動這個行為本身，就是一件十分困難的事。大巖俊之曾經也不例外，他提到，從決定要創業，到實際真正開始創業，他前後花了5年時間，在5年的歲月裡，他讀了大量的書籍，但始終沒有邁出第一步。“怎麼運用這些學過的創業技巧？什麼時候辭職？辭職之後的生活該怎麼辦？“.......大巖俊之始終糾結於此類的許多問題。後來他意識到，其實最妨礙他前進的是沒有膽量——人是一種害怕失敗、容易止步不前的生物。

我們對於感到困難的事情經常會有拖延症，何嘗不也是因為害怕失敗呢？我們期待完美、糾結abc問題，其實只要快速去做就好了。比如學習某項技能，想換一份更好的工作，與其終日苦思冥想，不如咬緊牙關抓緊準備，大不了失敗一次再來，而如果一直停留在思考上，我們的壓力就會越來越大。

2. 其次，要用科學的方法把目標轉化為行動。

總之，大巖俊之的《實用性閱讀指南》不僅引發對閱讀方法的思考，也解釋了樓主的問題：我們總說讀書沒用、讀書後還是會有一堆問題，或許是因為我們的書還沒有讀通，畢竟不當的閱讀方法下，一個月下來，我們可能也沒讀完一本書，又何談自己在認真閱讀呢？而之懷疑沒用，或許還因為我們並沒有真正行動，畢竟知道和做到是兩碼事，太多的事情只能通過做才能有切身體會。

如果有其他問題，可以再評論區交流哦～

龍小姑

知乎上有一句話說有兩類人不會焦慮:一類是不讀書的人；另一類是讀了很多書的人。

說閱讀無用的人基本上沒有嚐到閱讀的甜頭；說閱讀有用的人，基本上已經把閱讀當成如同日常的吃飯喝水一樣重要的事情。

於我而言，閱讀有用。從下面幾個方面可以體現出來:

1.拓寬知識面，形成職場核心競爭力。

雖然不能夠上知天文下知地理，但是我的專業知識，得到了更新和拓展。 很多人畢業工作後就不再看書，因而其專業知識僅僅停留在教科書裡。一個知識點3年就會變成舊知，一個不讀書不學習的人，知識更新過慢，無法形成自己的核心競爭力，對職業發展不利。

2.明白人情世故。

當你閱讀量足夠多的時候，你會發現你能真正懂得周圍的人情世故。以前你看不懂張三為什麼這樣做，李四為什麼那樣做。學了心理學之後，你懂了。你不再羨慕別人有一張能說會道的嘴，也不再羨慕別人有一項能察言觀色的本領。你會選擇遵從自己的的想法，為人處世會比以前更豁達。 知世故而不世故，你會收穫更多真誠的朋友。

3.思維方式有了改變。

改變一個人的是態度，而態度的改變是因為思維方式變了。 經過閱讀，你的思維方式得到了鍛鍊。你不再糾結於非黑即白的完美主義，漸漸地接納並讚賞處於常態中的灰色地帶，還學會了感恩生活中的小確幸。

豬豬貓張讀書

小豬認為，這個問題的提出，折射出了當今社會對於書本閱讀的一種遲疑和迷惑的觀點。

從古至今，閱讀是否有用一直是社會爭論的一個重要話題。

在古代，“日出而作，日落而息”是普通人生活的常態。有點經濟基礎的，大多會讀點書，顯的肚子裡有點墨水。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”也是文人騷客經常放在嘴邊的順口溜。也有很多人對於文人不屑一顧，書生“手無縛雞之力”啊，“百無一用是書生”。但從歷史發展角度來講，文字的出現對於人類文明的進步和傳播具有直接推動作用的。

到了現代，改革開放以後，還是有很多人唯錢論，認為有錢才是最有用的。特別是一些文化水平較低、但資本積累較多的人的大量出現，讓很多人開始宣揚“讀書無用論”。

小豬小時候是在農村生活的，直到6歲讀小學才到了城市。小豬的爸媽雖是農村出生，文化水平也有高中水平，在當時也算是不錯的了。但他們對於自己沒有讀到大學感到非常遺憾，因此對我們姐弟三人的學業要求都是十分嚴格的，他們認為，讀書才能出人頭地，才能有出息。因此，最後小豬和姐姐都是完成了博士學位的。

不過，當時，很多人都表示不理解，尤其是小豬讀書的年代還沒開始義務教育，在城市讀書成本還是很高的。小豬家庭比較貧困，但是爸媽寧願少吃點，也無條件支持我們讀書。小區裡的很多人說，讀這麼多幹嘛呢？家裡壓力這麼大，不如早點出去，還能多掙點錢。

經歷了這些事情，小豬現在也是獲聘了長沙某985高校的副教授啦。

我的意見是，不管在什麼時候，讀書都是有用的，只要你想讀，就去讀書吧。活到老，學到老。儘管社會上有不少讀書少的“鑽石王老五”，但是整體來講，讀書多的人並不見得多能有多成功，但至少失敗的概率要低很多。讀書多的人，進入社會之後相對來講還是會多很多選擇機會的。特別是對於現在社會，很多較好的平臺，對於學歷還是十分看重的。讀書多的人，相對來講，可能更容易進入更高的平臺，接觸的人和物可能相對更高層次一些，對於自身的提升也更快一些。

當然啦，讀書和閱讀是不同概念的。以小豬現在的經歷來講，已經很少看書了，都是看些論文和文獻。其實，還是應該多增加閱讀的，擴展自己的知識面，便於能夠與更多的人無障礙交流。

有時間還是應該多讀讀書的。

以上是小豬的見解。謝謝。

有些比較好的書籍或者見解也可以相互交流哈~

中南科研小豬

讀書可以改變命運，當然有用了。歷史上那些成功的人物，基本都是愛讀書之人。甚至還出現了書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千重粟。讀書概括起來，主要有三大作用。

1、借鑑別人的經驗

一本書，都是作者歷經心血寫出來的，都是作者十幾年甚至幾十年來的經驗總結。你能夠通過幾十塊錢，就能夠獲得作者的忠告，可以少走很多彎路，這是非常值得的。例如吳曉波寫的大敗局，可是企業的一些失敗案例總結。

2、可以跨越階層

古來有萬般皆下品，唯有讀書高。因為一旦考上了，就相當於一隻腳踏進了上流社會。這是很難得的機會，因此，大家都是頭懸樑，錐刺股的勤奮，就是為了出人頭地。

3、能夠增長見讀書能夠學到一些為人處世的技巧，還可以帶來精神上的提升。你讀過的書你不一定全部記得住，也不一定會在你需要的時候想起來，但是會提升你的氣質與內在修養。促進你的事業與人生提升。

冷冷每日讀書

讀書本身不能激發創意，不過能創造環境，一種特定情境下的環境。在那個環境內，有機會極富有創意。

具體有多棒，似乎因人而異。自己的親身經驗，是能讓人更淡然，更波瀾不驚。

我一年內能看很多書，不代表看的越多越好。每個人吸收方式不一樣。就像你是菊花，和你是仙人掌，培育的方式完全不同。讀書也是如此。

正常人，讀書只分兩類，專業書和閒書。

• 第一種，能快速提高專業水平，那是方便麵，能馬上充飢。
  

• 第二種，是營養液，是水果。不能馬上能你有飽腹之感，卻真的能慢慢改變你的體質。
  

關於閱讀的體悟

工作6年，看了約莫500本書。以往看書很盲目，只是想起來，偶然去書店逛逛。

隨著經驗的積累，學會從主線找書閱讀。

一般，找到的第一本，你覺得好，在書中都會推薦其他書籍，根據這個線索，能找到的書目就會越來越多。亦或者，書的每個章節甚至一個小的段落，甚至某個關鍵詞能往往都引發思考，根據此去尋找相關的知識點，就是書最大的價值體現。

2015年那會看了60本書

方法是死的，人是活的。

對於我而言，閱讀是最好的培訓。

便宜，有效，能引發很多思考。

中間有段時間太忙，忘記標識數據了。所以數據呈現有所波動。

米田主動設計

閱讀當然有用，閱讀不只有用，閱讀有大用。

從最簡單的說起，

閱讀可以增長知識，習得技能。

閱讀可以增長見識，完備思想。

閱讀可以豐富內心，賦予情感。

更深層的意義：

閱讀可以忘憂，

閱讀可以解悶，

閱讀可以醫愚，

閱讀可以見性，

閱讀可以明心，

閱讀可以明志，

閱讀可以寄情，

閱讀可以識美醜，可以分善惡，可以辨是非。

你說閱讀有沒有用？

我們每一個人的生活都是有侷限的，我們看到的、聽到的、體驗到的人和事，可能受地域、環境、文化、家庭、思想、情感等諸多因素的影響，就是身邊的人和事，大多是我們聽到的人和事，我們看到的人和事，那你的心胸、格局和膽氣，你的情感、思想和思維就那麼多，但閱讀可以讓你看到的、想到的無限擴展，不僅能超脫你身邊的環境，甚至是能超然世外，胸懷萬物。

你說閱讀有沒有用？

我們大都是用我們身邊人的眼光看待自己，用自己經歷過的事情定位自己，我們可能就好像瞭解自己了，但真的如此嗎？你見到的世界就在眼前，你怎麼知道你想去遠方？你體驗的情感只有呼朋喚友，你怎麼知道你的內心需要平靜？

閱讀，可以讓你更好地發現自己。

你說閱讀有沒有用？

還有很多，一下子說不完，但請記得，閱讀有大用。

有人說，如果讓你一年都不與任何人接觸，你能做到嗎？我想，如果給我足夠的書和筆，我可以的。

啟智

毋庸置疑，閱讀當然有用。現在社會上充斥著一種“讀書無用論”“閱讀無用論”，但事實上，閱讀大有用處。

雖然許多人不同意我們用功利的眼光去看待閱讀這件事，但想要激發人們去閱讀，我們還是可以找尋一下閱讀的意義。

閱讀的意義在哪裡呢？大的道理我們都聽過很多了，什麼“書籍是人類進步的階梯”“腹有詩書氣自華”……太多太多，我們耳熟能詳。那我就以個人的感想和經歷來說說閱讀的益處。

首先，我最為慶幸的是，因為閱讀結識了幾個同樣喜歡讀書的人。而在人品之外，他們也曾表明過，大家最初能走到一起，其實就是因為大家都愛看幾本書而已。

第二，就如寫作是為我們的人生提供另一種可能性，閱讀則是為我們提供個人生活經驗以外的生活、經驗，足不出戶而知天下事，閱讀是擴充眼界、拓展生活經驗的重要手段。

再者，現代生活節奏很快，重重壓力加諸人身，如何排解？每個人都有自己的一套方式。但有時還是不免顯得浮躁。於我而言，讀書可以令我很快地靜下心來，沉入書中的世界，作者筆下創造的美好國度，令我可以任意遨遊，從不覺得孤獨。

很多時候，閱讀是在給我們提供另一個世界，這個世界，有絕美的風景，有數千年變化萬千的歷史，有那些從未在這個世界出現卻活靈活現的人們…它提供給我們生活方式，思考方式……告訴我們，面對生活，應以怎樣的面目。

讀書燈下

好讀書，不求甚解，是閱讀。

博覽群書，是閱讀。

閱讀有“用”。

念小學的時候，老師不是天天都念叨“開卷有益”嗎？

通過閱讀，知道了原來不知道的知識。“日知其所無”，是也。

這只是具體的“用”。具體的“用”，是小“用”。

閱讀，也許不會立即解決問題。但是，閱讀使人充實，使人快樂，使人善良，使人長知識、長智慧，使人明白事理，使人活著有意思、有意義。

這看似無“用”，其實是大“用”。

可以確定的是，帶有功利性的閱讀，不可能是大“用”，充其量是小“用”而已。

盡信書，不如不讀書。

閱讀的目的在於“讀”以致“用”。這裡的“用”，當然是指小“用”和大“用”。

關鍵字: 文化 有用嗎 喜悅感