陽鍋社會論
你說呢？
孔子說“少成若天性，習慣如自然。”我也曾聽過一句話;“習慣形成性格，性格決定命運。”一個好習慣的養成對人的一生至關重要。我們步入社會與人交往後，更加意識到一個人的做事習慣、交往習慣和生活習慣決定了他的格局和思路。家有小女，對孩子的培養和教育，我和先生意見統一，習慣和方法是未來人生的基礎。習慣造就生活，方法達成結果；如是而已。
什麼是所謂的好習慣？怎樣養成好的習慣？是大多數父母思考過的問題。我家孩子的習慣模式是“買來的”，這個“買”不僅僅是用錢購買，“買”的本質是一種交換，是一種用孩子的思維可以理解的公平交換。“買”來的是與成長相統一的生活模式，以專注為目標的行為模式，以負責為根本的性格模式，這三者形成和決定了我的“習慣購買模式。”
001買“時間”，養成健康的生活習慣
買“時間”從給孩子買鬧鐘開始。孩子漸漸懂事了，很多東西對她的吸引力是成年人無法想象的。有一段時間，我發現她吃飯時邊吃邊玩，睡覺前還嚷嚷著要看動畫片。孩子在上幼兒園之前，養成了基本良好的生活規律，但缺乏的是一個“時間”的概念。吃飯靠自己，可以吃完但時間很長；睡覺前如果不強制關燈，還會自嗨很長時間；更不要說控制玩遊戲時間。在灌輸給她“時間”概念之前，我動了很多腦筋，最後依靠買一個“鬧鐘”，解決問題。
002買“興趣”，養成專注的行為習慣
買“興趣”的前提是“發現興趣”，這個“興趣”，對孩子而言是五花八門的。有可能是拼圖，也可能是挖沙或者畫畫，甚至是一些稀奇古怪、匪夷所思的行為。在這裡要避免“培養興趣就是獲益終身”的想法，因為其實“培養什麼興趣”並不是關鍵，更有意義的事情是不要評價孩子的習慣，鼓勵孩子“有自己的想法”，讓孩子在“興趣”裡養成了“專注”的行為習慣，這將是獲益終身的。
以我的女兒為例，從兩歲起，我發現她對“拼圖”有特殊的興趣，所以在選購玩具的時候，我會在“拼圖”選擇上，給予更多關注。研究什麼年齡段適合什麼拼圖，拼圖的材質，拼圖的圖案等等，確保我買的“拼圖”，帶給她的體驗和感受永遠是“最棒的！”我曾經觀察過，和其他玩具相比，寶寶在拼圖上花費的時間最長，隨著拼圖越來越複雜，她專注在拼圖上的時間也越來越多了。由於在玩拼圖中積累了豐富的經驗，在去幼兒園之後，她變成了十足的“拼圖小達人”，時不時和小夥伴分享拼圖經驗，無形之中小傢伙也自信了不少。
003買“氛圍”，養成負責的學習習慣
首先，瞭解寶寶需求，其次，在儘量滿足需求的前提下，提出“條件”。比如孩子要玩具，買玩具的交換條件就是自己要收玩具。孩子要繪本，告訴她媽媽不僅買繪本，還會給你買個書架，交換條件是自己放好，理好。最後，讓寶寶擁有屬於自己的“地盤”，她的“地盤”讓她來做主。這個“地盤”可以是一個房間，可以是一張書桌，甚至就是一張小小的遊戲墊。這個“地盤”，就是她學習、玩耍的基地，這個“地盤”，帶給她的是玩耍的樂趣、讀書的樂趣，更是在一生中無比重要的規則意識和責任意識的逐漸養成，一個有規則感、有責任心的孩子，未來的學習過程相信也會是有條理、有思路、有效率的。
布衣學堂
善良是做人起碼的標準，是底線；告訴孩子世界很複雜，爸爸媽媽不會永遠陪著你，要讓孩子知道社會規則，哪些事能做、必須做，哪些事不能做……
現在很多家長們進入了一個教育誤區，認為分數高學習好孩子就沒問題了，其實遠不是那麼簡單的。 孩子的成長過程幾乎一直伴隨著困惑，父母在孩子的成長過程中應該充當陪伴和解惑引導者。
最忌諱以粗暴態度對待犯錯的孩子。我比較欣賞美式教育，孩子犯錯後懲罰措施是讓他們週末參加家務勞動或社區勞動服務，孩子通過勞動能體驗到人生的辛苦和勞動的價值，這比說教效果要好的多。
建議父母多多支持孩子讀一些古今中外的文學經典書籍，孩子在閱讀中能夠完成自我教育，開發出創意性思維能力，助力情商和智商同步發育，為以後成才打下良好的文化基礎（經典是人類思想與藝術的頂峰，閃耀著智慧的光芒）；最重要的是，有閱讀習慣的孩子，精神有寄託，不會輕易放棄對美好生活的追求，更不會輕易放棄生命……
聞鶯鳥
如何培養自己的孩子，是多一些善良還是多一些自私冷漠？
我教育孩子要遵道德守法紀。懷仁愛，守善良，守誠信。這是為人之道，也是社會公德。
善良誠信，並不排除自我，自我是生存法則的天性，任何人必須在生存的前提下，追求精神理念，進而實現理想。而自私是在生存條件下，本我的慾望毫不收斂的後天行為，妄顧人道和社會公德的行徑。
講公德守善愛的人，必須在物質和精神兩方面要強大。只有自身強大了，才有敵抗邪惡的能力，才能將物質和精神傳化為正能量，如，自身有能力，就可以救危濟貧，實現自己的意願。如果自身軟弱，自保尚力不從心，又如何去實現理想，影響社會呢？人善被人欺是因為自己不夠強大的結果，而並非善良不好。中華民族百多年的屈辱史，並不代表中華民族不善良，只是我們做的不夠優秀，不夠強大而已。我們只有強過邪惡勢力，才能永不受辱。做為個人，同樣如此。
天馬909張冰河
首先一定要把他培養成一個好人，培養成一個對社會有貢獻的人，絕對不能成為社會的渣子。
一個好個應該具備的素質都應該要具備。比如說善良，正直、同情心。
但是也不可以沒有防人之心。也應該讓孩子們清楚，這個世界上是有壞人的，壞人是什麼樣子的？如果一旦遇到了這樣的人一定要遠離。應該讓孩子有自保的意識。
男孩子就是要培養他們不能作奸犯科的底線。
女孩子呢，也是在他們長大成人以後，婚戀觀上會讓人比較操心。
教育學家說父母是孩子最好的老師。如果還搞不清孩子怎麼教育的話。就先做好自己。
這是我的理解，希望可以幫助你。
情感直播間
有一次在小區裡一，聽到兩個婦女在說小孩上學的事。一個說：我就跟我們家小孩講過，別人打你，你就打他。另一個說：我們家那個，人家欺負他時，他只會告訴老師。那一個嗤了聲：有用嗎？老師管得了嗎？
到底在小孩受同學欺負時，是也去回打，還是事後報告老師？我認為，還是報告老師好。因為互毆，一是養成小孩的惡行，二是讓小孩不辨事非。而報告老師，有的老師會將兩個小孩叫到一起，講道理，教同學要團結，糾正小孩的不善行為。很少有老師直接批評打人的小孩的，因為那樣會引起小孩之間的仇恨。
小孩是張白紙，大人願意在上面畫什麼，小孩長大後就是什麼。最好的方法是不簡單地回答問題。而是要以問的方式，啟發小孩該怎麼做。一味地惡和一味地善都不是好的教育方法。讓小孩學會辨別什麼是善，什麼是惡最重要。
過份地善，會讓小孩很懦弱。反之，過份地惡，將來是會闖禍的。我們國家，歷史上一直提倡和為貴。只要不是真實意義上的敵對行為，就不能象對待敵人一樣。以善良待人，能拉近與人的關係。以惡待人，只能讓人憎而遠之。
荒山無泉
培養成人容易，想要把孩子培養成有理想的高素質人才、就不是那麼簡單！
這就要求在各方面都是優秀的，而不是個書呆子，讀書萬卷卻不能使用！
現在很多家庭都是注重識字，本來這是老師的事！
家庭的責任是教育孩子怎樣做人！
銀河漁夫592
最近真是想了很多關於孩子教育的問題，覺得自己力不從心。
善良和冷漠自私不能並存嗎？
我的小朋友很善良，應該說是很害羞，但是她看見別人有困難她會去幫助，這樣算的上善良了吧？人都是自私的，她有好吃的好玩的，不願意分享給別人，每次我總是教育她說要分享，分享了小朋友也會分享他們的東西給你呀，這樣大家都會有很多好吃的好玩的，多開心。她會說，分給他們我就不快樂了。。。。。
冷漠自私其實也是一種自我保護。她看見小朋友打架會想去拉架，我就會和她說，你不能，你首先要做的是保護自己，然後再想辦法去幫助別人，如果你做不到，那也沒必要牽掛著，他們自己做的事情自己承擔責任。
我是這樣教育的，在你可以的範圍內，你就善良吧，在你不及的地方，就自私吧，沒關係。
何泊書
如何培養自己的孩子，是想讓孩子善良一些還是冷漠自私一些？
人之初，性本善。我希望他能夠保存人生來的善良，但是我同時也希望他能夠有一些冷漠自私。
在生活中，我希望他一直保持著善良的做人風格，懂得分享，樂於助人，對生活是積極向上的，對每一天都能夠溫柔對待。
可是如果一味的善良對人，得不到該有尊重。我希望他能夠冷漠自私，因為以我的經歷來說，太善良的人，最後如果一時做不到一直做著善良的事，那麼自己可能就會被人身攻擊。
所以我想說，善良地對待生活，能夠使自己對生活充滿希望。但是對人只需要適量的善良，因為鬥米養恩人，碗米養仇人的道理。有的時候冷漠自私才是保護自己的最好方式。
暖風情感
生活，是全方位的，不是單單一個善良或者是一句自私冷漠所能包括的了的。培養孩子，是要使孩子適應整個社會環境的需求，所以也必須是全方位的。
自私，為己，那是人的一種本能，我向來不認為那有什麼不對。只要是這種自私不仿礙他人的利益，不是以損害他人利益為前提的，那那種自私就應該是正當的。善良，也是自私為己的一種手段和方式。當善良能夠為自己帶來更多的利益和好處的時候，人們都會去選擇善良。當善良會給我們帶來傷害的時候，我們何必非得去選擇善良呢？
善良是一種有利於社會公德的行為，會得到整個社會的推崇和讚揚。所以這種行為首先可以得到社會能量的加持。社會的能量當然要比一個人單一的能量大得多。所以，善良首先有對自己有利的一面。但如果自己一味地善良，沒有對自己採取任何保護措施的話。這種善良就可能會被某些別有用心的不良之人鑽空子，他們就會傷害到我們。這樣的話好象善良就顯得對自己不利了。於是在人們的心中就會生出冷漠自私的情形。
但是，這種對自己的傷害決不是因為我們善良，而是因為有那些不良的惡人，再加上自己的自保措施的不夠而給那些惡人留下了可乘之機。所以，我們不應該埋怨自己的善良，而應該去譴責那些惡人，並同時提醒自己保持警惕，儘量不讓傷害加諸到自己身上。這就象我們走在路上被車撞了，決不是因為我們的走路，而是因為肇事的車輛，外加一點自己的大意。不能因為有事故的可能而不上路。
弄清了這種道理，我們教育孩子時就知道該怎麼做了。既要教育孩子們善良，又要讓他們認識到會有不良現象的存在，提醒他們要學會在善良的同時保護好自己。但不管怎麼說，善良是必須要教給他們的，因為那是做人最基本的立身之法。
夢113300796
