4月17日晚上十點，上海浦東新區的高架橋上，一輛白色的車停在馬路中間。剛開始母親下車，不知道爭吵著什麼，然後又上車。突然，後座的男孩突然開車門跑向橋邊，母親也慌忙下車，試圖阻攔孩子。
但沒來得及，母親只摸到了孩子的腿，沒能阻止這場悲劇。120來後確認，孩子當場死亡。母親跪下捶地痛哭。
全程不到5秒，是什麼能讓孩子如此衝動，跳橋自盡呢？
據調查，孩子和母親在車上發生激烈的爭吵。起因是孩子在學校和同學發生矛盾，母親批評了孩子。孩子承受不住母親的批評，選擇用傷害自己的方式懲罰母親。
他做到了，用他的生命懲罰了母親，這位母親，會在自責中渡過餘生。
01
有一對泰國父子吵架，父親嫌兒子沉迷手機，發生爭吵，一氣之下，把上了膛的槍遞給孩子。滿不在乎，似乎認為孩子沒有勇氣，繼續辱罵孩子。孩子一氣之下，沒有一絲猶豫，舉槍自殺。
剛開始父親以為孩子假裝，還在他頭上扇了一巴掌，孩子直挺挺的倒下，父親才發現孩子真的自殺了。而旁邊的母親，看的一清二楚，立刻趴地上痛哭。在父親反應過來後，也趴地上痛哭。
痛哭有什麼用呢？孩子已經受不住語言暴力，用極端的方式結束自己的生命。這是有多麼的絕望，才能以死解脫？語言暴力比身體暴力更嚴重，身體上恢復很快，但語言暴力對心理的影響可能追隨你一輩子。
父母的言行，父母的情緒，都對孩子起到至關重要的影響。
埃隆·馬斯克一己之力，將全世界唯一一枚超級重型運載火箭送上天空，世人矚目。
他的媽媽在外面再苦再累，也不會把不好的情緒帶給他們。有一次，他媽媽工作的很累，趴在桌子上睡著了，孩子們不知道，剛放學就大喊大叫，吵醒了媽媽。媽媽拖著疲憊的聲音說：“孩子們，媽媽很累，能安靜一會嗎？”
媽媽能理解孩子放學回來想玩耍的心情，沒有因為自己很累而責怪孩子不體諒。好脾氣的對孩子們說出自己的想法，孩子也會對自己的行為感到愧疚。這位偉大的企業家，就是在媽媽良好教育下，一步一步走向成功的。
埃隆·馬斯克回憶說：“在我們家裡三個孩子都上大學的那段時間，媽媽過得很辛苦，可是她從來不抱怨，每次見她都滿臉笑容。這樣的態度，是她給我們的最寶貴的財富。”
媽媽能很好的控制情緒，才能有心智成熟的孩子。
02
《超級育兒師》有一集講的是有兩個小孩。這兩個小孩都是控制不住自己的情緒，除了哭泣還要打媽媽。
第一個小孩是一位眼睛有疾病的孩子，看不清東西，治不好，只能等待失明，醫生建議每天穿珠子訓練視力。可以感受到媽媽的無助，媽媽為了她好，每天要求她在規定的時間能穿珠子，但孩子每次都做不好。
媽媽焦慮，怕現在不及時訓練孩子失明的速度會變快。控制不住的批評她、責備她。並把壞情緒全都發出來。
孩子也著急，一遍一遍的說我看不見，但媽媽不理解。就只能大喊大叫，在地上打滾，打媽媽。育兒師瞭解後，給媽媽設置了一個遊戲，給媽媽帶上眼鏡和孩子一樣看不清，也讓她在規定的時間完成任務。
在育兒師的催促聲中，媽媽哭了。她終於理解孩子為什麼穿不好珠子，為什麼會發脾氣，也為她給孩子發脾氣而愧疚。
換位思考後，媽媽才理解孩子的難處。
第二個孩子是不能理解媽媽的無奈，每次讓他寫作業就一拖再拖，發起脾氣來也只能打媽媽。
育兒師把指揮權交給孩子，讓孩子當國王，爸媽當士兵。他要求爸媽去站崗，但爸爸媽媽說要打牌。他說只能打一盤，爸爸媽媽就像他日常討價一樣，要打兩盤。
孩子只能妥協，打完牌讓他們站崗，爸爸媽媽又說想吃蘋果，吃了才去站崗，孩子只能給他們蘋果。在這個過程中，父母表演的很開心，因為他們終於能讓孩子理解他平時的行為，做父母的有多無奈。
在看到父母不好好配合後，孩子也理解了父母的不易，自己平時行為有多不合理。
父母和孩子就像在河的兩岸，如果不能理解對方就不會很好的合作。只有在理解雙方的情況下，才能有好的結果。
03
互相理解才是父母和孩子最應該學習的地方，但好的理解，需要父母為榜樣，先控制好自己的情緒，再來管教孩子的情緒。為此，父母應該做到：
1. 首先，說出自己很理解孩子。就像17歲跳橋的少年一樣，在學校和同學發生矛盾被老師批評，可能錯並不在他，他就很委屈。
而自己最親近的媽媽並沒有理解他的感受反過來批評他，他的委屈不知道如何表達，一氣之下，選擇用傷害自己的方式懲罰父母。
他也知道媽媽愛她，所以才用傷害自己的方式，發生這場悲劇，正是因為媽媽沒有表達出理解孩子。
2. 理解但不同情。我理解你，但我不同情你。錯就是錯了，要接受懲罰。如果媽媽當時說：我很理解你，但你不應該和同學動手。孩子就會知道自己做的不對，知道正確的方式，也不會有跳橋的悲劇。
3. 兩人一起尋找解決方法。解決問題，才是通往成功的唯一道路。在知道自己哪些地方不恰當後，父母和孩子應該一起尋找解決問題的方式。孩子才能明白下一次遇到類似的問題應該怎麼做。
4. 注意自己說話的語氣，面部表情。語氣和麵部表情表達不滿，也會讓孩子感到你的壞情緒。
在孩子還小的時候，我們就應該告訴孩子怎麼控制情緒。應該告訴他們：
1.教會孩子合理的宣洩情緒。不要用極端的方式發洩情緒，生命只有一次，珍惜生命。如果有讓自己不舒服的地方，要用語言表達出來。也可以大哭，可以運動。
2.轉移注意力。在不高興的時候，可以看電視、打球、打遊戲等。
3.觀看控制情緒的動畫片。讓孩子學習動畫片裡處理情緒的方式，他們也容易接受。
04
拿破崙說過，“推動搖籃的手，就是推動地球的手。”媽媽對孩子的教育，就是對未來的教育。媽媽是陪伴孩子最多的人，所以，我們只有控制好自己的情緒，才能給孩子以身作則。
科學家做過一個實驗，當媽媽與孩子日常交流時，孩子很高興。如果媽媽停止笑容，面無表情的看著孩子。剛開始孩子會想盡辦法吸引媽媽的注意，後來就會無助的哭泣。
媽媽的情緒時刻牽動著孩子的情緒，媽媽開朗樂觀，孩子對事情也豁達。媽媽埋怨抱怨，孩子遇事也是隻會發脾氣。
為了孩子美好的未來，我們一定要控制好自己的情緒。你對情緒的控制，掌握著孩子未來發展道路的方向。
願，每一位家長都可以給孩子一個好的榜樣！
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