S伟儿
孩子三岁两个月，这个年龄段基本上有意识了，小朋友一起玩不能打架，有东西一起分享，别人的东西不能随便拿，如果想玩别人的玩具要经过别人的同意，或者是交换玩具玩。
孩子爱动手，吵架，发脾气这些不好的性格习惯，家长要慢慢引导他，跟孩子好好说，这是原则性问题，和谁一起玩都不能动手，这个坏毛病必须制止，孩子不懂轻重，万一伤到别的小朋友，严重的话就麻烦了，孩子有动手的意向立马制止，经常和孩子说不能动手打架。动手打架的孩子应该是比较霸道的，不知道您家是不是就一个孩子，如果是，孩子的意识肯定是家里所有的玩具都是自己的，想要的东西也是自己的，或是闹一下父母就得到了，出去和别的小朋友一起玩的时候因为抢东西，因为别人的东西自己想要得不到的时候就动手，家长要经常和孩子灌输意识，不是自己的东西不能要，自己的东西保管好，有东西一起分享，不能动手打人，孩子慢慢长大会改过来的！爱发脾气这个坏毛病也是一样的，现在的孩子都是父母的宝，但是真的不能溺爱，溺爱不是爱他而是害他，孩子良好的性格习惯从小培养很重要的，相信自己的孩子能做到，多给孩子一点时间和鼓励，经常跟孩子沟通和灌输良好的性格习惯！
您孩子三岁两个月了，也到了可以去幼儿园的年龄了，条件允许的情况下父母可以松开手让孩子走进校园，走进集体生活，让他和更多的小朋友一起学习，生活，分享，进步。很多孩子父母的话不听，但是很听老师的话，启蒙老师也会教孩子最基本的礼貌，礼仪，良好性格习惯的养成。平时给孩子看动画片也尽量选一些有教育意义的，比如巧虎，咕力咕力等等。最后祝您孩子早日改掉坏毛病，天天开心，健康成长！
梅子莲芯
导读：孩子三岁两个月还没上幼儿园，跟小朋友在一起玩的时候总爱吵架、发脾气、打人，该怎么办？
孩子一生下来都是一张白纸，他们纯真、可爱，完全的信任、依赖大人，他们所有一言一行的启蒙都是来源于家庭，来源于父母，来源于孩子的抚养人。
当一个孩子还没有走进幼儿园，那么他所有的行为影射出来一定都是家庭教育的问题，孩子爱生气、发脾气打人，父母要反省一下以下两个问题：
1.家庭中，爸爸妈妈夫妻关系是否和谐？
如果父母总是吵吵闹闹，经常互相指责、辱骂对方，甚至打架，孩子看在眼里，学在心里，当他与外界接触时，也会模仿父母的行为，去与身边的人相处。
2.父母是否不尊重孩子，经常对孩子进行打骂？
父母不尊重孩子，对孩子时常进行暴力教育，孩子所有的不开心、痛苦被压抑着，忽略了，在家中无法得到释放，那么，他就一定会找一个地方释放，这个释放的对象就是会与他在一起玩的小伙伴。父母如果经常对孩子进行打骂，孩子也就会变得越来越敏感，别人一点点的举动，都会容易引来他对别人的攻击。
那么，孩子出现问题，父母该怎么办？
如果夫妻关系不好，要先处理好夫妻之间的关系，平时有问题要争论，尽量不要当着孩子的面去争论。实在没法避免时，也要先告诉孩子：“爸爸妈妈现在因为有一些事情意见不一样，我们在讨论一些问题，但不是因为你，我们都很爱你”。
两个人讨论完了之后，不要互相怄气，婚姻当中当两个人都过得不开心的时候，你的情绪会传染给孩子，也会使孩子的内心很没有安全感。
如果是自己对待孩子的教育方式不对，那要改变自己的教育方式，打骂教育是解决不了任何问题的，只会让孩子有越来越多的偏差行为，对孩子的身心成长都是不利的。
我是两个孩子的宝妈，专注幼儿心理教育，在孩子成长的路上，努力做一个称职的妈妈，陪伴他们一起成长。如果我的文让你看了有收获或者喜欢，欢迎关注我。乐欢爸妈
三岁的孩子有了一点小叛逆，有了自己的主张，所以他希望爸爸妈妈都按照他的意愿满足他，这个阶段也是性格形成的关键期. 1. 遇到哭闹情况不要任由他，不要溺爱，要给他讲道理，告诉她这样子不对，如果还哭闹不听，给点小小的惩罚，待他哭过后再给他讲道理让她明白错在哪里，下次不要这样子。 2. 跟小朋友玩打人，家长除了及时制止，还要和孩子讲道理、告诉她打人不对、喜欢小朋友应该是手牵手一起玩经常讲、反复讲、慢慢的她就听进去了还有、下次她再打人的时候、一定要阻止、并说明原因。另外不能过于纵容宝宝的行为的。 3.无理取闹，家长首先要了解孩子为什么发脾气，耐心引导，或者转移注意力，这招最管用，我最常用的方法，孩子小，转移注意力很容易就忘记了刚才的无理要求！ 总之带这种小恶魔家长还是需要付出很大的耐心的！
冰zhen宝妈
三岁多的孩子简直成了“问题大王”，让家长“恨“得是牙痒痒，甚至有的父母都郁闷到要去挠墙了。“你个屎孩崽子，生下来就是和我做对的吗？我该拿你怎么办？”宝爸宝妈面对孩子的各种“熊行为”简直欲哭无泪。
“熊行为”之一：本来玩的好好的两个萌宝突然莫名其妙的打了起来，其间夹杂语无伦次的“可爱咒骂”，甚至拳脚相加。无语的是下一刻两个萌宝又玩的不亦乐乎！如此反转的剧情有时候弄得大人很是尴尬。（你参与了孩子之间的战争了吗？说实话）
对策：
1.尊重孩子的行为，不批评不训斥。孩子在玩耍时出现打架的行为很多时候并没有主观上的恶意，“打”是孩子的一种表达方式，代表不喜欢，排除的意思。
2.不要教唆孩子打回去。
一点不“吃亏”结果是造成孩子的孤立，没朋友，那么孩子的人际关系敏感期自然也就提前落幕了。
3.教会孩子正确表达“不喜欢”。
可以对小朋友说出来或者求助大人。
4.大人绝对不要参与孩子的“战争”
小孩子打架是他们的交流方式，往往前一刻还是“仇人”，下一刻就是亲密无间的伙伴。千万不要让自己陷入尴尬境地。
5.引导孩子寻找解决矛盾的适当方法。
至于孩子爱发脾气，也是此阶段孩子的一大特征。
熊行为之二：原本的乖宝宝突然变成了不可理喻了，总是莫名其妙的发脾气，甚至是大哭大闹，让宝爸宝妈头疼不已。（前方高能，请闪避）
对策：
1.接受孩子的“坏脾气”，但不妥协。
2.等待孩子冷静后，询问发脾气的原因。
引导孩子用语言表达自己的心理感受和需求。只有说出来，才能让别人知道你要干什么。
3.满足孩子的合理需求，不当需求坚决按原则执行（可以转移孩子的注意力，尽量不对孩子造成伤害）
4.家人之间统一教育方法，不能让孩子有可乘之机。
5.大人管理好自己的情绪，以身作则。
以上是我的回答，希望能对您有所帮助，如有意见欢迎留言。我是小米粒育儿，期待您的关注。谢谢！
小米粒育儿
动手也很正常，小孩的表达能力，沟通能力发展不完全，这个年龄开始有了自己的思想，自我意识，物权意识开始增强。就容易出现这种情况。
1、多陪孩子一起游戏，多和孩子交流
在这个过程中，让孩子学习与人相处，学习和与人沟通。父母不要总是对孩子发脾气，孩子会受影响的，一个暴躁的父母，会有很难有一个安静的孩子。
2、重视孩子的语言表达能力
在家里多和孩子对话，鼓励孩子多说，尽量要孩子表达出自己的意思。
3、要让孩子表达出“不”
不要，不想，不去，不愿意，孩子应该会自己表达出来。家长不要打击，要允许孩子说出自己的想法。
4、告诉孩子怎样处理和小朋友的社交，什么是对的什么是不对的。慢慢孩子就明白了。
另外这个阶段孩子的发育情况就是这样的，别担心，家长要引导孩子明白对错，怎样处理。过了这个阶段就好了。请关注孩子的“认知发展”，“语言发展”，“情绪控制”“生活技能”“肢体动作发展”，你就能更好的了解孩子的情况了。
女儿的超级老爸
1.家长先从观察自身问题开始，杜绝在孩子面前出现动手，吵架，发脾气这样的行为，避免给孩子带去不良的示范，让孩子有样学样。
2.家长要及时培养孩子与同龄人相处的社交能力，教会他如何融洽的与小朋友相处，包括动手打人，发脾气这些行为都是不对的，要学会控制自己的脾气，不然就没有人愿意跟他玩。
3.不要过度溺爱孩子，孩子一些不合理的要求要及时制止并教育，不能一味的满足。如果让他养成自私自利的行为习惯，那么当进入学校等大集体之后，别人如果不按照他的意愿行事，他还是会出现动手，吵架，发脾气的行为。
所以家长不要让孩子有被“特殊照顾”的感觉，要知道任何人都是平等的，教孩子学会分享，学会体谅别人，学会尊重他人，这些都是家庭教育中非常重要的一部分。所以说，孩子出现不好的行为时，家长不能一味指责孩子的错误，而是要反省自身有没有教育不当的地方，及时发现，及时改善引导才是最好的解决方法。希望这些建议能够帮助到您，谢谢！
果莓妈妈
三岁左右的小孩子，正是活波好动的时候。所以小孩子在一起玩，发生点小矛盾吵吵闹闹的也正常。但是小孩子爱动手这个习惯不太好，家长应该重视这个问题，坚决不能让他养成老是动手打人的坏习惯。告诉他和小朋友在一起玩时要相互谦让一些，要温和友好的对待小朋友，不能一有矛盾就老是动手打人，要和睦相处，这样子他才能交到更多的好朋友。
余生是你2008
这个时期的孩子自我意识增强！属于画领地的的时期。父母可以选择关于这一时期的绘本读故事给孩子听。有时候说大道理，不如给孩子读本绘本故事。孩子从故事中懂得跟小朋友交往要懂得谦让，理解，分享，包容！也更愿意接受。那么慢慢的孩子从内心深处体会到改变带来的好处，他就会越来越好。越来越懂事！
觉悟干811
要适度批评自己的孩子，否则长大后会酿成大祸。
笨猫of大圣
作为人父，一般这种情况多半是家长在孩子面前有过吵架行为，平时也是过于溺爱导致的性格上的问题，这时候需要正确引导，要经常给孩子讲道理，做错了事情要及时且严厉的批评，并告诉他正确的方式，其实家长多费点心，多给孩子讲道理，不要一味动手解决，孩子的性格也是可以及时纠正的，孩子多半都是对父母的行为进行模仿
