“我要感謝自己當年的浪漫與執著。”14歲的那一眼，讓少女的她“一見鍾情”，從此堅定地踏上了從警之路，女子監獄高牆內也因此多了一束光。
歲月淬鍊，初心未改。從普通民警，到中隊長、副教導員，再到如今的科室領導。18年，5個崗位，福建女子監獄生活衛生裝備科副科長廖文靜，始終堅守在教育改造第一線，面對形形色色服刑人員，她用心幫她們洗滌罪惡、淨化心靈，完成自我救贖，讓她們完成從“監獄人”到“社會人”的重生。
十四歲的際遇
那年，14歲的她初中畢業，按照父母設想的軌跡是讀高中考大學。然而，誰也沒想到這樣的設想，被一張突如其來的招生海報給改變了。
1997年，福建警官職業學院首次面向初中招收一批學生。知悉消息後，廖文靜躍躍欲試，但心裡還在打鼓，直到一張招生宣傳海報上出現在她面前——整齊的隊列、筆挺的警服，男女警察，英姿颯爽、堅韌剛毅，廖文靜瞬間怦然心動，欲罷不能。從小就有警察夢，幻想穿上一身帥氣警服的她，毫不猶豫地放棄了原本已經錄取的順昌一中。懷著浪漫的情懷、美好的理想，廖文靜堅定地踏上了警察之路。
轉眼之間，四年的校園生活臨近結束，到了就業選擇的路口：要考男子監獄還是女子監獄?到男子監獄，基本只能到機關科室，工作相對輕鬆;到女子監獄，要到監區做改造工作，事務繁雜強度大。沒經過多少遲疑，對改造工作充滿熱情與執著的廖文靜毅然決然地選擇了女子監獄——“要做監獄民警，就要下監區，在一線做實際的改造工作。”
溫暖而有力的光
2001年，18歲的廖文靜，如願進入到福建女子監獄，穿上藏青色警服，正式成為一名獄警。
然而，上崗半個月，廖文靜就碰了個釘子：有個“刺頭”的服刑毒販，經常會藉機挑起事端，給新獄警“下馬威”。有次在生產車間，她故意製造小摩擦，其他人跟風起鬨，擾亂車間秩序。面對教育時，故意挑戰威嚴，當場對廖文靜進行挑釁，還不時冷嘲熱諷、含沙射影地侮辱，態度極為囂張。這讓又氣又憤的廖文靜，一時手足無措。平息事端後，回到宿舍的她，埋在床上大哭了一場。最初的受挫，也帶來了現在的成長。“把每一名服刑人員改造好，是我們的責任。”這個深植在心底的信念，不僅讓她沒有絲毫退縮，還重新激發了鬥志，堅定了信心。
廖文靜堅守教育改造一線，積極踐行五大改造。綜合監區承擔著入監教育、出監教育、未成年犯教育等各項工作，點多面廣，教育難度大。廖文靜從入監談話中就瞭解服刑人員的家庭情況、成長經歷、性格特點等信息，形成“檔案庫”，然後“一把鑰匙開把鎖”，進而有針對性地管理。
特別在未成年犯管理中，廖文靜深知，要改造好她們，一定要建立信任感和認同感。她給她們上課，跟她們談心，還成為了知心姐姐。未成年犯王某從小父母離異，由奶奶照顧長大，對父母深埋怨恨，在獄中不服管教，大錯不犯，小錯不斷。發現王某很有音樂天賦，會譜曲寫歌，廖文靜就讓她當學習組長，幫助其他服刑人員學習，還鼓勵她給奶奶寫歌。廖文靜還主動做家長工作，成功說服王某父親在親情規勸會上，上臺與彈唱的王某互動，父女間的堅冰得以慢慢融化。出獄後的王某，仍會時不時打電話、寫信到監獄問候民警。
她引入了閩繡、油紙傘等非遺項目，探索“非遺”技藝產業化;總結出一套入監教育六步走的“陽光課程”，做到內化於心，外化於行。她嚴格執法，精準辦案，經手的1000餘件減刑假釋案件無一差錯，成功轉化重點罪犯15人。
18年的堅守，廖文靜讓自己變成了一束溫暖而有力的光，多少人因此燃起了新希望。每年春節，未成年犯們總是會為她精心準備四塊糖，不正是對她鍥而不捨用愛心、耐心去喚醒一顆顆迷途的心靈的肯定?
被“嫌棄”的 “管家”
“廖警官，我們吃的會不會太葷了?”沒過一陣子，就有服刑人員“嫌棄”。這與其說是意見，倒不如說是“幸福的煩惱”——翻開食譜一看，每天的伙食都是葷素搭配，而且幾乎不重樣，營養搭配均衡。
如今，廖文靜是生活衛生裝備科的科長，負責服刑人員的日常生活物資採購供應，生活設施、環保衛生管理，以及衛生管理和疾病預防與控制等工作。小到茶米油鹽，大到疾病疫情、採購招標，廖文靜都得緊緊盯管著，她儼然是個大管家，事無鉅細地保障服刑人員生活。
“要深入監區，準確把握服刑人員需求;要有預見性，工作走在前，以免臨陣手忙腳亂……”雖然生衛科的工作繁瑣、壓力大，但經過一年多的兢兢業業，廖文靜已漸漸摸索出門道，工作也變得輕車熟路。她表示，生衛科的工作有兩個重點：一是協調，對上對下、對內對外都得耐心協調;二是計劃，要科學、規範、效率最大化、有條不紊地展開工作，就需要有清晰的計劃、成竹在胸。
(本報記者 楊少華 謝偉英)
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