美羊羊嘛嘛

很高兴回答你的问题，我是两个孩子的宝妈，两个宝贝都是男孩子，大宝今年12岁，二宝5岁多，两个孩子都比较依赖我，这可不是什么好事，也因为自己一直边带孩子边学习育儿知识，男孩子应该和爸爸多亲密接触，所以现在的家庭聚会我都会和先生一起准备，我们爱孩子的目标是以分离为目标的。而且教育专家都认为孩子三岁左右时，想法和做法都比较独立了，这时妈妈可以适当的放手，这时候的放手也是一种爱。

你这样的情况，抱抱亲亲才肯睡觉并不算依恋的，睡觉可以给孩子讲勇敢独立的故事，我们现在睡前都讲故事，也利于孩子认字。这些亲密接触只是孩子在寻找安全感，并不影响孩子的成长。

母子依恋持续太久的坏处

我大宝差不多六岁上小学了才和我分床睡，平时先生一个人忙工作也很少陪我们，很多时候都是我单独陪着孩子。虽然大宝看起来和别的孩子没有什么区别的，但是他的性格很胆怯怕事，性格很弱，独立能立特别差，就是那种衣来伸手饭来张口习惯了，所以什么事情都做不好。

我的性格就比较弱，总感觉孩子还小，做什么事情也舍不得用孩子，然后宠着宠着，不知不觉中，很多坏习惯就形成了，等到孩子差不多定型了，再去纠正责骂，就后悔莫极了。所以母子依恋关系一般到三岁，妈妈就要慢慢淡出孩子的生活。

二宝的依恋我痛而开心着

现在二宝一直跟着爸爸睡，我心里确实很不舒服，可是看着孩子很独立很能干，我心里很开心，很多事情他愿意动手，而且做不好了就会挨骂，有时严重的还会挨打，这要是我处理，我是根本下不去手的，总是感觉孩子还小，很多事情都不要计较。

二宝现在上中班，早上只我送他去学校，他就哭着不去，如果换他爸爸送，他很开心，而且还主动上楼，我到现在想破脑袋也不知是什么原因。

早点结束母子依恋关系的好处

其实外国的孩子从出生就一个人睡一个房间，还有报道说他们的孩子一岁半，所有的家务都能做，虽然有点夸张，但是国外的孩子独立性确实比我们强很多。

二宝我完全放手了，他和爸爸感情好多了，我就很自由轻松来做我自己喜欢的事。爸爸也把孩子调教的很棒。家庭很幸福和谐哟。

王书霞19

作为两个孩子的父亲，亲历着孩子成长过程中母子依恋关系的变化，对于这个问题，分享一下我的看法。

我们家孩子的经历

我女儿从小跟我们一起生活，虽然爷爷奶奶帮忙带到2岁多开始上幼儿园，但孩子每天还是跟妈妈相处的时间最多，我当年因为工作忙，很少陪伴孩子，女儿跟妈妈的关系一直很亲密，依恋情绪很浓，即便是上了幼儿园、小学之后，母女俩依然是无话不说的状态，每天都要抱一抱、亲一亲，撒撒娇，这种状态持续到孩子9岁左右，独立意识开始萌芽，社交范围扩大之后，才逐渐的弱化下来，但一直到11岁之前，孩子还总是时不时的希望妈妈能够陪着她一起睡觉。

现在的姐姐，表现的非常独立了，基本上不会主动搂着妈妈亲亲抱抱了，虽然我们有时候还会给她一个拥抱。

元宝的情况会有所不同，2岁之前，孩子同样很粘着妈妈，但是从我接手开始带孩子之后，小家伙对于陪伴者的选择变得比较均衡了，有时候会黏着妈妈不要我，有时候又会让妈妈走开，让爸爸陪着他玩玩具、读绘本，现在刚两岁半的小家伙，已经开始跟我一起分床睡他自己的房间了，从睡前绘本阅读、晚安、入睡等环节来看，基本上度过了吵着要妈妈陪伴的阶段，由爸爸陪着就已经能够情绪稳定的入睡了。

不过，作为2岁多的孩子，依然会对妈妈表现出较为明显的依恋情绪，尤其是相对比较紧张的时候，有妈妈在身边，情绪会更容易稳定一些，这种时候，作为一个天天陪着他的爸爸，基本上发挥不了多大的作用。😂

母子依恋期一般持续到多大年龄？

一般来说，3岁以前的孩子，对妈妈的依恋情绪一定是很强烈的，从十月怀胎开始，到生下来之后的月子里面，整个母乳喂养期，蹒跚学步，妈妈能够给孩子一种天然的安全感和信赖感，在孩子的眼里，妈妈和自己是一体的。

随着孩子年龄的增长和心智的发展，孩子到了2岁多3岁的时候，开始形成自我意识，产生社交的需求，同时，大多数3岁左右的孩子开始上幼儿园了。这种时候，孩子会开始尝试跟同龄的小朋友进行互动、建立友情，关注的焦点会慢慢的转移到小伙伴的身上，不过，在孩子需要安抚的时候，妈妈仍然是最重要的。

可以看出，随着孩子社会活动的增加、心智的成熟，对妈妈的依恋情绪会逐步弱化，但具体在什么年龄，确实要因人而异。

此外，孩子跟父母之前的亲昵动作，其实是孩子认可、接受父母的一种情感表达，这样的情感，更值得呵护和维系。

母亲的态度很关键

母子之间的依恋关系，妈妈的态度往往很关键，在孩子开始尝试进行社交训练的时候，妈妈需要舍得放手，让孩子去尝试，鼓励孩子独立的面对各种情况、锻炼解决问题的能力，如果妈妈对孩子看护的过紧，那么孩子自然容易紧张，也会强化对妈妈的依恋之情，这样的话，母子依恋关系自然会更持久一些。

元宝爸爸聊育儿

儿子到了七八岁，就有想独立的倾向，引导好他就会是有独立人格的男子汉，引导不好，很可能变成宝妈男。

昨天我们科室的富婆去三亚了，走之前聊天，说起她八岁的儿子，一个从来没有离开过妈妈的孩子，在她说可能去不了，让他和姥爷姥姥一起去，她儿子说想试试。

我儿子在七岁的时候就不追父母了，一次和表妹吃完饭后，表妹逗他，让他到表妹家过夜，儿子问我们，我们以为这么小肯定不敢独自到陌生的环境里过夜，就说去也可以，结果高高兴兴的跟着表妹走了，我和媳妇反倒一晚上没睡好。

我媳妇是医生，有夜班，夜班时候儿子一般都是跟奶奶睡，一次奶奶回老家，媳妇夜班，儿子非要跟我睡，我和他说我不想跟他睡，让他自己一个屋，早上起来他和我说，自己睡真好。

对于陌生的事，所有人都有抵触，小男孩还是别抱得太紧了。

正常人j

家有俩娃儿全职妈妈五年，专注学习育儿知识。把我的经验分享给您。

我认为母子依恋关系，一般到三岁就慢慢开始变淡。

我的大儿子因为我怀了二胎，提前到2岁10个多月就去幼儿园了，而我的原计划是三岁四个月去。

我的儿子上了幼儿园，慢慢步入了三岁，在幼儿园接触的新事物也多了，也结交了一些同龄的小伙伴，有些甚至有相同的爱好，比如喜欢恐龙，喜欢乐高，喜欢汽车。。。这时候我很明显的感觉到他不再像以前一样依恋我了。但是如果在幼儿园有不开心的，或者和小伙伴发生了冲突，还是会跑到我的怀抱里，寻求我的安慰。不过我也发现，三岁之后，他比较黏爸爸了，开始让爸爸陪着搭乐高，教踢足球，读绘本，讲睡前故事。。。这可能也是因为三岁前孩子更多的需要的是生理上的满足，例如吃喝拉撒，而这些一般都是由家庭里的妈妈来满足。而三岁之后需要的是学习技能、获取知识，例如学习某种球类运动，而这类需求恰好是爸爸所擅长的。

不过，就像龙应台的《目送》里写的：我慢慢地、慢慢地了解到，所谓父女母子一场，只不过意味着，你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。你站立在小路的这一端，看着他逐渐消失在小路转弯的地方，而且，他用背影告诉你：不必追。

所以，最好的亲子关系就是，在孩子需要母爱的时候，好好爱他，在他不需要的时候得体的退出。

爱生活爱家爱他们

每个孩子都不一样，我觉得不要刻意去怎样，给孩子足够的爱，也给他足够的空间就可以了。儿子7岁半，我觉得他既很黏我又很独立，记得他三岁第一次去上幼儿园，我只在学校待了半个小时，之后他就不哭不闹的去上学了。今天早上一岁半的女儿抱着我的脸亲亲，儿子也跟着在我额头亲了三下，每亲一下就说一个愿望：希望妈妈一直都开心，希望妈妈一直都美丽，希望妈妈一直都幸福(^o^)o，这小伙子竟然还有这样的心思，哈哈，我心想这个臭小子嘴还挺甜，长大了得多会哄媳妇开心呀！现在我每天下班回到家，儿子和女儿都会接连扑过来，来一个大大的拥抱。我平时不怎么吼他儿子，家人都说他不害怕我，有次我跟儿子聊天，问他害不害怕我，他说害怕，怕不听话我会伤心，我跟他说我不想让他害怕我，我想和他做好朋友，有什么问题可以一起来解决的朋友，让孩子来害怕是很简单的一件事情，用力的打一顿骂一顿他这个年龄肯定会害怕你，但是让他和你乐意沟通能成为朋友却不是件容易的事情。我希望和孩子的感情能一直这么融洽，能和他一起平和的度过每一个叛逆期，一直能有这么亲密又健康的关系。

紫结3

我儿子一直都特别黏我，每天醒来的第一个动作就是抱着我的头亲亲我的脸，他平常特别细心，我每次下班回家他都会迎上来给我接过手里的包，然后细心的给我倒上一杯水，带着他去逛街逛超市，他也会主动的给我提袋子，说不想让妈妈太累，平时说的最多的一句话就是“妈妈辛苦了！”他真的是个温暖的小暖男。有一天我感冒了就喝了点药躺在床上休息，我大女儿回家就大呼小叫，他马上说姐姐你小点声，妈妈不舒服你让妈妈好好睡下，说完竟然还跑过来细心的给我掖被子。前几天我过生日，那天一大早，我才刚刚睁开眼，他就马上说“妈妈生日快乐！”然后一本正经的给我唱起了生日快乐歌，那天我收到的最好礼物就是早上儿子给我的温馨，他今年六岁，不知道还会黏我多久！想着想着竟然有点害怕起来。宝贝！妈妈爱你！世界因你，而特别温暖！岁月因你，而如此温柔！

浅浅笑静静爱

儿子四岁多，每天晚上都要我抱着才能睡着。

连侧身背对他都不可以。

每次问他，长大了娶谁做老婆，

都说要娶妈妈。

看到动画片讲守护神的事情，跟我讲：妈妈，我是你的守护神，你是不是也是我的守护神？

走到婚纱店门口，看着里面漂亮的婚纱和礼服，

小家伙非要我买一件穿上。

我对他说：妈妈已经穿过了，可惜你没看到。

但你长大之后，可以买一件给你爱的姑娘穿上。

（其实，说这句话的时候，我是满满的心酸和幸福，奇怪吧）

有时候，觉得孩子真的是长大了，

真希望这种依赖和信任的感觉一直持续下去。

但二宝在肚子里马上就要出生了，可能到时候，真的会照顾不到大宝。

想到这里也是满满的无奈。

孩子是我一路带大的，

看着他慢慢的不再看不到我就吵闹，

跟别的小朋友或者是奶奶快乐的玩耍，

其实心里还是有些失落了。

但他终归是有自己的路要走。

母子一场，本就是一场渐行渐远的路程。

虽然，我想使劲的挽留他，

但他终归要离开我，走自己的路。

所以，有很多时候，即使再不舍，我也明白他不是我的。

如果，可以选择，我宁愿一直站在理他最近的那个地方，

如果，他需要，我可以随时为他付出一切。

但，在他不需要我的时候，我不愿再打搅他的生活。

我惟愿，他幸福安康。

我对他的依恋 ，只会伴随我的一生，

直至我生命的终结；

而他对我的依恋，就由他去吧。

佛系妈妈育儿

我家宝宝因为是早产从出生就在医院呆了两个月，他爷奶估计被惊吓到了所以对待宝宝真是溺爱到捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。只要是宝宝想要的，婆婆几乎是有求必应。以至于在他两岁前奶奶是他心里最重要的存在。而我因为很多事要做，不能全心全意陪他，他做错事我也会训他，所以虽然我从小带大他可他对我却很冷淡。前年过年时婆婆的父亲住院，婆婆在医院照顾了七天，比宝宝还大两岁的狗狗毛毛因为家里有来访客人没关好大门就趁机贪玩跑出去了。老家道路口纵横交错十多条，出去就见不到了，一家人急得不行。那天刚好又下起大雪，我和老公就把宝宝留给爷奶照顾，老公又打电话给公公和他朋友分头寻找。宝宝听到毛毛不见就哭着喊着要毛毛。因为从他出生那天起，毛毛就守护他一直长大玩闹。可能在他心里，奶奶不见了，除奶奶最重要的毛毛也不见了，他爸爸妈妈也突然跑出去了。虽然后来公公找回了跟在他附近的毛毛。
可那次后宝宝性子也突然变得依赖亲近我了，我去哪跟哪，整天腻歪着我，满口的妈妈最好。后来再大点看到老公和我的结婚照都会生气，说长大要和我结婚。每次看到老公和我打闹就冲上去要保护我，有次看老公拉我的手都能气的把老公手机都摔了。到四岁时，真是狗都嫌弃的年龄，很是反叛，除了我，对谁都是三分钟热度。什么好吃的都只舍得和我分享。害他奶奶都嫉妒了，说再疼他都是他妈妈最亲。后来去了幼儿园性子还是很倔，早上起床只让我帮他准备衣服。不过也渐渐懂事了，知道有好东西会懂得全家分享，记得住的地址和我的电话号码。能自己独立漱口穿衣套鞋，最爱的就是干净。最让我放心的是在外面从不接受别人送的礼物和零食。会给毛毛添加狗粮。生病也会自己好好吃药不用我哄着。有次我感冒了还会帮我盖好被子让我睡觉，拿好吃的零食放我床头，然后自己去客厅自觉的把他玩具收拾起来。地还打扫一番。让我感觉意外又感动。最温馨的是每次他和他爷奶出去买好吃的就会留起来说给妈妈的。最温暖的是从两岁起宝宝和我的对话。我问:宝宝你爱妈妈吗？宝宝说:爱啊。我说:有多爱啊！每次宝宝都伸出三个指头回答:三个爱。这三个爱让我笑了很久，每次我都不解，为什么会是三个爱呢？后来他上了幼儿园，宝宝回答我的是好多爱不是三个爱了。我又问:好多是多少啊！宝宝答就是全世界最多最多的爱，只有妈妈的爱。希望全世界的宝宝都能平安快乐长大，美满一生。我想，这是每个做为母亲最大的希望和幸福。

o萝莉妹妹o

孩子在妈妈的肚子呆了十个月，和妈妈血脉相连。

孩子喝母乳喝了十个月甚至更久，每天看到妈妈就觉得自己是最幸福的人。

孩子在三岁前都觉得妈妈是自己，自己是妈妈，妈妈和自己还是一体化的，不能接受妈妈离开自己太久。

我们会发现问两岁多的妈妈，你叫什么名字，他可能会回答，你叫XXX。因为他还没有主体和客体的概念。

所以母子最亲密的依恋关系一般在三岁之前。

在这之前，妈妈出门孩子一般都会想跟着出门， 妈妈回家孩子出会很开心。

而到了三岁之后，孩子就发现除了妈妈之后外面的世界也很大，他想和小伙伴一起玩，他需要发展伙伴关系，所以这时候送孩子上幼儿园了。

但是孩子还是觉得妈妈最好，最亲，最喜欢妈妈，最爱的是妈妈。

而对妈妈还是会表现出非常亲密的感觉。

而看到妈妈白天和小伙伴玩时遇到的委屈会在妈妈的怀抱中慢慢消失。

所以三岁后孩子和妈妈的依恋关系慢慢变淡，因为孩子有小伙伴了，但是是小伙伴那里受的委屈还是需要妈妈的这样依恋关系来安抚。

所以睡觉前亲亲抱抱也是正常的。

菁妈育儿

根据依恋曲线的观点，儿童在成长过程中要经历三次依恋期，和三次叛逆期，且这六段时间是交替进行的。0-2岁第一依恋期，2-3岁第一叛逆期，3-6岁第二依恋期，6-8岁第二叛逆期，8-10岁第三依恋期，10岁-青春期结束，第三叛逆期。不同的叛逆期会有相似的表现，不同的依恋期会有不同的依恋。依照题目，我们就来讲讲第一段依恋期，从出生到2岁结束。有这样几个重点需要了解。

1、0-2岁依恋的项目是生理依恋。

0-2岁这段时间，儿童认为妈妈和自己是一体的。通过使用母乳、亲密接触、亲子互动，很好的满足了儿童的生理需要与心理需要。

2、母亲是这个阶段的教育权威。依恋期与叛逆期相比是更好的教育时期，因为这个时候，儿童有求于家长，家长恰好将其作为教育的契机。母亲在这个阶段是教育的权威角色，父亲则扮演教育口令的解读者、示范者与亲子关系的协调者。我们都听说教育一致性，教育一致性说的就是这个时期，母亲是唯一的口令发布者，而父亲和家庭成员可以有自己的教育观点，但母亲是孩子面前口令的唯一发布者，绝不可以在孩子面前与母亲唱反调。如果我们有了教育分歧，可以在私下交流与探讨。

3、通过亲子互动开展早期训练。通过亲子互动可以在家庭中进行早教，母亲就是孩子的第一任早教教师。0-2岁时进行感觉统合训练、精细动作训练、注意力训练的关键期。3岁之后，训练效果将大打折扣。（via勇赫大叔）

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