michelle蒙蒙
农村中小学一线教师,自然晋升高级职称,是有希望的。怎么这么说呢?从宁夏教育厅关于中小学职称改革的政策中,可以看出教育改革发展的方向,高级职称正在向农村倾斜,凡在宁夏农村学校连续工作满15年的老师,可以不受职数限制和条件直接申报中级职称。凡在宁夏农村学校连续工作满25年的老师,也可以不受职数和条件限制,直接申报高级职称。这就相当于在农村连续工作满25年,自然晋升为高级职称。
那些整天望着取消职称评定的网友,不要抱有幻想了,目前取消教师职称评定是不可能的。但现在按自然晋升教师职称,也是不现实的,随着改革的不断深入,慢慢的会淡化职称,到某个时间段,职称不再是身份和地位的象征,取而代之的可能是首席教师,把教育教学中有能力的一线教师推荐出来,促进教育的发展,因为他们是教育教学中的主力军,可以逐步培养成学科带头人。
目前教师的职称评定,是很多农村教师心头的痛。由于受评审条件的限制,一线的农村教师很难达成。再加上高级职称名额少,很多一线优秀年轻教师,也很难评上高级职称。
农村老师都希望淡化职称评定,把重点落在教育教学实绩上,这有利于调动老师的工作积极性,促进教育教学快速健康发展。教师的一生,是靠师德和工作能力赢得尊重,而不是浪得虚名的头衔。
Lance课堂
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职称晋升是每个教师都关心的事情,每位教师都会为职称晋升感到焦虑和不安,尤其是农村的中小学一线教师更渴望早日晋升为高级教师,但是由于受到指标数量的限制,并不是每个人都能够顺利的晋升为高级教师。因为高教师毕竟是少数,同时高级教师也是一个较高的技术职称。
那么怎么样才能顺利晋升为高级职称?一要坚定理想信念,爱党爱国,忠诚党的教育事业,奉献党的教育事业。二要爱生如子,勤奋努力,工作业绩突出。三要具有晋升高级职称的资格条件。拥有各类证书,符合工作年限,广大群众认可度高。
从工作实践来看,近年来,在职称评定、评先评优等方面,都在向乡村学校和教师倾斜,一般情况下,倾斜比例为15%到20%,如果按照这样的方向发展下去,只要勤勤恳恳,认真工作,每一位乡村教师都能在退休之前获得高级教师职称。
因此,忠诚党的教育事业,奉献党的教育事业,为乡村教育发展鞠躬尽瘁的每一位教师,都是可以得到社会的承认和认可的,乡村教育大有可为,乡村教育的明天一定会更加辉煌,乡村教师的待遇也一定会不断提高!
老杜游学
我认为一名中小学教师晋升高级职称是有一定难度的。如果没教学工作上的突出贡献是不可能晋升的。就是把外语条件放开或把论文著作数量放宽,起码在所教的学科在一定的教学时间里有个80%而稳定的优良教学效果。没有教学质量这个优良效果,怎么断定有突出贡献呢?没有教学质量这个优良效果又怎么配得上"高级职称"呢?从教学资历上讲,没有25年教学工作的考查,也不要讲"高级职称"的事情。为什么?因为取得"高级职称
"者是具有教育教学高水平高能力而教学经验丰富和教学质量效果
优良的教师。没有足够的时间去考查"教学水平、教学能力、教学质量效果"能行吗?总不能愧对这个"
高级职称"吧!什么样的功劳获什么样的待遇是成正比例的。"高级职称"(正高)也正处级(正县级)之上的待遇呀!一般教师不要有这种渴望
,只有教师中的强者才有希望。
5657811128270
现在都是这样啊,农村中小学不限名额,年限达到都是全部推荐了。
怒江叔叔
我们学校在农村每个月有农村补贴,可评高级职称时中心校却与城关的学校相提并论,按城镇级别评,实在不公平!
fm15280
职称评定完全是滋生腐败的土壤,是毁灭中国教育的杀手,希望有关部门查一查晋级这些人他们是怎么晋级的。他们都是一线教师吗?晋级,乱象丛生,强烈呼吁,按年限直接晋级,不给那些腐败分子以可乘之机。总之,职称评定完全是胡扯淡
糊涂人生151999485
谁说的。我校还有五十岁的二级教师。还不是一个。这些个说法都是骗人的。我就是农村乡镇中学的。好事不会给我们的,肉有人吃,骨头有人啃,汤也有人喝,我们就是闻个味,甚至是远远的看一眼。有些个事让我们听说就不错了。这事不要信,倍了就受伤。就算是真的,也是个别地方,不会普及的。因为那是断了某些个干部的财路。断人财路如杀人父母,领导不会那么干的。
z自在囚z
有,只要在学识教育方面有突出供献者,只要是金子总会发光的,做事不违心,处事不违规,认为自己是那天下不拘一格的人才,总会有人发现你的发光点!
琅子801
没有希望。否则会扰乱正常晋升秩序,而且会有一大批名不副实的人鱼目混珠。
用户5715365733607
考核合格,三十年工龄直接进中高。