完美升學嚴老師

工作快十年了，見過太多因志願沒選好的悲劇，對於普通人，志願一錯步步錯。

有經驗的人都知道：志願關係到專業學習、找到滿意的工作、在好城市生活、甚至階層提高等。

如此重要的轉折點，誰都不能做主，必須得依據專業流程，認真選擇。很多家庭花上萬元選志願就已經說明志願的重要性，不想讓孩子的十年寒窗苦讀變成白讀，別閒麻煩，請上心！！！！

以下流程，認真思考（這次只講流程）：

一、認識大學

讀大學現在是很多學生的必選項，於是我們都認為需要上大學，能學知識，長見識。但卻很少去思考大學的意義是什麼？大學為什麼要擴招？大學的教學設計是怎麼來的？每個學校的教學定位是怎樣的？研究生、本科、高職、中職的教學特點是什麼？大學生的就業、發展是怎麼銜接的？如此多重要的信息如果不掌握，怎麼把握好大學生涯呢？

二、瞭解行業

大學的教學結果是什麼？是繼續學習，還是就業？如果繼續學習，朝什麼方向學習？如果是就業，哪裡的機會更大？哪裡的需求即將釋放？諸多的問題，是需要你對學習的方向（行業）有個清楚的認識。為了打開視野，避免遺漏，可以查閱《國民經濟行業分類》，初步瞭解1381個細分行業。嘗試分析市場需求，預測即將起步的行業。

三、分析行業

每個行業有不同的階段，隨著技術的更新、需求的升級、資金流向、政策指導、重點事件等因素，每個行業都會經歷初創——成長——成熟——升級（衰退）。不同行業的就業數據、崗位需求、工作內容、薪酬福利、工作環境不同，不同階段需求特點，資源配置也不同。行業、行業階段，都直接提醒著志願填報的方向。每個行業都需要各式各樣的人才，為什麼不考慮機會更大的呢？具體如何分析，後期講解。

四、成績分析

每個學生經歷了各種事情，導致學習出現了明顯的差別。一方面我們可以從高中每科成績的特點直接分析自己擅長的領域，因為成績已經部分說明。另一方面，我們需要認真思考大學教育和高中教育的區別，高中的數字教育和大學的素質教育是存在本質區別的（當然高中的基礎教育肯定很重要），畢竟工作不是考試主要看分數高低。只能說高考是最方便的思維能力分類選拔，簡單、有效。只是各種社會認知偏差，誤以為分數高就高人一等，狹隘！更不用說教育資源分配本不公平，很多學生因各種原因壓根就沒靜下心來學過，分數的背後就沒在一個起跑線。當然，隨著新高考的逐步推廣，學生的個性思維優勢將得到巨大的提高（其實思維從幼兒園就可以干預）。至於基礎運用類分數低、思維拓展類分數低、嚴重偏科、如何針對性提高相應思維後期再做說明。

五、思維認知

隨著職業生涯的不斷髮展，為了快速瞭解自我，研究人員作出了很多努力，雖然有些方法、測評存在很多的爭議，但多種理論、測評的相互驗證是可以得出相對準確的結論的。但面對各種方法、測評，我們得知道，這其實是把我們的思維過程做了一個分類，而不同的專業、職業確實需要不同的思維過程的人員。於是，思維認知可以明白往目標行業的哪個職業開始發展，或者說制定什麼樣的職業發展路徑。需要明白的是，思維確實有它的固有循環，但也是會隨著信息的不斷刺激而調整，簡單說就是思維是動態平衡的，可變的，只是不易。後期我們詳細分析動機、生涯建構、家譜、生涯發展、社會學習、職業能力、性格、興趣等思維認知方法，從不同理論角度理解我們的思維。

六、瞭解專業

行業確實和專業是高度相關的，尤其是高職專業，19個專業大類基本就是配套20個行業門類（行業多了一個國際組織）。而本科及以上更注重學術學習、研究，所以把學科分為更寬泛的12個門類，畢竟一個學科門類是可以從事多個行業工作的。雖然因為大學擴招，本科都快以就業為導向了（這點後期講解），相關的專業彙總，請看我之前的文章。我們也需要了解什麼是特色專業，什麼是控制專業，也需要明白現在的紅牌、黃牌、綠牌專業，待你大學畢業後是什麼專業。

七、選擇專業

雖然很多人，甚至很多老師都認為應該先選擇學校，或者城市，智者見智。甚至有人會疑惑，就不考慮分數嗎？國家已經建立了完整的升學體系，越往高走越偏研究，你喜歡研究嗎？沒日沒夜研究的那種，很多還是不知道什麼時候出結果的那種，比996慘。在對行業、自我、專業等因素做了充分理解後，我們需要選出我們心儀的“專業組”（新高考的“院校專業組”已經指明方向）。

八、選擇城市

這裡的城市，更多的是指以後工作的城市。有人說只要你是985，哪個城市找不到工作，是，很多時候是成立。可合適的工作不可能等你，本城市的優秀學生已經提前佔滿位置，況且18個省級單位都有985；經濟轉型，服務業佔主導，“好的”崗位正在逐步減少；你能有本城市學生熟悉環境，資源豐富。諸多的問題已經足以說明城市的重要性，所以選擇城市就需要多方思考。我們需要考慮國家經濟結構動向，如多年以前的東北工業基地；如今的貿易下滑、供給側改革、拉動內需又意味著城市發展格局會有什麼變化；經濟增長的背後是需求的釋放，可需求也是有上限的。總之，當一切階段性科技突破、工業發展、經濟增長達到一定水平後，人類又會迴歸到生活最原始的選擇。

九、選擇學校

首先要明白，排名比分數更重要，得去省級教育部門公佈的分數統計瞭解排名，再比對上一年的排名，得出自己的“去年得分”。用“去年得分”去目標城市選擇學校，已經相對容易多了。對於學校，我們需要了解辦學定位、重點專業、院士數量、師資配置、學位授權級別、教學特色、就業質量、學校環境、甚至男女比例等等諸多因素。

十、填報志願

在經過一系列分析後，我們確定了“目標行業組”的“心儀專業組”，也在“合適城市組”選擇了“優質學校組”，最後需要的就是填報志願。填志願前，首先要了解什麼叫平行志願，它的特點是什麼，投檔操作辦法是怎樣，志願間的專業差、級差是什麼意思，各校招生章程的特別說明等事項。最後，經過綜合分析，結合自己的意願、家庭的意見、老師的建議等因素填報自己的未來。

至於新高考的院校專業組對學生相應要求這裡不做說明，但至少我們應該明白：隨著科技水平越來越發達，學生越來越追求自我價值的實現；隨著職業世界的越來越豐富，學生越來越不知道如何應對；隨著經濟的不斷髮展，學生的致富門款也會越來越高。在新高考中，高中就得明確“專業組”，這無疑是在說：選擇的機會成本提高了！如果選錯，就從高中開始錯起，代價太高！

請聽後續詳細分解！

愛拓生涯

還有50多天就高考了，高考之後，就是等待成績，準備報志願，高考填報志願到底誰來做主呢？

現在學生的高考志願，基本上是家長填報的。

第一，是因為家長覺得自己比孩子更懂如何填報志願；

第二，有些家長想通過孩子來實現自己未實現的願望；

第三，中國式家長已經形成了對孩子的包辦替代的習慣。

第四，中國式家長已經形成了控制孩子的思維模。

在家長看來，孩子十幾年的教育，最終的結果就是為了上一個好大學，將來才能有一份好職業，所謂好的職業就是指社會上最賺錢的職業。家長會把更多的精力放在報志願上，即使花錢找專家也在所不惜。 在填報志願的過程中家長會考慮多的職業薪酬待遇的問題，卻沒有考慮孩子是否喜歡和是否適合自己的孩子，還有的家長盲目跟風追求職業熱門職業，卻忽視了這個職業未來發展前景。

家長包辦填報志願的結果

• 由於家長給填報的志願並不一定是孩子所喜歡的志願，孩子在讀大學的時候不喜歡，也就不努力，所以成績就不盡如人意。我們看到了，在很多名校裡，有的學生出現多科掛科的現象，甚至有的孩子嚴重厭學，有一些孩子出現了失蹤的現象，雖然我們不知道這些事情的具體原因是什麼，但是有一點是明確的，但是這些不喜歡目前的生活狀態。其實在大學裡不好好學習，就是對家長決定孩子志願的一種反抗。
  
• 很多孩子會認為這些專業都是給家長讀的，和自己沒關係，這樣孩子的一生就是被家長決定了，而不是根據自己的實際情況來確定的，這樣的孩子很有可能失去自己，他們在未來的生活中，或者喜歡決定別人的命運，或者喜歡被別人決定自己的命運。
  
• 在這樣的教育模式下，我們看到很多孩子不知道該幹什麼，很多孩子對做什麼事情都失去了興趣，因為在孩子的心裡，做所有的事情都不是發自內心，也都不是來自自己的真實需要，而是來自父母的要求，只有發自自己的內心，或者來自自己的真實需要的才會激發孩子的做事的動力。這就是長期以來家長包辦代替的一個結果，這就是長期控制孩子的結果。在家長的眼裡，孩子是家長的私有財產，而不是一獨立的有思想的個體，所以在教育中缺少對孩子個體應有的尊重，也就造成了目前很多教育問題的出現。
  
  
• 
  
  
  

高考志願到底誰做主？

1. 我認為在孩子填報志願時，還是以孩子的意願為主，選擇適合孩子或者孩子喜歡的專業。如果孩子選擇自己喜歡的專業，他可能付出更多的努力，就會把這個專業讀得更好，以後的工作中可能也會做得更好，這樣的專業即使再苦再累，孩子也會欣然接受，也會學的開心，做的快樂。
   
2. 現在在填報志願時，每一個成績段都可以選擇到適合自己的專業，並不是說成績低就一定找不到自己的喜歡的專業，所以，建議家長在給孩子報志願時，一定要尊重孩子的意願，切不可擅自為之。
   
   
   

中考政治劉老師

高考志願填報誰做主？應該是綜合參考個人興趣特長、人生規劃、家長和老師的經驗以及歷年統計數據等各種因素，經過不斷的討論、修改，最後由學生自己拍板決定。

1、遵循“自己的事情自己做”的原則來填報。

舉兩個例子吧。

例一。我06級的一名女學生，填報志願的時候，因為忙著學車，竟然讓好朋友給選了選就填上了。等到錄取通知書下來了，才發現根本不是自己喜歡的城市，學校和專業也不理想，最後選擇了復讀。應該說，她對自己的人生大事太草率了，這種重要的事情是絕不可以讓人代為辦理的，即使是好朋友好閨蜜也無法完全理解自己。順便說一句，這個好朋友也做的欠妥，這種大事怎麼能夠大包大攬呢，由此給別人帶來的傷害是終生無法彌補的，道歉和友誼在人生走向的選擇面前都是無力的，甚至是自取其辱。

例二。11年填志願期間，學校裡有個女生，高考一完事就開始走親訪友在外面瘋，填志願這件事完全丟給父母。成績出來還不錯，是個能上好點二本的分數。結果志願填報那天，父母由於單位太忙給忘了，等到想起來已經是下午三點多了，離著提交志願還有不到兩個小時。打電話給孩子讓她填報，這個女生還睡午覺睡得昏天黑地呢。醒過來看了看錶，接著又睡。父母回來，問她報的啥。她竟然說：今天時間太晚了，明天再報也不遲，反正填報志願有一個多月的時間呢！我的天，這是我聽過的最不可思議的回答，她竟然以為填志願可以填一個多月，估計以為9月1號之前都可以填。結果，只能等到補錄的時候填了一個很差的學校去上學。哎！

由此可見，自己的事情自己做，絕對不是一句空話。連自己都不上心，還怎麼要求別人認真為你負責。所以，填報志願，只有自己親自辦理，他人無論親疏遠近均不可代替。

2、遵循“只有自己最瞭解自己的原則”來報。

考生要遵循這個原則，只有自己最瞭解自己。老師和家長都是通過你平時的表現來評價你，還是隔著一層的，況且由於信息不足等因素，還有許多的誤判。所以，自己內心裡最喜歡什麼，自己的職業理想是什麼，自己的優缺點是什麼只有自己知道，第一次人生的重大選擇當然要交由自己做主，其他人只能是輔助。

例三。有個男孩子去年考了609分，應當說還不錯。他父母讓我給他參謀著報志願。我先給他進行了霍蘭德興趣測試以及專業性格測試，結論是他偏內向。他母親認為他偏外向。讓他自己判斷，他在自己屋子裡憋了一天，最後說，我還是偏內向些。他母親很驚訝，但在事實面前也無話可說。最後，這孩子去了東北大學秦皇島校區，無論專業還是學校都非常滿意。這說明，即使父母也未必真正瞭解自己的孩子，何況別人。

例四。一名女生，東南大學化工專業研究生畢業，但在就業時去了一所重點高中當化學老師，而且是無怨無悔。這說明她的學習能力能夠適應這個專業，但是興趣和人生觀都更偏向於當老師。如果高考時填報師範專業，我想對她的專業成長會更好些。無論當時是她自己的選擇還是父母老師的意見，都說明她當時對自己的瞭解受到了外界的影響，沒有真正反思自己。所以有時候瞭解一些性格興趣測試的基本方法還是很重要的。我們的學校非常欠缺這方面的課程。

3、父母和老師的意見都是重要參考，但不是決定因素。

填報志願是匹配自己與專業的一個過程。自己明確自己的性格興趣所在，學校和專業還是多瞭解一下，信息越多，判斷越準確。父母往往根據自己的人生經驗和閱歷來提供建議，往往對大學瞭解甚少。這方面一是可以通過網絡瞭解，二是請教正在上學或已經參加工作的學哥學姐，三是聽老師的分析，四是參加一些講座或說明會，五是購買填報志願的專業服務。要記住，父母、朋友、親戚、老師甚至專家的意見都只能是參考，沒有誰能夠百分之百為你量身打造，千萬要自己多學多看多聽多問，自己做決定，萬萬不可迷信任何人。凡是打著無所不能大包大攬的幌子的都是騙子。

農村的家長，談到男生的專業選擇往往就是學建築。

女生選專業，家長往往提出來的就是醫生和老師。

這樣的情況比比皆是。

即使是某個領域的專家，也只能對自己的領域提出意見和建議。

說了算的，只能是自己。

在人生第一次重大選擇面前，還是自己說了算吧，一旦選擇，就不要怨天尤人，哭著也要走下去。我們就是在這一次次艱難的選擇之中逐漸長大、成熟的。

祝願每個考生都能在6月裡考出好成績，上自己喜歡的大學！

曉行致良知

時光荏苒，如梭似箭，轉眼間一年一度的高考志願填報，有要來臨了。每當這個時候好多的考生們都會糾結，老師的建議，家長的觀點，不一定符合自己的志願，但是確也很有道理，究竟怎麼辦，自己一時又拿不定主意。其實解決這個問題並不難，下面把我的一點見解分享給大家，希望能夠幫助到高考填報志願的學子們。

首先同學們要明確自己的興趣愛好是什麼。因為無論是誰，自己的興趣愛好是促進學習知識，取得較好成績的根本動力。比如我瞭解過的同學中，有這麼一個同學，兩年前報考志願時，他的父母說能讓他報考上軍校，既能省學費，畢業後就業也有保障，老師和同學們都很羨慕他，然而讓人意想不到的是，這位同學說不喜歡上軍校，最後填報志願去了一所大學，學習電子專業，如今學習成績優異，而且有一項發明申請了專利。現在他覺得在學校的學習生活很充實，因為他每天都在他喜歡的，有興趣愛好的電子專業中學習。

當然自己不感興趣的專業，不一定是不好，老師和家長們所希望你填報的志願，報考的專業也許在很多人看來是相當不錯的，但是關鍵是要自己得對此有興趣，否則將會使你，憑一時的聽話順從，耽誤自己一生的心願。

同時老師和家長的閱歷、經驗肯定比自己要豐富的多，對於他們的建議和觀點，也一定要耐心地傾聽，把自己喜歡，覺得感興趣的專業講出來，供老師和家長參考，以便更好的為自己出謀劃策，使你的報考志願達到盡善盡美。

換位思考215707707

綜合評價與生涯規劃說了算。

2019年3月20日清華大學招生髮佈會，標題就是《綜合評價招錄學生》。

綜合評價是什麼?生涯規劃是什麼?

綜合評價是以綜合素質測量為基礎的綜合評價，綜合素質測量可以通過科學的測量軟件進行，也可以通過面試發生測量，對高中生興趣愛好，潛在能力，性格特徵，認知能力，審辯式思維能力，思維與認知度，意志力，科學價值取向進行綜合的測量，另外加上思想品德，社會適應能力，人際關係，身體機能機理綜合評價。

綜合素質評價是生涯規劃的基礎，生涯規劃就是高中生進入高中生活後就應該進行綜合素質測量評價，高中生就能夠認識自我自我定位，老師就能夠深知學生因人施教因材施教，家長就可以支持幫助中學生培養興趣，傳導思維方式、道德傳統三方合力幫助中學生進行生涯規劃，通過兩年到三年的生涯規劃完善得出的高中生未來職業傾向選擇就是高考志願。

高考志願填報與生涯規劃的一致會成為孩子健康發展的最佳狀態。生涯規劃是學生老師家長共同努力的結果。

馮玉春5

時間過得真快，還有55天就要高考了。

又到每年高考季，家家戶戶都關注。高考完成，出分數，出省排名，接下來就是填報高考志願。填報高考志願誰做主？有人說父母，有人說學生，有人說老師。我說真正做主的考出來的分數，是最終的全省的排名。

因為大家都想上一個好的大學，父母想，學生想，老師也想。但是如果沒有驕人的成績做前提，誰也沒有用。

要想考一個好的分數，首先內因是學生，外因是父母，老師和環境。只有內因積極主動去學習，在外因的幫助下，才能取得好成績。

所以，在最後的這不足兩個月的時間裡，全身心的投入到學習中，把成績提上去，高考發揮出色，才能最終取得滿意的成績，才能填報一個好的大學，才能真正給自己填報志願有一個比較大空間和選擇。

加油，2019級考生，我看好你們！

睿媽教育在線

無論是孩子、父母還是老師，都首先應該尊重孩子的職業興趣或愛好來選擇填報志願。

請看看我們身邊的人，有多少人是學自己所喜歡的，做自己喜歡的工作。我們再從人的本性出發，一個人只有做自己喜歡的才有可能發揮自己的潛能，將事情做到極致。

因此，填報志願時，作為父母我們應該清楚瞭解孩子的職業興趣，和孩子一起探討未來職業發展的規劃，幫助孩子選擇一條屬於他自己未來要走的職業道路。

如果父母、孩子對未來職場的發展不清楚，可以藉助外部專業機構進行了解，這裡所說的專業機構並非唯一指的是志願填報的服務機構。他也可以是某個行業的長輩、朋友。

老師，雖然對孩子有一定的瞭解，但他們對社會職稱的瞭解也不一定全面，我們認為做好孩子志願選擇的參謀就好。

把志願選擇留給孩子，因為未來的路需要孩子獨立去面對，我們父母做好他們的參謀和陪伴他們一路成長就好。

昊天嘉華學業生涯

1、高考志願誰做主，這個問題很糾結。歸根結底，應該是誰上學，誰做主。我選擇，我喜歡。

2、考生要結合自己實際填報，結合自己興趣愛好填報，結合自己人生規劃和人生夢想，切不可將這些事一股腦兒交給家長和老師。

3要知道，考試只是一半程序，更重要的事，莫過於填報志願，志願填不好，後悔一輩子。一旦確定，將無法彌補。有時候，考的好不如報的好。

4，當然，家長和老師作為旁觀者，應提供客觀看法，提供參考意見，畢竟旁觀者清，當事者迷。

5、當然，實在不行，還可以家長帶著考生諮詢高考志願填報專家，哪怕是花費一點，是非常必要的事情。

咸陽資訊網

高考志願，說起來是學生做主，其實呢是家長做主

對學生而言，都是埋頭讀書，對專業的事情大部分是一無所知，學生僅僅是知道自己喜歡文科或者理科，可是文理科又包含幾十個專業，別說高中生了，家長也不一定了解多少。

對大部分家長而言，也就是比孩子多瞭解一些知識，但絕沒有到了很豐富的程度。更多是看周邊的人學的什麼專業，發展現狀怎麼樣？看別人家小孩選的什麼專業，就業如何？

在學生與家長之間，父母很自然會把握志願填報的主動權，以為自己瞭解的比孩子多。老師很少會出主意，除非比較熟悉的家長。如果主意出錯了，不要被學生和家長痛恨了！

高考志願填報中往往出現考生不參與的情況，考生覺得自己不太懂，或者說我想學文，家長認為文不好，考生一聽我的意見不起作用啊，於是就懶得搭理志願了，讓父母去報。快要開學了，然後就開始說這個專業我不喜歡啊，我不要去啊，等等。

大學專業深一度

隨著時間的飛速流逝。又快要一年一度的高考時節了。總感覺自己高考生活似乎就在剛剛過去一樣，也讓我十分的懷念。關於這個高考志願填報改誰做主的問題。我個人覺得每一個因素都至關重要的。無論是父母，老師，個人。或者其他人。都會考生的高考志願起到至關緊要的作用。

就老師而言，身為一個從事多年教學工作者的人生經驗。他也希望自己教的每一個孩子都考上自己心儀的大學。他也會根據的工作經驗和以往高考的經驗來去指導你。找到你最適合的道路。

就父母而言，你是他們的心肝。他們是最希望你要過的很好的人。他們知道這是你所要面對的人生第一個重要的選擇關卡。他們想讓你比較輕鬆的度過去。所以，也希望你在報考志願的時候。去聽聽父母給你的意見。也許他們的意見會和你的有很大的衝突，但是那是寶貝意見。他們是最希望你要好好生活的人。

就自己而言。在於高考報考志願的時候。自己的意見是最重要的。它很大的程度的會影響你的人生道路方向。但是你也不要太過於聽從自己的內心意見。是的，雖然，你的興趣是你最大的學習導師。選擇自己一個喜歡的專業會讓自己比較好入手學習它。但是，社會的對專業需求同樣也是要考慮到的問題。你入世未深。做什麼事情不能光憑著一腔熱血的去做。那是會吃虧的。所以在一些人生重要選擇的地方多多長輩們和過往者們的經驗之談。

我是喬喬奧特曼，一個為你排憂解難的知心朋友喲！關注我吧！

關鍵字: 直擊高考現場 高考 志願