宝贝快4岁了,该去报班学英语吗?

小时光205


现在,信息互动,知识互融,科技互助,不要把国语和英语分得太清了,只是侧重点不同。以国语为基础,英语为辅。在孩子语种发展和形成时期,应当适当适量的学习英语。三岁多起步,就应当逐步学会英文字母的正确发音,学习水果、动物等日常单词,学习简单的日常用语。四岁多时,应当让孩子学会拼音,并能书写,分清声母、韵母(单韵、复韵、前鼻、后鼻)、整体认读音节。在打牢拼音基础后,再逐步的学习英语音标,分清拼音与音标的发音,相互关系,各自的用途。我认为音标很重要,对正确听读单词,正确拼读和发音起到决定性的作用。学习英语,方法灵活,渠道多种。我孙子今年六岁了,九月上一年级,现在能独立阅读汉语书籍,三年级的语文课本没有几个不认识的字。英语方面,音标学完了,能用音标拼读不复杂的单词了。人教版三年级英语(起点)课本上册基本学完了,在学下册的单词和短语。小学英语500单词也学一半了。我孙子语文、数学、英语、画画等都没有上过一天培训班,都是我带着学习。一是打铁自身硬,我自学,备课。二是买相关的教材和课本,循序渐进地系统的学习。三是通过各种网络平台(如头条、爱奇艺、微信公众号、微信小程序、金山词霸、有道翻译等)搜集大量的学习信息(包括各种免费视频教学),并对收集的信息进行比对、甄选、留存。四是自学,弄懂弄会,力求正确,并和孩子一起上视频课(购买的视频课件),和孩子互动交流,共同促进和成长。


稻花84957836


我家两个孩子都超过了4岁,但一直没有报班学英语,主要原因是觉得对于我们的家庭来说,不划算。

一,当地随便一个英语培训班都要超过5千块钱,而且通过我自己学英语的经验来看,靠培训班学英语真不是长久之计。正好最近也听了恶魔奶爸的视频课,更加坚定了不指望培训班教孩子学好英语的观念了。毕竟,语言的学习需要高频次的练习,而幼儿上培训班后,如果家长无法辅助做到高频练习,我觉得效果真不佳。

二,因为对于我来说,因为工作时间并不需要很长,有空余时间陪同孩子学习,而且我自己的英语水平也还凑和,最起码给孩子做启蒙是绰绰有余了。而自己也有私心,想逼自己再精进一下英语,所以借着帮孩子学英语的旗号,自己逼着自己先学,然后教孩子,甚至是跟孩子一起学。

我也跟很多启蒙孩子英语的家长交流过,如果家长采用了合乎幼儿成长的方式启蒙孩子英语,效果还是可以期待的。因此,想自己启蒙的家长首先需要自己学习,带着孩子一起学真的挺好。

综上,我觉得4岁的宝宝,还是不要急着去上培训班,因为孩子真的太小,报名费不会太便宜的,有钱的可以忽略。

但是快4岁的孩子最重要的还是生活行为习惯培养的重要时期,而且还有一个非常重要的阅读习惯的培养需要快4岁的宝宝赶紧建立,否则以后学习语文会很劳心。

我觉得孩子的时间和精力是有限的,在某一时段学什么,还是需要一个大致规划,然后在一天天的实行中去达到预期的目标,会比较有成就感,而且家长自己不会焦虑,否则,在当下的环境中,我们家长经常一经比较就容易焦虑得无法自处。

我们家的两个宝宝,都是最注重培养阅读习惯,先是读中文,后来过渡到读英文。现在,孩子对读书形成了自主阅读的习惯,会无形中学会很多课外知识。

希望我的分享能给题主带来一点参考价值,祝一心为宝宝的你,每天开心!

最后,欢迎关注我,一起走在育儿路上!

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超级飞侠说育儿


我觉得在该不该报英语培训班这个问题之前,可能需要考虑下以下一些问题

其一,学习英语的必要性。抛开其他一切因素,单就英语已经是中学大学必考科目来说,你觉得英语学习是否必要?如果你觉得必要的话,那么我的观点是条件允许情况下英语学习越早越好,越早接触,孩子学得越轻松,受母语思维限制越少,压力也越小。

其二,学习英语的方式。上培训班是一种方式,在家通过亲子学习也是一种方式。可以任一选择,也可以两者并用。语言的学习最重要的是语言环境,语言环境好,学习效果会事半功倍,如果你的情况允许,我觉得可以多尝试亲子英语,为孩子在家创造语言环境。而且父母是孩子最好的老师,通过亲子互动 ,让孩子在生活中游戏中接触日常英语,像学习母语一样学习英语,对于孩子来说没有任务性,非常实用还记忆牢固,没有压力,也不受课时限制。


小小鱼亲子英语


我觉得小孩就该做小孩的事情,这个阶段是孩子玩耍的年龄,让孩子在玩耍的过程中去学习、去领会自然、社会的某些事物,让孩子学会和同龄人交往的能力,培养孩子活泼开朗的性格。过早的学习英语没有必要,上学后在学校学习英语就行了。

一个人的一生,每个阶段有每个阶段要做的事情,三四岁的小孩子正是活泼、爱玩的年龄,通过玩耍可以学到很多东西。三四岁的孩子每天都能开心快乐的玩耍,对他将来能有个好的性格很有帮助。如果让孩子整天的学习这学习那,孩子会很不开心的,还会造成逆反心理,这样就起不到学习的效果了。

我们要给孩子一个宽松的学习环境,让孩子吃好、喝好、玩好、乐好,培养孩子开放的思维方式,让孩子有自由想象的空间,这样对提高孩子的学习能力会有很大的帮助的。


山海同欢


第二语言的学习最好是在第一语言形成后开始,也就是说孩子3岁已经能用中文表达自己的想法了,这时候开始学习英语也不晚。当然如果家里父母有一方母语是英文就另当别论。语言学习要遵循听说读写的科学规律,大量的输入很关键,所以无论是否报班,最重要的问题是日常生活里要多引导宝宝听,说,还有我会给我女儿读绘本,她现在1岁10个月,能说很多单词的发音,这就是重复的力量,孩子会不断去模仿你。也不要担心发音问题,因为孩子语言形成期,不会受太多发音的困扰。语言环境很重要。


爱诺教育Linda老师


一线城市的孩子大多都是3岁学英语,我做3-12岁少儿英语,保证学习效果和兴趣,很多英语班都用我的课程

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想飞的卡布奇诺


如果家庭条件允许,附近有比较靠谱的幼儿英语培训结构,可以考虑,毕竟这个时期是孩子语言发展的关键时期,学习英语效果会比上学后在学习的效果好多了。据我所知,一般的幼儿英语的培训机构是把英语作为母语灌输再孩子的思维里,对孩子的英语词汇量和语法都大有帮助。


bamboo3030


对于这个问题,主要是看父母自己。

如果父母想要孩子生活的快乐一点。那么父母就晚点,再让孩子去报学前班之类的吧,让孩子可以快乐一点。


但如果父母想要孩子以后的生活好一点。或者说孩子以后的成绩好一点。那么我觉得父母还是给孩子报学前班之类的吧。


因为如果父母现在给孩子报学前班之类的话。那么你的孩子的起点对于其他孩子来说就已经高了一点。那么你孩子未来的成就可能也就比他们高。

所以说对于这个问题还是要看父母的个人见解。


文章小能手


该改变提问者的国籍,然后提问者离开中国,去美国后,孩子自然就会英语。真不知要怎样的白痴,才能提出这种问题。


手机静哥in


1.这要看家长了,有没有经济条件,有条件的话,带孩子去玩儿挺好的,毕竟是儿童学习语言的关键期。没条件,长大能学好英语的人一大堆。

2.高中前,学习永远没有性格塑造重要,所以不要奔着结果去,享受英语学习过程,教学方式很重要,选择开放的,有趣的。


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