不知道，現在的高三學子們心情如何了，距離高考是越來越近了。相信很多高三班級已經開始貼上倒計時的標籤了，每個人對待高考的看法是不一樣，對於那些過來人，高考只是他們過去的經歷之一，可能經歷過之後就不覺得有那麼艱難了。而現在正處於高三的學子們相信心中是非常忐忑的，尤其是對於那些模擬考試的時候，成績不太理想的同學們，高考可能對於他們來說是一場極大的考驗。
但是小編今天要告訴你們的是，即使模擬成績不太好，也不用太過於擔心。作為一個過來人，小編覺得模擬考的成績只是一個分數，什麼都決定不了。高分可能會給考生帶來一定的信心，但是低分帶給你們的是更寶貴的教訓。每年高考都會出現黑馬，這些學生平時雖然表現不出色，但是真正分數出來的時候，大家才知道這個人這麼有實力。那麼這種情況究竟是為什麼呢？
第一點原因：試題差距大
模擬考試雖然也比較重要，但是和最後的高考相比，差距還是比較大的，畢竟誰也不知道最終的題型會是怎樣的。就像每年的高考都會有很大概率出現新的題型一樣，模擬考試沒有辦法預測這樣的情況，而一般來說，各個學校所出的模擬考試試題，難度是偏大的。這樣的考試目的就是為了磨鍊學生的意志，讓學生髮現自己的不足。所以每次模擬考試的成績和最終的高考成績差距幾十分是一種比較常見的情況。而且有一些同學平時比較注重穩紮穩打，對於一些，考察知識點比較偏的題目幾乎不會涉及到。所以在模擬考中成績自然不會特別突出，可是高考最後考察的就是學生的基礎知識。如果對於知識掌握程度比較牢，不管最終考什麼題型，學生都能夠解答。
第二個原因：心態問題
不管是做什麼事，一個人的心態是非常重要的因素。做一件事情能否成功，能力只是一方面，更多的還是心態問題。相信每個同學的班級裡都會有這樣的同學：平時上課的時候表現特別出色，老師問什麼問題都可以答上來。但是一到了真正考試的時候，成績就特別不理想，而且自己也非常沮喪。小編在高中的時候就有這樣一位同學，最終由於心態問題，咋去了一所二本院校。
平時在班級裡排名比較靠前的學生，雖然享受著其他同學的羨慕，但是他們心裡的壓力還是非常巨大的。可能排名靠後的學生覺得自己發展空間比較大，可是靠前的學生就有著很大的競爭，高考的時候也一樣。
第三個原因：評分標準不同
一般比較小型的模擬考試都是由本校教師自己評分的，而是題的答案也是由出題老師來撰寫的。具體的評分規則可能是根據老師的個人意願來給出的，所以在程序上並不像高考那樣嚴謹。在時間比較緊張的情況下，可能有些老師只注重結果，而結果錯了的話，連步驟分都沒有。但是高考就不一樣了，就算考生的結果寫錯了，如果前面的步驟寫的都比較正確，那麼仍然可以得到多半的分數。所以之所以分數差距會比較大，大多數都是來自步驟的分數。
當然，模擬成績不太好的同學，也不要覺得自己在高考的時候肯定能考好，更多的是通過這幾次失敗的考試來總結自己的經驗。通過自己平時總是做錯的題目，來找出自己薄弱的知識點，然後有根據的去進行復習。
而對於那些模擬成績比較好的同學，一定要時刻保持自己最佳的狀態，然後也不要忽視最基礎的知識，這樣才能夠保證自己在高考中獲得最理想的成績。
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